【題目】下列與免疫有關(guān)的敘述，正確的是（ ）

A. 只要免疫調(diào)節(jié)正常進(jìn)行，就能維持內(nèi)壞境的相對(duì)穩(wěn)定

B. T細(xì)胞、B細(xì)胞和吞噬細(xì)胞都屬于淋巴細(xì)胞

C. 唾液中的溶菌酶殺死病原菌屬于免疫過(guò)程

D. 多次注射疫苗是為了刺激記憶細(xì)胞產(chǎn)生大量的抗體

【答案】C

【解析】內(nèi)壞境的相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)，A錯(cuò)誤；免疫細(xì)胞包括吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞包括T細(xì)胞和B細(xì)胞，B錯(cuò)誤；唾液中的溶菌酶殺死病原菌屬于非特異性免疫過(guò)程，C正確；多次注射疫苗是為了刺激記憶細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞，再由漿細(xì)胞分泌大量的抗體，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)探索歷程的說(shuō)法，不正確的是（ ）

A．最初通過(guò)對(duì)現(xiàn)象的推理分析得出細(xì)胞膜是由脂質(zhì)組成的

B．三層結(jié)構(gòu)模型認(rèn)為生物膜為靜態(tài)的結(jié)構(gòu)

C．流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)

D．三層結(jié)構(gòu)模型和流動(dòng)鑲嵌模型都認(rèn)為蛋白質(zhì)分子在膜中的分布是均勻的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）物質(zhì)a是 ， 在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相似的物質(zhì)是 ． 若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞中均可含有，并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲(chǔ)能物質(zhì)，不僅含能量多而且體積較小，則A是 ．
（2）物質(zhì)b是 ， 其分子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是 ． 若某種B分子由n個(gè)b分子（平均相對(duì)分子質(zhì)量為m）組成的2條鏈組成，則該B分子相對(duì)分子質(zhì)量大約為 ．
（3）物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有種，分子中的不同決定了c的種類(lèi)不同．
（4）物質(zhì)d是 ， d和、都屬于固醇類(lèi)物質(zhì)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，不正確的是（ ）

A．血漿成分滲出毛細(xì)血管就成為組織液

B．組織液滲入毛細(xì)血管就成為血漿

C．組織液滲入毛細(xì)淋巴管就成為淋巴

D．淋巴滲出毛細(xì)淋巴管壁就成為組織液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生理現(xiàn)象的敘述，正確的是

A. 被閹割的動(dòng)物血液中促性腺激素含量將降低

B. 寒冷刺激皮膚引起皮膚血管收縮是條件反射

C. 某人眼球被意外撞擊，產(chǎn)生金星四濺的感覺(jué)是非條件反射

D. 叩擊膝蓋下的韌帶，小腿前踢過(guò)程中有化學(xué)物質(zhì)傳遞信息

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物2,4—D對(duì)月季枝條生根的影響，首先按照?qǐng)D一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2,4—D溶液，然后選擇插條，分組、編號(hào)，在蒸餾水及不同濃度的2，4—D溶液中浸泡枝條12小時(shí)，再在相同且適宜條件下扦插培養(yǎng)，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖二所示。

（1）設(shè)置蒸餾水這一組的目的是。
（2）實(shí)驗(yàn)用的月季枝條取自于同一植株并長(zhǎng)勢(shì)相同，此外，每組溶液中的插枝相同。該實(shí)驗(yàn)的自變量為。
（3）由圖二可確定促進(jìn)月季枝條生根的最適2,4—D溶液濃度的范圍是 ， 實(shí)驗(yàn)結(jié)果（能，不能）體現(xiàn)2,4—D生理作用的兩重性。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞中含有的四種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與功能．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中的D為 ， 這時(shí)A是 ， A有種；D在生物體的和中具有極其重要的作用．
（2）圖中E在植物體內(nèi)主要是 ， 在動(dòng)物體內(nèi)主要是 ．
（3）圖中F是 ．
（4）在植物細(xì)胞內(nèi)由B構(gòu)成的結(jié)構(gòu)物質(zhì)是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列疾病中，不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)被破壞而導(dǎo)致的是

A. 中暑 B. 糖尿病 C. 低血鉀癥 D. 鐮刀形細(xì)胞貧血癥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證植物向光性與植物生長(zhǎng)素的關(guān)系，某位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案： 方法步驟：取6個(gè)小花盆，各栽入一株品種、粗細(xì)和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘)。按下圖所示方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理。接通臺(tái)燈電源24小時(shí)后，打開(kāi)紙盒，觀(guān)察并記錄6株玉米幼苗的生長(zhǎng)情況。

（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè) 在以上裝置中，玉米幼苗保持直立生長(zhǎng)的有裝置，玉米幼苗基本停止生長(zhǎng)的是裝置，而玉米幼苗彎曲生長(zhǎng)的是裝置。
（2）部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與推論： ①根據(jù)號(hào)和號(hào)裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析，可以說(shuō)明玉米幼苗產(chǎn)生向光性是由單側(cè)光引起的。
②根據(jù)號(hào)與號(hào)裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析，可以說(shuō)明玉米幼苗的向光性生長(zhǎng)與玉米幼苗尖端的存在與否有關(guān)系。
③根據(jù)號(hào)與號(hào)裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析，可以說(shuō)明玉米幼苗感光部位在尖端。
④根據(jù)5號(hào)和6號(hào)裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析，只能說(shuō)明。

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