【題目】下圖甲是一水域生態(tài)系統(tǒng)在一年之內(nèi)的能量流動情況資料[能量單位:kJ/(m2·a)],請分析并回答問題。
(1)該系統(tǒng)的能量傳遞效率為________,能量傳遞效率如此之低,是因為_____________。
(2)如果上述能量流動情況以下圖乙所示能量金字塔來表示,則A、B、C、D所代表的數(shù)值分別是________、________、________、________。
(3)對生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進(jìn)行調(diào)查研究,其意義是______________________。
【答案】 5.5%~16.2% 大部分能量都被各營養(yǎng)級生物自身的細(xì)胞呼吸消耗掉,另有一部分能量流向分解者 21 383 3368 20810 幫助人們合理地調(diào)整能量流動關(guān)系,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/span>
【解析】試題分析:根據(jù)能量傳遞效率是下一個營養(yǎng)級所同化的能量占其上一個營養(yǎng)級能量的比例,圖中最高能量傳遞效率為16.2%(生產(chǎn)者→草食動物),最低為5.5%(肉食動物→終級消費者)。能量傳遞效率低是由于每個營養(yǎng)級的生物都會因為呼吸作用而消耗掉相當(dāng)多的能量,并且總有一部分能量未被下一營養(yǎng)級利用而流向分解者。能量金字塔是根據(jù)單位時間內(nèi)各個營養(yǎng)級所得到的能量數(shù)值由低到高繪制而成的圖形,所以越往塔尖,營養(yǎng)級越低,由此A、B、C、D所代表的數(shù)值分別是21、383、3368、20810。
(1)結(jié)合前的分析可知,該生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率范圍是5.5%~16.2%,主要原因是大部分能量都被各營養(yǎng)級生物自身的細(xì)胞呼吸消耗掉,另有一部分能量流向分解者。
(2)圖中的食物鏈為D→C→B→A,則對照能量流動資料可知,A代表終極消費者的能量數(shù)值為21,B代表肉食動物的能量數(shù)值為383,C代表草食動物的能量數(shù)值為3368,D代表生產(chǎn)者的能量數(shù)值為20810。
(3)對生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進(jìn)行調(diào)查研究,其意義在于幫助人們合理地調(diào)整能量流動關(guān)系,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/span>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列對用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體的實驗的敘述,錯誤的是 ( )
A.必須先在低倍鏡下找到物像,然后再換高倍物鏡
B.線粒體的觀察必須先用活性染料健那綠染色
C.線粒體的觀察必須用動物細(xì)胞作材料,只有動物細(xì)胞才有線粒體
D.兩種細(xì)胞器隨細(xì)胞質(zhì)的流動而流動
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)該細(xì)胞為____生物細(xì)胞,判斷的理由是____。
(2)該細(xì)胞與植物葉肉細(xì)胞相比,所共有的結(jié)構(gòu)包括[ ] ___、[___] 、[___]、[___] 。
(3)該生物絕大多數(shù)種類是______(自養(yǎng)/異養(yǎng))生物
(4)該生物的遺傳物質(zhì)存在于[ ] ___中
(5)該生物中⑥結(jié)構(gòu)的主要構(gòu)成成分是______。
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【題目】分析如圖實驗,下列實驗預(yù)期正確的是( )
A.若a=b,且b>d,證明單側(cè)光照射下,向光側(cè)的生長素被分解(或光抑制生長素的合成),而不是向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移
B.若a>b=d,證明單側(cè)光照射下,向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移,而不是向光側(cè)的生長素被分解(或光抑制生長素的合成)
C.若a>b,且b>d,證明單側(cè)光照射下,既有向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移,又有向光側(cè)的生長素被分解(或光抑制生長素的合成)
D.若a=b,且c>d,證明單側(cè)光照射下,既有向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移,又有向光側(cè)的生長素被分解(或光抑制生長素的合成)
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【題目】下表表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中甲→乙→丙(三者構(gòu)成一條食物鏈)種群對能量的同化、利用、傳遞等的部分?jǐn)?shù)量關(guān)系(單位:百萬千焦),已知該草原生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽輻射為150 000百萬千焦,但其中149 875百萬千焦的能量未能由生產(chǎn)者固定。下圖表示乙動物利用食物的情況,據(jù)圖回答下列問題:
生物 類群 | 同化量 | 呼吸消耗 | 傳遞給分解者 | 傳遞給下 一營養(yǎng)級 | 未被利用 的能量 |
甲 | (____) | 65.5 | 3.0 | 15.0 | 41.5 |
乙 | 15.0 | (______) | 0.5 | 2 | 2.5 |
丙 | 2 | 1.4 | 微量(不計) | 無 | 0.6 |
(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是________百萬千焦,乙→丙能量遞減的原因是乙呼吸消耗了________百萬千焦的能量。
(2)能量從乙到丙的傳遞效率約為________。
(3)恒溫動物的D/C一般________(高于、低于或等于)變溫動物的。要提高畜牧動物生長量一般需________(提高、降低或不變)C/B。如果乙是食草哺乳動物,那么食肉哺乳動物的C/B一般________(高于、低于或等于)乙的。
(4)乙的有機(jī)物積累量D的數(shù)值是________百萬千焦。
(5)有一種蜣螂專以乙的糞便為食,設(shè)乙在某段時間內(nèi)所同化的能量為107kJ,則這部分能量中可流入蜣螂體內(nèi)的約為________kJ。
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【題目】如圖是某細(xì)胞中染色體數(shù)和染色體中DNA分子數(shù)的比例關(guān)系,此時該細(xì)胞中不可能發(fā)生( )
A.染色體的著絲點排列在細(xì)胞中央的赤道板上
B.等位基因的分離和非等位基因的自由組合
C.姐妹染色單體分離后分別移向兩極
D.細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷并縊裂
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【題目】下列不屬于細(xì)胞間信息交流方式的是 ( )
A.細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合
B.相鄰兩個細(xì)胞的細(xì)胞膜直接接觸.
C.水分順著濃度差進(jìn)入細(xì)胞
D.相鄰兩細(xì)胞間形成通道,便于某些物質(zhì)通過
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