【題目】染色體數(shù)目不穩(wěn)定是腫瘤標(biāo)志性特征之一。為探究KLF14基因在腫瘤形成中的作用，科學(xué)家檢測(cè)了正常小鼠和KLF14基因被敲除的小鼠體內(nèi)不同染色體數(shù)的細(xì)胞所占的比例，結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.正常體細(xì)胞小鼠染色體的數(shù)目可能是40條

B.KLF14基因可以促進(jìn)腫瘤細(xì)胞的形成

C.KLF14基因缺失可能會(huì)引起染色體不均等進(jìn)入子細(xì)胞

D.KLF14基因表達(dá)蛋白可能參與檢測(cè)和糾正細(xì)胞中DNA損傷

【答案】B

【解析】

據(jù)圖細(xì)胞中絕大多數(shù)的染色體處于39-41條之間，含KLF14基因的細(xì)胞處于39-41條之間相比不含KLF14基因的細(xì)胞更多，且不含KLF14基因的細(xì)胞中更多染色體處于42-50和大于50條，據(jù)此答題。

A、據(jù)圖分析，細(xì)胞中大多數(shù)細(xì)胞的染色體處于39-41條之間，由此可推出正常體細(xì)胞小鼠染色體的數(shù)目可能是40條，A正確；

B、KLF14基因可以抑制腫瘤細(xì)胞的形成，B錯(cuò)誤；

C、KLF14基因缺失的小鼠染色體數(shù)目更多的偏離正常，可能原因是KLF14基因缺失會(huì)引起染色體不均等進(jìn)入子細(xì)胞，C正確；

D、KLF14基因能減少細(xì)胞中染色體數(shù)目的不正�，F(xiàn)象，KLF14基因表達(dá)蛋白可能參與檢測(cè)和糾正細(xì)胞中DNA損傷，D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)一些嗜冷細(xì)菌產(chǎn)生的蛋白酶可使乳蛋白分解，導(dǎo)致牛奶變質(zhì)。為了篩選檢測(cè)變質(zhì)牛奶中的嗜冷細(xì)菌，某研學(xué)小組做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。(注:培養(yǎng)皿旁的數(shù)字代表菌落數(shù)目)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）牛奶飲用前要經(jīng)過(guò)巴氏消毒，以殺死有害微生物，與煮沸消毒相比，巴氏消毒的牛奶在常溫（約28℃）下保存時(shí)間較短，原因是__________,導(dǎo)致牛奶中營(yíng)養(yǎng)成分被分解而變質(zhì)。

（2）若要篩選嗜冷細(xì)菌，應(yīng)將牛奶樣品稀釋液接種在以_________為唯一氮源的固體培養(yǎng)基上，并且在______的環(huán)境條件下培養(yǎng)，以利于嗜冷細(xì)菌生長(zhǎng)，抑制或阻止其他微生物的生長(zhǎng)。

（3）據(jù)圖分析,研學(xué)小組采用的是________________法分離和計(jì)數(shù)嗜冷細(xì)菌。

（4）用上述方法統(tǒng)計(jì)樣本中菌落數(shù)時(shí)是否需要設(shè)置對(duì)照組？_______（填“需要”或“不需要”），其原因是___________________________________。

（5）按照菌落計(jì)數(shù)的要求，據(jù)圖可得出1ml牛奶樣品中嗜冷細(xì)菌的活菌數(shù)為__________個(gè)，與用血球計(jì)數(shù)板相比，此計(jì)數(shù)方法測(cè)得的細(xì)菌數(shù)目較_______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖，圖示中箭頭表示信息傳遞的方向，下列有關(guān)敘述中，不正確的是（）

A. 如果該圖表示二次免疫反應(yīng)，若c為抗體，則a表示記憶細(xì)胞，b表示漿細(xì)胞

B. 如果a表示抗原，b表示吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞，c為B細(xì)胞，則該過(guò)程表示體液免疫

C. 如果圖中a為下丘腦，b為垂體，c為腎小管和集合管，則d和e為同一種物質(zhì)

D. 如果該圖表示反射弧，則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某二倍體生物（AAXbY）正常減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體對(duì)數(shù)變化情況如圖甲，其精巢中有一個(gè)發(fā)生了變異的細(xì)胞如圖乙。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖甲中AB段的細(xì)胞可以發(fā)生非同源染色體的自由組合

B.圖甲中CD段的細(xì)胞中含有Y染色體數(shù)目為0或1或2

C.圖乙中細(xì)胞發(fā)生了基因突變和染色體數(shù)目變異

D.與圖乙細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的細(xì)胞有5種形態(tài)的染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲為光合作用部分過(guò)程示意圖，其中①、②表示過(guò)程，A～H表示物質(zhì)，Ⅰ、Ⅱ表示結(jié)構(gòu)。圖乙為不同溫度下，該植物在光照下和黑暗中CO2的吸收量和釋放量。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中結(jié)構(gòu)Ⅰ是___________，①過(guò)程是___________。C為②過(guò)程提供___________，②過(guò)程產(chǎn)生的G大部分用于___________。

（2）某物質(zhì)能抑制圖甲中結(jié)構(gòu)Ⅱ的活性，導(dǎo)致光合速率下降，據(jù)圖分析原因是___________。

（3）由圖乙分析，若將植物從5℃轉(zhuǎn)到25℃，則光飽和點(diǎn)___________。25℃時(shí)該植物光合作用制造的有機(jī)物___________（“大于”、“等于”或“小于”）30℃時(shí)制造的有機(jī)物。若每天12小時(shí)光照12小時(shí)黑暗，則最有利于該植物生長(zhǎng)的溫度是___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某熱帶植物放在密閉透明的容器內(nèi)，在適宜溫度和一定強(qiáng)度的光照條件下，測(cè)得容器內(nèi)CO2濃度的變化如圖所示�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）葉綠體中的光合色素有兩類(lèi)，均對(duì)____________光的利用率較高，在層析液中溶解度最低的色素的顏色為____________。

（2）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，該植物夜晚雖然能吸收CO2，卻不能合成M（CH2O）。其原因是____________________。

（3）在MN段，裝置內(nèi)CO2濃度的增加速率逐漸減慢，其原因主要是______________________。

（4）想要縮短到達(dá)N點(diǎn)時(shí)間，可以采取的措施有____________（答出一點(diǎn)即可）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組在恒溫(25°C)條件下，研究了重金屬鉛對(duì)兩種單細(xì)胞藻類(lèi)光合作用的影響。下圖表示在光照強(qiáng)度為1000勒克斯、CO2濃度為0．03%條件下，甲、乙兩種藻類(lèi)的凈光合速率隨重金屬鉛處理天數(shù)的天數(shù)變化曲線(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中假定呼吸速率不變)。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖示凈光合速率可用單細(xì)胞藻類(lèi)的_________表示。由圖可知_______(填甲或乙)藻對(duì)重金屬鉛的耐受性更好。c點(diǎn)時(shí)乙藻的凈光合速率為0，其含義是此時(shí)乙藻的____________。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，重金屬鉛主要降低了藻類(lèi)細(xì)胞中ATP合成酶的活性，由此可推測(cè)：重金屬鉛對(duì)光合作用暗反應(yīng)過(guò)程中的_____________影響更大。

（3）用甲、乙兩種藻類(lèi)分別做“色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)乙藻的濾紙條上靠近濾液細(xì)線的兩條色素帶寬度均小于甲藻，請(qǐng)用此現(xiàn)象解釋上圖中a點(diǎn)高于b點(diǎn)的原因_____________。

（4）該研究小組還想用甲藻凈化含鉛廢水，但是不清楚在自然光照條件下(注：恒溫25℃條件不變)，甲藻能否生存生長(zhǎng)?請(qǐng)?jiān)跓o(wú)顯微鏡條件下幫助研究小組完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論：

①第一步：取一容器裝入一定量含鉛廢水和一定量的甲藻，測(cè)量____，密封。

②第二步：在恒溫25℃的自然光照條件下，培養(yǎng)24小時(shí)。

③第三步：____________________________________。

④預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論：如果第二次測(cè)量結(jié)果大于第一次，則甲藻可以生存和生長(zhǎng)；______，則甲藻可以生存但不能生長(zhǎng)；_____________________， 則甲藻不能生存和生長(zhǎng)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將新鮮豬肝勻漿，放入盛有一定體積和濃度的過(guò)氧化氫溶液的實(shí)驗(yàn)裝置中，每隔5分鐘收集一次數(shù)據(jù)，繪制出氣體產(chǎn)生量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系曲線圖（圖中實(shí)線）。若其他條件都不變，適當(dāng)增加新鮮豬肝勻漿溶液濃度，下列選項(xiàng)中能正確表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果（圖中虛線）的是（ ）

A.B.

C.D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下丘腦中存在熱敏神經(jīng)元和冷敏神經(jīng)元，前者在體表溫度上升時(shí)沖動(dòng)頻率增加，后者在體表溫度下降時(shí)沖動(dòng)頻率增加，當(dāng)二者的沖動(dòng)頻率相等時(shí)，機(jī)體產(chǎn)熱和散熱達(dá)到平衡。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）熱敏神經(jīng)元和冷敏神經(jīng)元屬于反射弧中的____________。在冬泳時(shí)，下丘腦中熱敏神經(jīng)元的沖動(dòng)頻率____________（填“大于”或“等于”或“小于”）冷敏神經(jīng)元的沖動(dòng)頻率，人體隨即通過(guò)調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱，使體溫回升到正常，此時(shí)，人體的散熱量應(yīng)____________（填“大于”或“等于”或“小于”）在30℃環(huán)境下人體的散熱量。

（2）圖示中過(guò)程“下丘腦→①→A→②甲狀腺→③”，體現(xiàn)③分泌的____________調(diào)節(jié)特點(diǎn)。②激素的名稱為____________。圖示中B器官應(yīng)為____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案