Question

【題目】某同學(xué)為探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物2,4—D對(duì)月季枝條生根的影響，首先按照?qǐng)D一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2,4—D溶液，然后選擇插條，分組、編號(hào)，在蒸餾水及不同濃度的2，4—D溶液中浸泡枝條12小時(shí)，再在相同且適宜條件下扦插培養(yǎng)，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖二所示。

（1）設(shè)置蒸餾水這一組的目的是。
（2）實(shí)驗(yàn)用的月季枝條取自于同一植株并長(zhǎng)勢(shì)相同，此外，每組溶液中的插枝相同。該實(shí)驗(yàn)的自變量為。
（3）由圖二可確定促進(jìn)月季枝條生根的最適2,4—D溶液濃度的范圍是 ， 實(shí)驗(yàn)結(jié)果（能，不能）體現(xiàn)2,4—D生理作用的兩重性。

Answer 1

【答案】
（1）對(duì)照
（2）數(shù)目；2,4—D溶液 的濃度
（3）10-11mol/L～10-10mol/L；能
【解析】（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物2,4—D對(duì)月季枝條生根的影響，用2，4—D溶液處理的實(shí)驗(yàn)組插枝生根的數(shù)目，只有與不施加2，4—D溶液的對(duì)照組對(duì)比，才能確定不同濃度的2，4—D溶液所發(fā)揮的作用，因此設(shè)置蒸餾水這一組的目的是對(duì)照。（2）分析題意可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量為2,4—D溶液 的濃度，因變量是插枝生根的數(shù)目，每組溶液中的插枝的數(shù)目為無(wú)關(guān)變量，無(wú)關(guān)變量應(yīng)該控制相同。（3）分析圖二可知，當(dāng)2,4—D溶液 的濃度為10-11mol/L和10-10mol/L時(shí)，扦插的枝條生根的數(shù)目最多，據(jù)此可確定，促進(jìn)月季枝條生根的最適2,4—D溶液濃度的范圍是10-11mol/L～10-10mol/L。若插枝生根的數(shù)目，高于對(duì)照組的2,4—D溶液 的濃度表現(xiàn)為促進(jìn)插枝生根，低于對(duì)照組的2,4—D溶液 的濃度表現(xiàn)為抑制插枝生根，因此實(shí)驗(yàn)結(jié)果能體現(xiàn)2,4—D生理作用的兩重性。
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性(生長(zhǎng)素的作用：表現(xiàn)出兩重性（低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)）：既可促進(jìn)生長(zhǎng)也可抑制生長(zhǎng)；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果)．