A. | DNA連接酶和DNA聚合酶作用完合相同 | |
B. | 用纖維素酶和果膠酶處理植物細(xì)胞可得到原生質(zhì)體 | |
C. | 把動物組織分散成單個細(xì)胞只能使用胰蛋白酶 | |
D. | 限制酶都能識別特定的核苷酸序列,且都能將之切割成黏性末端 |
分析 1、基因工程至少需要三種工具:限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、DNA連接酶、運(yùn)載體.(1)限制酶:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂.形成黏性末端和平末端兩種.
(2)DNA連接酶:連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵.
(3)運(yùn)載體:常用的運(yùn)載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒.
2、植物體體細(xì)胞雜交時,需先去壁,常采用酶解法,即用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁.
解答 解:A、DNA連接酶是連接雙鏈的切口,而DNA聚合酶只是在單鏈上將一個個脫氧核苷酸連接起來,A錯誤;
B、植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,根據(jù)酶的專一性原理,用纖維素酶和果膠酶處理植物細(xì)胞可得到原生質(zhì)體,B正確;
C、把動物組織分散成單個細(xì)胞可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶,C錯誤;
D、限制酶都能識別特定的核苷酸序列,且能切割形成黏性末端或平末端,D錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查基因工程、動物細(xì)胞培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交等知識,要求考生識記基因工程的原理、操作工具及步驟;識記動物細(xì)胞培養(yǎng)和植物體細(xì)胞雜交的過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 取樣時間 | 檢測試劑 | 檢測結(jié)果 |
A | 第10天 | 雙縮脲試劑 | 磚紅色 |
B | 第20天 | 碘液 | 藍(lán)色 |
C | 第30天 | 蘇丹Ⅳ染液 | 紅色 |
D | 第40天 | 斐林試劑 | 藍(lán)色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒引起的腫瘤細(xì)胞的凋亡受腫瘤細(xì)胞中基因的控制 | |
B. | 顯微鏡下能直接觀察到癌變細(xì)胞發(fā)生了基因突變 | |
C. | 正在分裂的肝癌細(xì)胞會形成細(xì)胞板,縊裂為兩個子細(xì)胞 | |
D. | 病毒的選擇性識別作用與其細(xì)胞膜上含有的糖蛋白有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 垂直結(jié)構(gòu) | B. | 水平結(jié)構(gòu) | C. | 時間結(jié)構(gòu) | D. | 營養(yǎng)結(jié)構(gòu) |
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