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【題目】下列調查活動或實驗中,錯誤的是

A. 調查土壤小動物豐富度時,統計方法是記名計算法抽樣檢測法

B. 對于有趨光性的昆蟲,可以用黑光燈誘捕法調查它們的種群密度

C. 在調查蒲公英種群密度時,關鍵是隨機取樣

D. 探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量變化時,從試管中吸出培養(yǎng)液前要先震蕩試管

【答案】A

【解析】調查土壤小動物豐富度時,富度的統計方法通常有兩種:一是記名計算法;二是目測估計法,A錯誤;對于有趨光性的昆蟲,可以用黑光燈誘捕法調查它們的種群密度,B正確;調查蒲公英種群密度時,關鍵是隨機取樣,C正確;探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量變化時,從試管中吸出培養(yǎng)液前要先震蕩試管,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組以大豆為材料進行了相關實驗研究,結果如下圖所示。據圖回答:

(1)圖一中②、③過程進行的具體場所分別是__________________________。①~④過程中,能為大豆細胞合成蛋白質供能的過程是_________(填數字)。

(2)由圖二可推知,與P點相比,Q點限制單株光合強度的外界因素是_____________________(寫出兩種)

(3)將對稱葉片左側遮光、右側曝光(如圖三),并采用適當的方法阻止兩部分之間物質和能量的轉移。在適宜光照下照射12小時后,分別從左右兩側截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:克)。則b與a的差值(即:b-a)所代表的是___________________。

(4)在一定的條件下,可用圖三所示裝置來探究光照強度對光合作用強度的影響。根據該圖的材料及設置,可以確定該實驗的因變量是_________________

(5)在12點之后的下午某時間段內,記錄大棚內氧氣釋放量,獲得以下數據:

每隔20分鐘記錄一次數據

……

24

29

32

34

……

該組實驗數據是在圖四所示曲線_________段的期間獲得的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為人體內某些生命活動的過程。請據圖回答以下問題:

(1)圖中A、B、C、D各代表體液中的哪一種?血漿_______、組織液________、細胞內液________。

(2)相對于內環(huán)境來說,相當于外界環(huán)境的是A、B、C、D中的________。

(3)假如①為淀粉,則其所形成的②從腸腔進入小腸黏膜上皮細胞的方式是____________。經過B的運輸,②可到達身體各部分的組織細胞,在組織細胞內,它的最主要的作用是____________________,參與該作用的細胞結構有________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體劇烈運動時,不正確的是( )

A. 肌細胞ATP的分解速率等于合成速率

B. 肌細胞無氧呼吸產生的二氧化碳多于有氧呼吸產生的

C. 比安靜狀態(tài)時產熱多

D. 肌細胞內葡萄糖中的能量有相當一部分儲存在ATP中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】可以與突觸小體共同構成突觸的結構包括

①同一神經元的樹突 

②其他神經元的樹突 

③同一神經元的細胞體 

④其他神經元的細胞體 

⑤骨骼肌細胞 

⑥心肌細胞

A. ①③ B. ②④ C. ①③⑤⑥ D. ②④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況,除各圖中所示的因素外,其他環(huán)境因素均控制在最適范圍。下列分析錯誤的是

A. 圖甲中a點的限制因素可能是葉綠體中色素的數量

B. 圖乙中,在相同時間內d點時葉肉細胞中生成C5的速率比c點時快

C. M點和N點的限制因素是光照強度,P點的限制因素是溫度

D. 圖丙中,隨著溫度的升高,曲線走勢將穩(wěn)定不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于多倍體特點的是

A. 莖稈、葉、果實、種子都較大 B. 發(fā)育遲緩 C. 營養(yǎng)物質含量增多 D. 高度不育

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質變化的關系,下列說法正確的是

A. 能提供給綠色植物各種生命活動所需能量最多的過程是1

B. 具有細胞結構的生物都能進行的過程是3

C. 1、3和4過程產生的[H]都能與氧結合產生水

D. 1、2、3、4、5過程均可發(fā)生于洋蔥根細胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大海中的水母、海帶,陸地上的蜥蜴、小草等都是生物,都是由細胞構成的。這些生物細胞中含量最多的有機物是

A. 水分B. 蛋白質C. 脂質D. 糖類

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