【題目】某基因型為AaXBY的動(dòng)物,其睪丸中某細(xì)胞正在進(jìn)行著一系列的分裂過程,其細(xì)胞內(nèi)同源染色體的對(duì)數(shù)變化如下圖所示。下列敘述正確的是( )
A.同源染色體非姐妹染色單體的片段交換發(fā)生在a-b段
B.形成b-c段的原因是細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行了染色體復(fù)制
C.顯微鏡下觀察e-f段的細(xì)胞,可看到完整的染色體組型
D.g-h段細(xì)胞的基因型可能是AAXBXB
【答案】D
【解析】
分析曲線圖:圖中為細(xì)胞內(nèi)同源染色體的對(duì)數(shù)變化曲線,其中ab表示有絲分裂間期、前期和中期;bd表示有絲分裂后期;ef表示有絲分裂末期、減數(shù)第一次分裂;fg表示由減數(shù)第一次分裂進(jìn)入減數(shù)第二次分裂,gh表示減數(shù)第二次分裂。
A、同源染色體非姐妹染色單體的片段交換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,即ef段,A錯(cuò)誤;
B、形成b-c段的原因是著絲點(diǎn)分裂,使染色體數(shù)目加倍,B錯(cuò)誤;
C、染色體組型是觀察后再經(jīng)過排列后形成的,不是可以直接看到的,C錯(cuò)誤;
D、g-h段表示減數(shù)第二次分裂,由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離,非同源染色體自由組合,因此此時(shí)細(xì)胞的基因型可能是AAXBXB,D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中甲、乙、丙依次表示果酒、果醋和腐乳三者的制作,①②③④表示相同之處,下列對(duì)各相同之處的敘述正確的是
A.①表示兩者的主要菌種都是單細(xì)胞生物
B.②表示兩者的主要菌種都屬于真核生物
C.③表示兩者制作過程的溫度相同
D.④表示三者的主要菌種都能進(jìn)行有氧呼吸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物技術(shù)在生活中應(yīng)用非常廣泛,與我們的日常生活息息相關(guān)。回答下列問題:
(1)干白葡萄酒制作前一般將發(fā)酵瓶清洗干凈,并且要使用______消毒。發(fā)酵過程中發(fā)現(xiàn)葡萄酒變酸,表面觀察到菌膜,造成此現(xiàn)象的微生物是_______,該生物新陳代謝類型為_____。葡萄汁的發(fā)酵是否成功,可用____來檢驗(yàn)。
(2)腐乳的制作過程中主要利用微生物產(chǎn)生的___________,通過發(fā)酵,豆腐中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的種類增多,且更容易消化和吸收。影響腐乳的風(fēng)味和質(zhì)量的因素是___________________(至少列舉兩項(xiàng),2分)。各地腐乳風(fēng)味迥異,在原料和菌種相同時(shí),可通過_____制作出不同風(fēng)味的腐乳。
(3)胡蘿卜素是一種常用的食用色素,用萃取法提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)中,得到的萃取液需要用_________方法進(jìn)行濃縮,在鑒定胡蘿卜素粗品時(shí),常用__________法。
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【題目】科學(xué)家通過模擬實(shí)驗(yàn)探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系。實(shí)驗(yàn)過程:將三個(gè)邊長(zhǎng)分別為lcm、2cm、3cm含有酚酞的瓊脂塊,浸泡NaOH溶液10min后取出,切成兩半,每塊NaOH擴(kuò)散的深度如圖中陰影所示(瓊脂塊中數(shù)據(jù)表示未被擴(kuò)散部分的長(zhǎng)度)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)及相關(guān)推論敘述正確的是( )
A. 本實(shí)驗(yàn)自變量是不同大小的瓊脂塊,因變量是NaOH進(jìn)入瓊脂塊“細(xì)胞”的深度
B. NaOH在邊長(zhǎng)1cm的瓊脂塊內(nèi)擴(kuò)散的速率最大
C. 通過本模擬實(shí)驗(yàn)可說明,細(xì)胞體積越小,其相對(duì)表面積小,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示驮礁?/span>
D. 本實(shí)驗(yàn)中,NaOH擴(kuò)散進(jìn)瓊脂塊的體積與瓊脂塊總體積之比可以反映細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率
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【題目】如圖所示為某染色體上的若干基因,其中Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o遺傳效應(yīng)的片段。有關(guān)敘述正確的是
A. c基因內(nèi)插入一段序列引起c基因結(jié)構(gòu)改變,屬于染色體變異
B. 在減數(shù)分裂四分體時(shí)期交叉互換,可發(fā)生在a、b之間
C. Ⅰ、Ⅱ中發(fā)生的堿基對(duì)的替換,屬于基因突變
D. 基因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^控制蛋白質(zhì)的合成來實(shí)現(xiàn)的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家做過如下的實(shí)驗(yàn):①把不含生長(zhǎng)素的兩小塊瓊脂放在燕麥胚芽鞘下端;②把含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊放在一段燕麥胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端,把另兩塊不含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊作為接受塊放在下端;③把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來,把形態(tài)學(xué)上端朝下,做同樣實(shí)驗(yàn)。 三個(gè)實(shí)驗(yàn)都給予單側(cè)光照射。經(jīng)過一段時(shí)間后,接受塊①②③④⑤⑥的成分變化的敘述正確的是( )
A. ①含生長(zhǎng)素比②多,③含生長(zhǎng)素比④多
B. ①含生長(zhǎng)素比②少,⑤含生長(zhǎng)素比⑥多
C. 在③④⑤⑥小塊中,⑤含生長(zhǎng)素最多
D. ③④中生長(zhǎng)素含量之和比⑤⑥中含生長(zhǎng)素多
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【題目】海洋石油污染正引起光泛關(guān)注。利用基因工程菌進(jìn)行生物降解具有巨大的應(yīng)用潛力。P450是石油降解的關(guān)鍵酶,用Sal I和NdeI聯(lián)合酶切獲得的P450基因,與甲圖所示的質(zhì)粒pCom8重組,導(dǎo)入土著石油降解菌種Y9,獲得了基因工程菌中mel是黑色素合成基因,其表達(dá)能使白色的菌落變成黑色,aacCl是慶大霉素(一種抗生素)抗性基因,限制酶NdeI、XhoI和SspI在原質(zhì)粒上均只有一個(gè)酶切位點(diǎn),數(shù)字表示酶切位點(diǎn)間的堿基對(duì)數(shù),乙圖表示幾種限制酶的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)。
(1)構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),需要使用限制酶和_____酶。圖乙所示的幾種限制酶中,切割目的基因產(chǎn)生平末端的是_______。
(2)質(zhì)粒pCom8需用限制酶_____作用后,才能與P450基因形成重組質(zhì)粒:為了便于重組質(zhì)粒的導(dǎo)入,常使用_____處理Y9細(xì)胞,使其成為感受態(tài)細(xì)胞。若對(duì)重組質(zhì)粒再次使用上述限制酶切制,可獲得_____個(gè)DNA片段。
(3)經(jīng)測(cè)定原質(zhì)粒為7.6kb(1kb為1000個(gè)堿基對(duì)),重組質(zhì)粒經(jīng)NdeI.SspI聯(lián)合酶切后獲得了6.0kb和1.2kb的兩個(gè)片段,則目的基因的長(zhǎng)度為______kb。
(4)由于重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞的成功率很低,所以需要經(jīng)過篩選才能獲得工程菌。操作的大致思路是:
第一步,配制培養(yǎng)基。除下表中的成分外,還必須添加瓊脂和_____。
蛋白胨 | 酵母侵膏 | NaCl | KCl | MgCl2 | H2O | pH |
20g | 5.0g | 0.5g | 0.2g | 1.0g | 1000ml | 7.0 |
第二步,將待檢菌液接種在第一步配制的培養(yǎng)基上。
第三步,選擇_____色菌落擴(kuò)大培養(yǎng)即可獲得所需的工程菌。
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【題目】下圖顯示了人體內(nèi)能源物質(zhì)的代謝途徑,大寫字母代表物質(zhì),其中物質(zhì)Z直接參與了過程①,下列敘述不正確的是
A.X是葡萄糖B.Y是丙酮酸
C.Q是甘油D.Z可以是氨基酸脫去氨基的碳鏈
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【題目】下列甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈,將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)從甲圖可看出DNA的復(fù)制方式是______________。
(2)甲圖中A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶,其中B能將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈;則A是___________酶,B是___________酶。
(3)圖甲過程在綠色植物根尖分生區(qū)細(xì)胞中進(jìn)行的場(chǎng)所有_______________。
(4)乙圖中,7是______________;10是______________;DNA分子兩條鏈上的堿基通過______________連接成堿基對(duì),并且遵循______________原則。
(5)若圖乙中親代DNA分子在復(fù)制時(shí),一條鏈上的G變成了A,則該DNA分子經(jīng)過n次復(fù)制后,發(fā)生差錯(cuò)的DNA分子占DNA分子總數(shù)的___________。
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