【題目】將某離體神經(jīng)放置于適宜溶液,在一端給予適宜刺激后,測量膜電位變化,記錄結(jié)果如圖所示,下列敘述正確的是
A.該適宜溶液可以為一定濃度的KC1溶液
B.b點(diǎn)細(xì)胞膜內(nèi)Na+的濃度大于細(xì)胞膜外
C.若培養(yǎng)液中Na+適當(dāng)提高,曲線中b點(diǎn)升高
D.曲線bc段,Na+運(yùn)出細(xì)胞,膜電位恢復(fù)為靜息電位
【答案】C
【解析】
本題結(jié)合圖示考查神經(jīng)纖維上興奮產(chǎn)生的機(jī)理,熟知神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)外的鈉鉀離子的分布,帶電離子跨膜運(yùn)輸對膜電位的影響是解答的關(guān)鍵。
A.該適宜溶液為一定濃度的NaC1溶液,A錯(cuò)誤;
B.b點(diǎn)細(xì)胞膜內(nèi)Na+的濃度小于細(xì)胞膜外,B錯(cuò)誤;
C.若培養(yǎng)液中Na+適當(dāng)提高,有利于Na+內(nèi)流,使膜內(nèi)外電位差增大,曲線中b點(diǎn)升高,C正確;
D.曲線bc段表示靜息電位的恢復(fù),主要是由于K+運(yùn)出細(xì)胞, D錯(cuò)誤;
故選C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖是患甲病(基因A、a)和乙病(基因B、b)兩種遺傳病的系譜圖(Ⅱl與Ⅱ6不攜帶乙病基因)。對該家系描述錯(cuò)誤的是( )
A.甲病為常染色體顯性遺傳病
B.乙病為伴X隱性遺傳病
C.Ⅲ1與Ⅲ4結(jié)婚生出同時(shí)患兩種病的孩子的概率是1/16
D.Ⅲ2與Ⅲ3結(jié)婚生出病孩的概率是1/8
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】香豌豆的花色有紫花和白花兩種,顯性基因C和P同時(shí)存在時(shí)開紫花.兩個(gè)純合白花品種雜交,F1開紫花;F1自交,F2的性狀分離比為紫花:白花=9:7.下列分析錯(cuò)誤的是( )
A. 兩個(gè)白花親本的基因型為CCpp與ccPP
B. F1測交結(jié)果是紫花與白花的比例為1:1
C. F2紫花中純合子的比例為
D. F2中白花的基因型有5種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】環(huán)境中大量的尿素存在會(huì)造成污染環(huán)境;土壤中有一些細(xì)菌含有脲酶,可通過降解尿素產(chǎn)生氨,使酚紅指示劑呈現(xiàn)紅色。某研究小組從土壤中篩選產(chǎn)脲酶細(xì)菌,用以回收氮源同時(shí)凈化環(huán)境。
(1)在培養(yǎng)產(chǎn)脲酶菌株在內(nèi)的異養(yǎng)微生物時(shí),培養(yǎng)基營養(yǎng)成分應(yīng)包括水和__________(用序號(hào)組合回答)。
①蔗糖 ②尿素 ③生長因子 ④葡萄糖 ⑤無機(jī)鹽
圖是從土壤中篩選產(chǎn)脲酶細(xì)菌的過程,請據(jù)圖回答:
(2)分離培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)必須進(jìn)行無菌操作,培養(yǎng)基的滅菌一般采用__________法。配制培養(yǎng)基時(shí),滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是_____________。
(3)從土壤中篩選產(chǎn)脲酶細(xì)菌,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的______________。
A.將土壤用無菌水稀釋,此過程在超凈操作臺(tái)上操作
B.將不同濃度的土壤稀釋液涂布于不同平板上
C.可用加酚紅指示劑選擇培養(yǎng)基篩選分解尿素的細(xì)菌
D.可將固體培養(yǎng)基直立放入適宜溫度的恒溫箱中培養(yǎng)3-4天
(4)利用產(chǎn)脲酶細(xì)菌生產(chǎn)分泌性脲酶,以下符合該酶分離純化的正確流程是____________。
②冷凍干燥 ①制成酶制劑 ③發(fā)酵液過濾 ④層析法提純蛋白酶
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙分別用不透光的錫紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌?/span> 位,丙、丁、戊則分別用不透水的云母片插入到燕麥胚芽鞘的不同部位,甲、乙、丙、丁從 左側(cè)給予光照,戊均勻光照,培養(yǎng)一段時(shí)間。
(1)胚芽鞘的生長情況是(填下列序號(hào)):甲____;乙____;丙____;丁_____;戊____。
①直立生長;②向右彎曲;③向左彎曲;④不生長也不彎曲
(2)要探究感受光刺激的部位,應(yīng)該是________與_______ 作對照。
(3)據(jù)此實(shí)驗(yàn)推測,生長素的合成部位是 ________ ,而向光彎曲的部位是________,這 是通過丁與正常胚芽鞘的對比得出的結(jié)論。
(4)據(jù)此實(shí)驗(yàn)推測,單側(cè)光對生長素的作用是__________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表是幾種限制酶識(shí)別序列及其切割位點(diǎn),左圖、右圖中標(biāo)注了相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn),其中切割位點(diǎn)相同的酶不重復(fù)標(biāo)注。請回答下列問題:
限制酶 | BamH Ⅰ | BcIⅠ | Sau3AⅠ | HindⅢ |
識(shí)別序列及切割位點(diǎn) | G GATCC CCTAG G | T GATCA ACTAG T | GATC CTAG | A AGCTT TTCGA A |
(1)根據(jù)表中的酶切位點(diǎn),Sau3A I在質(zhì)粒上有________個(gè)酶切位點(diǎn)。用圖中質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒,應(yīng)選用__________________兩種限制酶切割。
(2)若BamH I酶切的DNA末端與Bcl I酶切的DNA末端連接,對于該部位,________________。
A.BamH I酶和Bcl I酶都能切開 B.BamH I酶和Bcl I酶都不能切開
C.BamH I酶能切開,Bcl I酶不能切 D.BamH I酶不能切開,Bcl I酶能切開
(3)酶切后的載體和目的基因片段,通過_________酶作用后獲得重組質(zhì)粒。為了篩選出轉(zhuǎn)入了重組質(zhì)粒的大腸桿菌,應(yīng)在篩選平板培養(yǎng)基中添加_____________,平板上長出的菌落。
(4)在一個(gè)典型的基因內(nèi)部,轉(zhuǎn)錄起始位點(diǎn)(TSS)、轉(zhuǎn)錄終止位點(diǎn)(TTS)、起始密碼子編碼序列(ATG)、終止密碼子編碼序列(TGA)的排列順序是____________。
A.ATG—TGA—TSS—TTS B.TSS—ATG—TGA—TTS
C.ATG—TSS—TTS—TGA D.TSS—TTS—ATG—TGA
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【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)一條食物鏈中的三個(gè)種群一年內(nèi)能量流動(dòng)統(tǒng)計(jì)的部分?jǐn)?shù)據(jù)。有關(guān)敘述正確的是
A. 三個(gè)種群組成的食物鏈?zhǔn)洽瘛颉?/span>
B. 種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗能量約為6.95×107kJ
C. 不同營養(yǎng)級之間的能量流動(dòng)以有機(jī)物為載體
D. 第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為10%
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在制備蛇毒抗毒素血清時(shí),需將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng),參與這一免疫反應(yīng)的細(xì)胞有( )
A.吞噬細(xì)胞、T 細(xì)胞、B 細(xì)胞、漿細(xì)胞
B.吞噬細(xì)胞、T 細(xì)胞、B 細(xì)胞、效應(yīng) T 細(xì)胞
C.吞噬細(xì)胞、效應(yīng) B 細(xì)胞、T 細(xì)胞、效應(yīng) T 細(xì)胞
D.吞噬細(xì)胞、T 細(xì)胞、效應(yīng) T 細(xì)胞、記憶細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面三種曲線是同一生物在同樣條件下的培養(yǎng)結(jié)果。以下分析不正確的是 ( )
A.圖l、2、3都可以表示該種群在有限環(huán)境條件下的增長規(guī)律
B.圖l中a點(diǎn)和圖3中e點(diǎn)的增長速率與圖2中的c點(diǎn)對應(yīng)
C.圖l中b點(diǎn)和圖3中f點(diǎn)的增長速率與圖2中的d點(diǎn)對應(yīng)
D.圖1、2、3中的b、c、f點(diǎn)都可以表示種群達(dá)到了環(huán)境容納量
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