【題目】如圖為研究某酶促反應(yīng)的實驗結(jié)果,拐點的橫縱坐標(biāo)分別為a和b。下列判斷正確的是( )
A.增加酶量,a值將變大
B.延長時間,a值將變大
C.升高溫度,b值將變大
D.升高pH,b值將變大
【答案】A
【解析】
酶是活細胞產(chǎn)生的一類具有催化作用的蛋白質(zhì)或RNA。酶活性受強酸、強堿、高溫、重金屬鹽等多種因素的影響,酶的特點有高效性、專一性和作用條件較溫和。一個化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)速率與反應(yīng)物的多少、酶的活性、酶的量等都有關(guān),酶作用的強弱經(jīng)常用酶活性來表示,如1g蔗糖酶在1min內(nèi)使多少克蔗糖水解即代表蔗糖酶的活性。
A、增加酶量,反應(yīng)速率增大,能結(jié)合的底物增多,a值將變大,A正確;
B、延長時間,反應(yīng)速率不會改變,a值為底物濃度,不會變大,B錯誤;
C、本題的自變量是底物的濃度,其它條件應(yīng)該適宜,包括溫度,因此升高溫度,b值變小,C錯誤;
D、同理C選項,升高pH,b值將變小,D錯誤。
故選A。
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【題目】下圖示意水分子(圖中①所示)進入成熟植物細胞的運輸過程,下列敘述正確的是( )
A.①進入成熟植物細胞時需要細胞提供能量
B.②表示磷脂分子
C.③的數(shù)量是限制①進入細胞的可忽略的因素
D.當(dāng)成熟植物細胞內(nèi)的滲透壓低于細胞外滲透壓時,①從細胞外進入細胞內(nèi)
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【題目】下圖示某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解[能量單位為J/(cm2.a)]。請回答:
(1)如圖所示,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量包括__________________。圖中A代_______________。
(2)據(jù)圖分析,植食性動物的能量有__________ J/(cm2.a)傳遞到肉食性動物體內(nèi),能量從第二營養(yǎng)級傳遞到第三營養(yǎng)級的效率約為_________%(保留1位小數(shù))。
(3)草魚以水草為食,白鰱以綠藻和水草為食,草魚與白鰱的種間關(guān)系是_____________;調(diào)查魚塘中草魚的種群密度,最好采用______法。
(4)在我國古代就有“;~塘”的生產(chǎn)方式,利用桑葉喂蠶,蠶糞養(yǎng)魚,魚塘泥肥桑,在桑、蠶、魚之間形成良性循環(huán)!吧;~塘”主要利用的生態(tài)學(xué)基本原理是________________________。
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【題目】如圖是某同學(xué)用顯微鏡(10×目鏡,40×物鏡)觀察到的一個視野,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.無需移動載玻片就可測量箭頭所指細胞長徑
B.需要換為16×目鏡才能測量箭頭所指的細胞
C.左移載玻片可使箭頭所指細胞移至視野中央
D.目鏡測微尺每小格所代表的長度需進行標(biāo)定
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【題目】下圖為人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)示意圖,序號表示生理過程,字母表示兩種與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的激素。請據(jù)圖回答:
(1)當(dāng)人體內(nèi)環(huán)境中血糖濃度升高時,胰島分泌[b]________增多,進而促進[⑤]__________________等過程的進行。
(2)當(dāng)人進行體育運動導(dǎo)致血糖濃度降低時,胰島A細胞分泌[a]________增多,促進[①]________等過程的進行。
(3)由圖可見,人體血糖調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于______________,血糖的這種調(diào)節(jié)方式屬于________調(diào)節(jié)。
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【題目】血糖平衡與胰島素等激素的調(diào)節(jié)密切相關(guān),圖12表示人體血糖平衡調(diào)節(jié)的部分過程,其中甲表示細胞,乙表示細胞器,①~⑤表示發(fā)生在膜上的過程,其余箭頭表示物質(zhì)轉(zhuǎn)變或促進作用。
【1】據(jù)圖分析,細胞甲表示______細胞,細胞器乙表示______。
【2】圖中的過程①~⑤中,能體現(xiàn)細胞膜具有選擇透過性的是______。
【3】根據(jù)圖和已有知識,推斷下列說法正確的是______。
A.甲細胞中,ATP與ADP的比值增大,有利于胰島素的分泌
B.胰島素的分泌可能與Ca2+進入甲細胞引起膜電位的改變有關(guān)
C.胰島素可以在組織細胞中轉(zhuǎn)變?yōu)檫\輸葡萄糖的載體
D.胰島素可以促進組織細胞中葡萄糖的利用
【4】若體內(nèi)的細胞甲大量受損,會影響血糖調(diào)節(jié),引起______(1型/2型)糖尿病。
目前,治療糖尿病的藥物有很多,二甲雙胍就是其中之一。研究發(fā)現(xiàn),二甲雙胍的降糖效果可能與生長和分化因子15(GDF15)的表達有關(guān),為此科研人員用小鼠做了為期10周的研究,部分結(jié)果如表所示,其中WT表示野生型小鼠,KO表示敲除GDF15基因的小鼠,M表示小鼠口服二甲雙胍,C表示小鼠口服生理鹽水。
組別 | 血漿GDF15(pg·mL-1) | 血漿胰島素(ng·mL-1) | 注射葡萄糖1小時后的血糖(mM) |
WT-C | 45 | 1.56 | 20.2 |
WT-M | 93 | 0.60 | 15.7 |
KO-C | 0 | 1.64 | 20.5 |
KO-M | 0 | 2.82 | 21.1 |
【5】M組小鼠口服的二甲雙胍,需用______溶解。
【6】根據(jù)表所示的實驗結(jié)果,有人提出了以下結(jié)論:二甲雙胍可能通過增強人體細胞對胰島素的敏感性來降低血糖,但與GDF15是否表達無關(guān)。其結(jié)論是否科學(xué)?請作出判斷并闡釋原因:______。
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【題目】2020年初,新冠病毒肆虐全球,研發(fā)新冠病毒疫苗受到廣泛關(guān)注。如圖是其中一種疫苗的研發(fā)思路,圖中A~C表示結(jié)構(gòu)或物質(zhì),①~⑦表示過程,虛線箭頭表示Nco Ⅰ、Sph Ⅰ、Nhe Ⅰ、BamH Ⅰ的酶切位點(四種酶的識別序列詳見表),標(biāo)記基因SUC2控制合成蔗糖酶,使P型酵母菌能利用培養(yǎng)基中的蔗糖生存。
限制酶 | Nco Ⅰ | Sph Ⅰ | Nhe Ⅰ | BamH Ⅰ |
識別序列和切割位點 | C↓CATGG | GCATG↓C | G↓GATCC | G↓CTAGC |
【1】圖中結(jié)構(gòu)A表示______,過程①表示______。
【2】根據(jù)C分子可確定需要用限制酶______切割質(zhì)粒B。
【3】圖中表示篩選的過程是______(填編號),篩選時應(yīng)使用以______為唯一碳源的培養(yǎng)基,下列關(guān)于篩選過程的敘述正確的是______。
A.成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的酵母菌能存活
B.成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的酵母菌不能存活
C.未成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的酵母菌能存活
D.未成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的酵母菌不能存活
【4】給實驗動物注射S蛋白后,在實驗動物體內(nèi)檢測到了針對S蛋白的特異性抗體。據(jù)此判斷下列說法正確的是______。
A.S蛋白作為抗原,引發(fā)了特異性免疫
B.抗體大多是蛋白質(zhì),少數(shù)是糖類、脂質(zhì)
C.B淋巴細胞一定參與了上述免疫過程
D.T淋巴細胞可能參與了上述免疫過程
【5】與一般減毒疫苗相比,以S蛋白為主要有效成分的疫苗(蛋白質(zhì)疫苗)安全性更高,其原因是______。
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【題目】用某種酶進行有關(guān)實驗的結(jié)果如圖所示,下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A. 該酶的最適催化溫度不確定
B. 圖2和圖4能說明該酶一定不是胃蛋白酶
C. 由圖4實驗結(jié)果可知酶具有高效性
D. 由圖3實驗結(jié)果可知Cl-是酶的激活劑
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【題目】如圖 1 表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的甲、乙、丙、丁 4個種群的數(shù)量變化,圖 2 表示某種魚遷入到該生態(tài)系統(tǒng)后,其種群數(shù)量增長速率隨時間的變化 曲線;請據(jù)圖回答問題:
(1)請根據(jù)圖 1 中甲、乙、丙、丁 4 個種群數(shù)量變化的關(guān)系,寫出它們構(gòu)成的食物鏈_____。
(2)甲種群在 d 點處的年齡組成類型是_____,種群甲在 a、b、c、d 四個時期中種群密 度最大的是_____時期。
(3)由圖 2 中信息可知,捕獲后剩余量應(yīng)維持在 t1 時的數(shù)量,原因是_____, 制約 t2 時種群數(shù)量變化的主要外界因素有_____。
(4)林場中的林木常遭到某種山鼠的危害。通常,對于鼠害較為嚴重的林場,僅在林場的局部區(qū)域(苗圃)進行藥物滅鼠,對鼠害的控制很難持久有效。在苗圃進行了藥物滅鼠后,如 果出現(xiàn)種群數(shù)量下降,除了考慮藥物引起的死亡率升高這一因素外,還應(yīng)考慮的因素是__________________。
(5)通常,種群具有個體所沒有的特征,如種群密度、年齡結(jié)構(gòu)等。那么種群的年齡結(jié)構(gòu)是指____________________________________。
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