【題目】下面是某動物細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,已知該細(xì)胞具有分泌蛋白質(zhì)的功能。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列有關(guān)問題:

(1)圖中除核糖體外不參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器是[  ]________;請依次寫出蛋白質(zhì)合成與分泌過程中經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu):______________(僅填標(biāo)號),為該過程提供能量的場所主要是[  ]____________

(2)下表是與蛋白質(zhì)合成及分泌有關(guān)的三種細(xì)胞器的化學(xué)成分。

細(xì)胞器

蛋白質(zhì)(%)

脂質(zhì)(%)

核酸(%)

67

28

少量

59

40

0

39

0

59

據(jù)表分析,甲、丙分別是[  ]________、[  ]________________

(3)[  ]________具有三大功能:①將細(xì)胞與外界環(huán)境分開;②____________________;③________________。

【答案】6]中心體 4、3、7、5 1線粒體 1線粒體 4核糖體 5細(xì)胞膜 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

【解析】

試題本題考查細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),考查對生物膜系統(tǒng)的組成、功能的理解和識記。解答此題,可根據(jù)圖中各細(xì)胞器的形態(tài)或化學(xué)成分判斷其種類。

(1)圖中除核糖體外[6]中心體沒有膜結(jié)構(gòu),不參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng);分泌蛋白在4核糖體上合成,然后運(yùn)進(jìn)3內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工,經(jīng)7高爾基體的分類、包裝,最后通過5細(xì)胞膜分泌出去為該過程提供能量的場所主要是[1]線粒體。

(2)甲含有脂質(zhì),說明含有膜結(jié)構(gòu),同時(shí)含有少量核酸,應(yīng)為1線粒體;丙沒有脂質(zhì),說明沒有膜結(jié)構(gòu),應(yīng)是4核糖體。

(3)[5]細(xì)胞膜將細(xì)胞與外界環(huán)境分開;同時(shí)具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】反義RNA是指與mRNA或其他RNA互補(bǔ)的小分子RNA,當(dāng)其與特定基因的mRNA互補(bǔ)結(jié)合,可阻斷該基因的表達(dá)。研究發(fā)現(xiàn)抑癌基因的一個鄰近基因能指導(dǎo)合成反義RNA,其作用機(jī)理如下圖。下列有關(guān)敘述不正確的是(  )

A. 圖中轉(zhuǎn)錄成反義RNA的模板鏈與轉(zhuǎn)錄成mRNA的抑癌基因模板鏈相同

B. 將該反義RNA導(dǎo)入正常細(xì)胞,會導(dǎo)致正常細(xì)胞癌變

C. 反義RNA能與DNA互補(bǔ)結(jié)合,故能用其制作DNA探針

D. 能夠抑制該反義RNA形成的藥物有助于預(yù)防癌癥的發(fā)生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖神經(jīng)元在箭頭處受到強(qiáng)刺激后,正常情況下,受刺激處膜外電位的變化是( )

A. 由正變負(fù),再變正 B. 由負(fù)變正,再變負(fù)

C. 由正變負(fù),一直負(fù) D. 由負(fù)變正,一直正

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組成生物體最基本的元素是(
A.C
B.O
C.H
D.N

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖三種曲線是同一生物在同樣條件下的培養(yǎng)結(jié)果,以下分析錯誤的是( 。

A. 圖1、2、3中的b、c、f點(diǎn)都可以表示種群達(dá)到了環(huán)境容納量

B. 圖1中a點(diǎn)和圖3中e點(diǎn)的增長速率與圖2中的c點(diǎn)對應(yīng)

C. 圖1中b點(diǎn)和圖3中f點(diǎn)的增長速率與圖2中的d點(diǎn)對應(yīng)

D. 圖1、2、3都可以表示該種群在有限環(huán)境條件下的增長規(guī)律

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AaBb黃色圓粒豌豆(符合基因的自由組合定律)的個體進(jìn)行測交,其后代的基因型與表現(xiàn)型比為(

A.11B.31C.131D.1111

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳工作者在進(jìn)行遺傳病調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個先天性垂體性侏儒癥的家系(設(shè)相關(guān)基因?yàn)锳、a),系譜如下圖所示。下列判斷錯誤的是

A. 該病為常染色體上的隱性基因控制的遺傳病

B. Ⅱ-3的基因型為AA或Aa

C. Ⅲ-6產(chǎn)生的次級精母細(xì)胞中可能含有0個或者2個致病基因

D. Ⅱ-3與Ⅱ-5基因型相同的概率為1/2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一款被稱為Oxygene的概念輪胎日前亮相日內(nèi)瓦國際車展。這款輪胎最大的亮點(diǎn)是生長在輪胎壁內(nèi)的活苔蘚。輪胎獨(dú)特的結(jié)構(gòu),使得苔蘚能不斷地進(jìn)行光合作用并利用此過程中產(chǎn)生的能量為輪胎內(nèi)嵌的電子器件供電。請回答下列問題:

(1)請寫出苔蘚進(jìn)行光合作用的總反應(yīng)式:____________________________________。

(2) 能為輪胎內(nèi)嵌的電子器件供電的能量來自于苔蘚葉綠體的___________(填具體部位)。

(3)由于蘚類細(xì)胞層數(shù)少,所以常用來做“用高倍鏡觀察葉綠體”的實(shí)驗(yàn)。某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一部分蘚類細(xì)胞中的葉綠體長時(shí)間靜止不動,最可能的原因是_____________。

(4)某同學(xué)用一片新鮮的苔蘚植物葉片制成臨時(shí)裝片,滴加有適量紅墨水的0.3g/mL蔗糖溶液,用低倍鏡觀察裝片中的苔蘚細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其狀態(tài)如圖所示:①處的顏色是____________,②處的顏色是__________________

(5)概念輪胎推出后,關(guān)于蘚類的選擇引起了人們的廣泛討論。 某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料發(fā)現(xiàn),苔蘚會隨著污染程度改變形狀、密度減小或消失,據(jù)此判斷,理想的輪胎內(nèi)嵌的蘚類應(yīng)具有________________________特點(diǎn)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖,關(guān)于該流程的敘述正確的是

A. ①過程是轉(zhuǎn)錄,以DNA的兩條鏈為模板合成mRNA

B. ②過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成

C. 基因通過控制酶的合成來控制代謝過程屬于間接控制生物體的性狀

D. 某段DNA上發(fā)生了基因突變,則形成的mRNA、蛋白質(zhì)一定會改變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案