【題目】谷氨酸的R基為C3H5O2 ， 1分子谷氨酸含有的C，H，O，N原子數(shù)依次是（ ）
A.5，9，4，1
B.4，8，5，1
C.5，8，4，1
D.4，9，4，1

【答案】A
【解析】解：氨基酸的結(jié)構(gòu)通式的簡式是：C2H4O2NR，谷氨酸的R基為C3H5O2 ， 所以谷氨酸的分子簡式是：C5H9O4N．
故選：A．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點和通式的相關(guān)知識，掌握每種氨基酸分子至少含有一個氨基（—NH2）和一個羧基（—COOH），并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上（如：有—NH2和—COOH但不是連在同一個碳原子上不叫氨基酸）；R基的不同導致氨基酸的種類不同．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因突變特點的說法中，正確的是（ ）

①對某種生物而言，在自然狀態(tài)下基因突變的頻率是很低的

②基因突變在生物界中是普遍存在的

③所有的基因突變對生物體都是有害的

④基因突變是不定向的

⑤基因突變只發(fā)生在某些特定的條件下

A．①②③ B．③④⑤ C．①②④ D．②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】進行有性生殖的生物，子代和親代間存在差異的主要原因是

A．基因重組 B．基因突變

C．生活環(huán)埦不同 D．染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】微生物培養(yǎng)過程中，肉眼鑒別金黃色葡萄球菌和枯草桿菌的重要依據(jù)是（ ）

A．細菌的大小、形狀、顏色 B．菌落的大小、形狀、顏色

C．有無鞭毛 D．培養(yǎng)基的不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研小組調(diào)查了高原鼠兔有效洞穴密度對某群落中主要植物種群密度的影響，結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述，錯誤的是

A. 高山蒿草的種群密度下降，說明該群落的豐富度下降

B. 采用樣方法進行隨機取樣調(diào)查高原鼠兔有效洞穴密度

C. 結(jié)果顯示，有效洞穴密度對達烏里秦艽密度幾乎無影響

D. 高原鼠兔種群數(shù)量增長會改變該群落的演替速度和方向

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基，敘述錯誤的是（ ）

A．操作順序為計算、稱量、熔化、倒平板、滅菌

B．將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯

C．待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時進行倒平板

D．待平板冷卻凝固約5~10min后將平板倒過來放置

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位；圖乙是光合作用部分過程的示意圖，其中①、②表示不同的物質(zhì)。圖丙是“探究光照強度對光合速率影響”的實驗裝置。請據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中多種光合色素分布于結(jié)構(gòu)______上（填圖中序號）。在進行色素提取實驗時，為保護葉綠素需要添加______。

（2）圖乙中，物質(zhì)①、②為兩種三碳化合物，物質(zhì)②的名稱是______。物質(zhì)①接受來自NADPH的______以及來自ATP的磷酸基團，形成物質(zhì)②。運至葉綠體外的②物質(zhì)可以合成蔗糖，也可以參與______過程或其他代謝過程。

（3）該實驗中控制自變量的方法是______。在某光照強度下，圖丙裝置中有色液滴向右移動，其原因是______。（假設(shè)空白對照組有色液滴不移動）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有利于食品保存的條件有（ ）

①潮濕 ②干燥 ③低氧 ④真空 ⑤適宜溫度 ⑥冷藏

A．①③⑥ B．②④⑥ C．①④⑥ D．②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】17世紀到19世紀，細胞學說、進化論等生物學成就取得的社會條件包括

①基督教的神學思想受到?jīng)_擊②重視實踐崇尚理性觀念形成

③西方社會普遍拋棄神創(chuàng)學說④工業(yè)進步提供的需求和條件

A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④

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