【題目】下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說的敘述，正確的是（ ）

A．英國的科學(xué)家虎克是細(xì)胞學(xué)說的建立者

B．一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的，并是由細(xì)胞組成的

C．細(xì)胞具有相對獨(dú)立性

D．細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

【答案】C

【解析】細(xì)胞學(xué)說是德國科學(xué)家施萊登和施旺建立的，A錯(cuò)誤；細(xì)胞學(xué)說指出在：一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的，細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的有機(jī)統(tǒng)一體，B錯(cuò)誤、C正確；細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的層次關(guān)系由大到小的是

A. 染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸

B. 染色體→DNA→脫氧核苷酸→基因

C. 染色體→脫氧核苷酸→DNA→基因

D. 基因→染色體→脫氧核苷酸→DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物的光合作用受溫度和光照強(qiáng)度的影響．如圖表明植物在3種不同的光照強(qiáng)度下消耗CO2的情況．分析在﹣5℃～0℃和20℃～30℃溫度范圍內(nèi)，光合作用的限制因素分別是（ ）

﹣5℃～0℃溫度范圍

20℃～30℃溫度范圍

A

溫度和光照強(qiáng)度都是限制因素

溫度和光照強(qiáng)度都不是限制因素

B

溫度是限制因素而光照強(qiáng)度不是限制因素

溫度不是限制因素而光照強(qiáng)度是限制因素

C

溫度是限制因素而光照強(qiáng)度不是限制因素

溫度是限制因素而光照強(qiáng)度不是限制因素

D

溫度不是限制因素而光照強(qiáng)度是限制因素

溫度是限制因素而光照強(qiáng)度不是限制因素


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某線性DNA分子含有5000個(gè)堿基對（bp），先用限制酶a切割，再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表。限制酶a、b的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)如下圖所示。下列有關(guān)說法正確的是（ ）

酶a切割產(chǎn)物（bp）

酶b再次切割產(chǎn)物（bp）

2100；1400；1000；500

1900；200；800；600；1000；500

A. 該DNA分子中，酶a與酶b的識(shí)別序列分別有3個(gè)和2個(gè)

B. 酶a與酶b切出的黏性末端不能互相連接

C. 酶a與酶b切斷的化學(xué)鍵不相同

D. 若酶a切割與該DNA序列相同的質(zhì)粒，得到的切割產(chǎn)物為4種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體甲狀腺活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖。請結(jié)合圖解回答：

（1）激素I、Ⅱ分別是________和________。

（2）人體受到寒冷刺激時(shí)，激素Ⅲ的分泌量________，從而促進(jìn)新陳代謝，使機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量。

（3）下丘腦通過垂體對甲狀腺進(jìn)行的調(diào)節(jié)過程屬于________調(diào)節(jié)。當(dāng)血液中的激素Ⅲ達(dá)到一定水平時(shí)，反過來會(huì)影響下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)方式稱為________調(diào)節(jié)。

（4）下丘腦還能調(diào)節(jié)人體的水鹽平衡。如果飲水過少，則下丘腦分泌抗利尿激素的量會(huì)________，從而促進(jìn)腎小管和集合管對________的重吸收。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃色子葉、不飽滿豆莢豌豆與綠色子葉、飽滿豆莢豌豆雜交，F(xiàn)1代都是黃色子葉、飽滿豆莢，將F1與某植株雜交，子代的性狀表現(xiàn)統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖所示，子葉和豆莢的顯性性狀分別用A、B表示，請分析回答：

（1）顯性性狀是 、 。

（2）F1的基因型是 ，題中提到的某植株的表現(xiàn)型是 ，基因型是 。

（3）若將F1自花傳粉，子代中純合子所占的比例是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于T細(xì)胞作用的敘述最完整的一組是（ ）

①吞噬處理抗原 ②產(chǎn)生淋巴因子 ③識(shí)別抗原

④分化形成記憶細(xì)胞 ⑤分化形成效應(yīng)T細(xì)胞 ⑥分化形成漿細(xì)胞

A．①②③④⑤ B．①②③④⑥ C．②③④⑤ D．②④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于 ( )

A. 基因突變和基因重組 B. 自然選擇的作用

C. 種群基因頻率的改變 D. 地理隔離和生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對含量及在濾紙條上的分離情況．下列說法不正確的是（ ）

A.葉綠體中的四種色素分布在類囊體薄膜上
B.四種色素均可溶于有機(jī)溶劑無水乙醇中
C.四種色素在層析液中溶解度最大的是乙
D.發(fā)黃菠菜葉中色素含量顯著減少的是甲和乙

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