【題目】下列有關(guān)植物細(xì)胞有絲分裂的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．間期，在細(xì)胞核內(nèi)完成 DNA 的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成

B．前期，從植物細(xì)胞的兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體

C．中期，每條染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中央的赤道板上

D．末期，細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板并且形成兩個(gè)新的細(xì)胞核

【答案】A

【解析】DNA的復(fù)制主要在細(xì)胞核，蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體，A錯(cuò)誤；前期，從植物細(xì)胞的兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體，B正確；中期，每個(gè)染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中央的赤道板上，C正確；末期，細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板并且形成兩個(gè)新的細(xì)胞核，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“面色蒼白、身體削瘦、撕心裂肺的咳嗽”這是魯迅的小說(shuō)《藥》中提及的“癆病”，它是由結(jié)核桿菌侵入肺部引起的一種傳染�。铝形镔|(zhì)和結(jié)構(gòu)中結(jié)核桿菌細(xì)胞具有的是（ ）
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞核 ③染色體 ④DNA ⑤細(xì)胞質(zhì) ⑥核糖體 ⑦細(xì)胞膜

A.①④⑤⑥⑦
B.①②③④⑤⑥⑦
C.①②③⑥⑦
D.①②⑤⑦

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ.通過(guò)對(duì)玫瑰精油、橘皮精油提取過(guò)程的學(xué)習(xí)，請(qǐng)你自己設(shè)計(jì)一個(gè)提取茉莉油的過(guò)程，請(qǐng)回答：

(1)第一步，采摘原料，提煉茉莉油的原料為__________，要在____________期采收，此時(shí)，茉莉油的含量較高。

(2)提取茉莉油常采用_______________法，此方法是通過(guò)水分子向原料中滲透，形成精油與水的共沸物，蒸餾出的水蒸氣與精油通過(guò)冷凝、油水分離后得到精油。向蒸餾器中加入原料時(shí)，茉莉花與清水的質(zhì)量比大約為________。

Ⅱ. (1)根據(jù)胡蘿卜素的分子結(jié)構(gòu)可以將胡蘿卜素劃分為α、β、γ三類(lèi)，最主要的組成成分是________。工業(yè)生產(chǎn)中，提取天然胡蘿卜素的方法主要有三種，一是從植物中提��；二是從大面積養(yǎng)殖的巖藻中獲得；三是利用___________生產(chǎn)

(2)新鮮的胡蘿卜含有大量的水分，在胡蘿卜素的提取過(guò)程中，要對(duì)新鮮的胡蘿卜進(jìn)行______，但要注意控制_______和時(shí)間，這是因?yàn)?/span>________________。

(3)該圖所示的鑒定方法稱(chēng)為_________。

(4)A、B、C、D四點(diǎn)中，屬于標(biāo)準(zhǔn)樣品的點(diǎn)樣點(diǎn)是________。

(5)在圖中的層析譜中， ②代表的物質(zhì)是___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】低倍鏡下觀察到的物像清晰，換上高倍鏡后模糊不清，此時(shí)應(yīng)該（ ）
A.移動(dòng)裝片
B.調(diào)節(jié)光圈大小
C.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
D.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中④的名稱(chēng)是；圖中表示R基團(tuán)的編號(hào)是 ．
（2）形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做 ， 在該過(guò)程中，相對(duì)分子質(zhì)量減少了 ．
（3）圖中有個(gè)肽鍵，該化合物叫 ， 有個(gè)氨基和個(gè)羧基．
（4）該化合物由種氨基酸組成，請(qǐng)分別寫(xiě)出它們的結(jié)構(gòu)式： ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人患急性腸胃炎引起腹瀉，醫(yī)生給予生理鹽水，其首要目的是（ ）
A.提供能量
B.供給營(yíng)養(yǎng)
C.維持水分代謝的平衡
D.維持無(wú)機(jī)鹽代謝的平衡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生理狀態(tài)的敘述，正確的是

A．衰老的生物體中，所有的細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)

B．細(xì)胞凋亡時(shí)，細(xì)胞周期變短，這是細(xì)胞癌變的結(jié)果

C．細(xì)胞分化既能使細(xì)胞數(shù)量增加，也能使細(xì)胞種類(lèi)增加

D．細(xì)胞壞死后，代謝停止；細(xì)胞癌變，則其代謝增強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)引起機(jī)體缺氧時(shí)，血液pH的變化趨勢(shì)、引起pH變化的物質(zhì)、能起緩沖作用的質(zhì)分別是（ ）
A.降低、CO2、Na2CO3
B.降低、乳酸、NaHCO3
C.升高、CO2、H2CO3
D.升高、乳酸、NaHCO3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)工程的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．生態(tài)工程可對(duì)已被破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)、重建

B．生態(tài)工程少消耗、多效益、可持續(xù)

C．生態(tài)工程是實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)最重要的手段之一

D．生態(tài)工程能解決所有的環(huán)境問(wèn)題

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