【題目】如圖表示細胞膜功能結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖分析下列說法不正確的是（　�。�

A.圖中功能①在生命起源過程中具有重要作用
B.功能③表示的運輸方式有主動運輸、被動運輸和胞吞、胞吐
C.激素調(diào)控生命活動與圖中功能④有關(guān)
D.高等植物細胞通過胞間連絲進行相鄰的細胞間通訊

【答案】B
【解析】①表示細胞膜，在生命起源過程中具有重要作用，將生命物質(zhì)與外界環(huán)境分隔開，產(chǎn)生了原始的細胞，并成為相對獨立的系統(tǒng)，A不符合題意；

B、③表示載體，運輸方式有主動運輸和協(xié)助擴散，而胞吞、胞吐不需要載體，體現(xiàn)細胞膜的流動性，B符合題意；

C、④能進行信息檢測，代表受體蛋白質(zhì)，與細胞間信息傳遞有關(guān)，能識別相應(yīng)的激素，C不符合題意；

D、植物細胞通過胞間連絲進行相鄰的細胞間的信息交流，D不符合題意．

故答案為：B．

本題考查細胞膜的功能，解題時注意細胞間信息交流的方式，可歸納為三種主要方式：
1．細胞←→細胞。
2．細胞←通道→細胞。
3．內(nèi)分泌細胞分泌→激素進入體液→體液運輸→靶細胞受體信息→靶細胞。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為處于減數(shù)分裂中的二倍體動物細胞，下列敘述錯誤的是（ ）

A.此細胞處于減數(shù)第二次分裂的后期
B.此動物的體細胞含有4條染色體
C.此細胞為次級精母細胞
D.此細胞中無同源染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】核基因編碼的蛋白質(zhì)在細胞內(nèi)的運輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號序列以及信號序列的差異，如圖所示．

（1）研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)②過程進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為具有一定的蛋白質(zhì)，⑤過程輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號序列，推測其原因是 ． 經(jīng)②⑤過程輸出的蛋白質(zhì)經(jīng)過⑥途徑送往溶酶體，或運輸?shù)郊毎こ蔀槟さ鞍谆虺蔀?/span> ．
（2）線粒體和葉綠體所需的蛋白質(zhì)部分來自⑦⑧過程，還有一部分在指導(dǎo)下合成．蛋白質(zhì)進入線粒體多數(shù)需要位于其外膜的TOM復(fù)合物和內(nèi)膜上的TM23復(fù)合物的協(xié)作，據(jù)此推測TOM復(fù)合物和TM23復(fù)合物在功能上很可能相當(dāng)于主動運輸所需的 ．
（3）細胞內(nèi)蛋白質(zhì)能定向運輸送往不同細胞結(jié)構(gòu)的原因是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四種氨基酸中，哪項不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸（　　）

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某蛋白質(zhì)含n個氨基酸，由m條肽鏈組成，該蛋白質(zhì)至少含氧原子數(shù)為（ ）

A. n－m B. n＋m C. 2n＋m D. 2n－m

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)育種原理的敘述，不正確的是

A. 雜交育種的原理是染色體變異

B. 誘變育種的原理是基因突變

C. 基因工程育種的原理是基因重組

D. 多倍體育種的原理是染色體變異

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列模式圖表示真核細胞的幾種結(jié)構(gòu)，請據(jù)下圖回答問題：

⑴圖①~⑤中同時含有蛋白質(zhì)和核酸的結(jié)構(gòu)有____________（填標(biāo)號）。⑥中的結(jié)構(gòu)____________（填標(biāo)號）與細胞間的信息交流有關(guān)。

⑵在分泌蛋白的形成和分泌過程中，結(jié)構(gòu)____________（填標(biāo)號）的面積會不斷減小。分布在洋蔥根尖細胞的細胞器是____________（填標(biāo)號）。

⑶觀察④常用的實驗材料是___________；觀察②和f用到的染色劑分別是__________。

⑷在植物細胞分裂末期與細胞壁形成關(guān)系密切的細胞器是____________（填標(biāo)號）；結(jié)構(gòu)⑦中的____________（填“d”“e”或“f”）與⑤的形成有關(guān)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1921年弗雷德里克·班廷從狗的體內(nèi)分離得到天然胰島素.40多年后，首次人工合成結(jié)晶牛胰島素的科學(xué)家是

A. 中國人 B. 加拿大人 C. 美國人 D. 德國人

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究性學(xué)習(xí)小組參觀某市市郊建立的以沼氣為中心，以保護生態(tài)環(huán)境為目標(biāo)的“豬-沼-魚-肥-果蔬”生態(tài)模式時繪出了如下模式圖，請分析回答下列問題：

（1）構(gòu)建以沼氣為中心的“豬-沼-魚-肥-果蔬”生態(tài)模式時，基本無廢棄物排放，所依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理是,另外，該生態(tài)系統(tǒng)把很多單個生產(chǎn)系統(tǒng)通過優(yōu)化組合有機地整合在一起，這體現(xiàn)了原理。
（2）該生態(tài)系統(tǒng)的“基石”是 ， 能量的最終來源是。
（3）氮元素能在生物群落和無機環(huán)境中不斷循環(huán)，為什么還要往農(nóng)田中不斷施加氮肥呢？。
（4）若農(nóng)田內(nèi)有害蟲發(fā)生，采用何種措施既能保護環(huán)境又能有效防治害蟲？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案