【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子， X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）Ⅰ在小麥種子中主要是指___________，在動(dòng)物細(xì)胞中主要是指___________。

（2）組成細(xì)胞的核酸中堿基有_________種，核苷酸有_________種，Ⅱ、Ⅲ分別用______和______染色。

（3）構(gòu)成Ⅳ的P有_____種，Ⅳ可以被______染_____色。

【答案】淀粉 糖原 5 8 甲基綠 吡羅紅 20 雙縮脲試劑 紫

【解析】

由圖示分析可知：Ⅰ是由C、H、O組成的能源物質(zhì)，為多糖，Ⅱ攜帶遺傳信息，主要分布在細(xì)胞核，為DNA，Ⅲ攜帶遺傳信息，主要分布在細(xì)胞質(zhì)，為RNA，Ⅳ是生命活動(dòng)的承擔(dān)著，為蛋白質(zhì)。因此X、Y、Z、P分別為葡萄糖、脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸；A為N、P元素，B為N、S元素。

（1）Ⅰ為多糖，在小麥種子中含量豐富的多糖是淀粉，在動(dòng)物細(xì)胞中含量高的多糖是糖原。

（2）組成細(xì)胞的核酸中堿基有A、T、C、G、U五種，核糖核苷酸4種，脫氧核苷酸4種，故核苷酸有8種，Ⅱ?yàn)?/span>DNA，甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，Ⅲ為RNA，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。

（3）構(gòu)成Ⅳ蛋白質(zhì)的P氨基酸約有20種，雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)反應(yīng)呈現(xiàn)紫色。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在完全顯性的情況下，下列哪一組中兩個(gè)基因型的個(gè)體具有相同的表現(xiàn)型 ( )

A. BbFF和BBFf B. bbFF和BbFf C. BBFF和Bbff D. BbFF和BBff

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】多環(huán)芳香烴（PAHs）是一類高毒性有機(jī)污染物，由于具有致癌物和致突變性而受到關(guān)注．實(shí)驗(yàn)小組從土壤中分離出能降解PAHs的細(xì)菌，并對(duì)其進(jìn)行培養(yǎng)和計(jì)數(shù)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)小組從富含PAHs的土壤中取樣后，放置在以PAHs為唯一碳源的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，其目的是 ．
（2）將PAHs降解菌的菌液稀釋105倍后取0.1mL分別涂布在3個(gè)平板中，經(jīng)培養(yǎng)，3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別是79個(gè)、57個(gè)和41個(gè)，則樣液中的活菌數(shù)是個(gè)/mL．也可以在顯微鏡下采用直接計(jì)數(shù)的方法統(tǒng)計(jì)樣液中PAHs降解菌的數(shù)量．
（3）若采用平板劃線法分離樣液中的PAHs降解菌，操作時(shí)接種環(huán)通過(guò)滅菌．在涂布平板時(shí)，滴加到培養(yǎng)基表面的菌液不宜過(guò)多，其原因是 ． 示意圖A和B中，圖表示的是用稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)后得到的結(jié)果．

（4）若某一實(shí)驗(yàn)組平板上菌落的平均數(shù)為201個(gè)，而空白對(duì)照組的1個(gè)平板上出現(xiàn)了3個(gè)菌落，該結(jié)果說(shuō)明這次實(shí)驗(yàn)可能出現(xiàn)了 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】沒(méi)有在光合作用暗反應(yīng)中被消耗的物質(zhì)是

A.[H]和ATPB.H2O和CO2C.五碳化合物和酶 D.三碳化合物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲狀腺激素分泌及其調(diào)節(jié)機(jī)制．甲、乙、丙表示器官，a、b、c、d、e表示具有特定功能的化學(xué)物質(zhì)．請(qǐng)回答：

（1）結(jié)構(gòu)乙表示的器官是 ， 物質(zhì)a表示 ．
（2）c控制d形成的過(guò)程叫 ， 密碼子位于（填字母）．
（3）甲狀腺激素含量增多對(duì)（甲/乙/丙）的活動(dòng)起作用，這種調(diào)節(jié)機(jī)制為調(diào)節(jié)．
（4）與核糖體形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是 ， 完成d到e過(guò)程所需的“搬運(yùn)工”為 ．
（5）激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)為、、作用于靶細(xì)胞或靶器官．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1中的X、Y、Z是圖2細(xì)胞中的三種化合物，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）若X表示圖2中的儲(chǔ)能物質(zhì)，則X是、 ． 在饑餓狀態(tài)下，圖2中的Y參與調(diào)節(jié)X的含量，則Y表示 ． 7在結(jié)構(gòu)上表現(xiàn)出與功能上適應(yīng)的特點(diǎn)是 ．
（2）若Y、Z是組成結(jié)構(gòu)7的化合物，則Z表示 ， Y表示 ．
（3）若Y、Z是組成結(jié)構(gòu)1的化合物，則Z表示、 ． （至少寫(xiě)兩種）
（4）如果X表示被小腸上皮細(xì)胞吸收的葡萄糖，在這種跨膜運(yùn)輸中，Y所起的作用是 ， Z所起的作用是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖甲所示細(xì)胞某種大分子化合物的形成過(guò)程，圖乙為一種人工合成的化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。據(jù)圖回答：

（1）如果物質(zhì)B是細(xì)胞的遺傳物質(zhì)，則單體A的中文名稱是________________，化學(xué)元素應(yīng)該是_____________________（填元素符號(hào)），與另一種核酸相比其特有的堿基___________。（中文名）

（2）若物質(zhì)B參與構(gòu)建化合物乙，則單體A是____________，單體A形成B的作用是____________。

（3）圖乙此多肽的氨基酸種類不同，是由_____決定的，其編號(hào)是 ________________。

（4）圖乙化合物名稱為______，其中共有_____________個(gè)氨基、________個(gè)羧基和__________個(gè)肽鍵。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】脂質(zhì)是組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生物體的重要有機(jī)化合物。下列物質(zhì)中不屬于脂質(zhì)的是

A. 性激素 B. 胰島素 C. 膽固醇 D. 磷脂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示血糖調(diào)節(jié)的部分過(guò)程。a～d表示化學(xué)物質(zhì)，E～K表示生理過(guò)程。下列有關(guān)敘述不正確的是(　　)

A. 據(jù)圖調(diào)節(jié)胰島B細(xì)胞分泌的信號(hào)分子有a、c和葡萄糖

B. ②可以是葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)榉翘俏镔|(zhì)，過(guò)程K所起的作用是促進(jìn)

C. 肝細(xì)胞和肌細(xì)胞都有激素c的受體

D. 過(guò)程F、J傳遞物質(zhì)a、d的載體分別是傳出神經(jīng)和體液

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