【題目】如圖所示是生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答:
(1)綜合圖1和圖2可以證明胚芽鞘具有___________。
(2)綜合圖2和圖3可以證明____________是胚芽鞘生長(zhǎng)不可缺少的部位。而發(fā)生彎曲的部位是_______________。
(3)圖4和圖5對(duì)照,說(shuō)明________________________。
(4)___________(填圖的編號(hào))對(duì)照,證明胚芽鞘尖端對(duì)下部的“影響”是一種化學(xué)物質(zhì)。
(5)單側(cè)光__________(填“是”、“不是”)胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的必要條件;胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的根本原因是_______________________。
【答案】(1)向光性
(2)胚芽鞘尖端 尖端下部(或:伸長(zhǎng)區(qū))
(3)胚芽鞘感光部位是尖端,而不是尖端下部(或:胚芽鞘感光部位只在尖端)
(4)圖6和圖7
(5)不是 生長(zhǎng)素(在生長(zhǎng)部位)的分布不均勻
【解析】(1)圖1和圖2的單一變量為是否有單側(cè)光照射,無(wú)單側(cè)光照射時(shí)胚芽鞘直立生長(zhǎng),有單側(cè)光照射時(shí)胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng),圖1和圖2對(duì)照說(shuō)明胚芽鞘具有向光性。
(2)圖2與圖3的單一變量為是否有胚芽鞘尖端,有尖端的一組在單側(cè)光照射下向光彎曲生長(zhǎng),沒有尖端的一組在單側(cè)光照射下不生長(zhǎng),圖2和3可以說(shuō)明與生長(zhǎng)和彎曲有關(guān)的部位是胚芽鞘尖端。
(3)綜合圖4和圖5可以證明尖端是感光部位,而胚芽鞘生長(zhǎng)和彎曲的部位在尖端以下的一段。
(4)圖6和圖7是溫特實(shí)驗(yàn),證明了尖端產(chǎn)生生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸促進(jìn)尖端以下部位的生長(zhǎng)。
(5)生長(zhǎng)素的分布不均勻?qū)е屡哐壳蕪澢L(zhǎng)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(12分)樟子松種子數(shù)量少、價(jià)格昂貴,目前儲(chǔ)存的種子時(shí)間較久且因活力下降而發(fā)芽率低。為提高種子的發(fā)芽率,科研人員研究赤霉素對(duì)樟子松種子發(fā)芽率的影響,做了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)赤霉素是在植物細(xì)胞之間傳遞_________的分子,對(duì)植物生命活動(dòng)起______作用的微量高效有機(jī)物。
(2)科研人員將樟子松種子進(jìn)行消毒處理后,用不同濃度赤霉素溶液浸種催芽24 h,用蒸餾水沖洗3次,再用蒸餾水浸種催芽12 h,然后放在恒溫箱發(fā)芽,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。
① 用蒸餾水沖洗的目的是__________________________________________________。
② 實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,用______________濃度的赤霉素處理時(shí),種子發(fā)芽率最高。當(dāng)赤霉素濃度為400 mg·L-1時(shí),對(duì)樟子松種子萌發(fā)起___________作用。
③ 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,適宜濃度的赤霉素_________________________________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 At the foot of the mountain .
A. a village lies B. is lying a village
C. does a village lie D. lies a village
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈,將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是________________。
(2)甲圖中,A和B均是DNA分子復(fù)制過(guò)程中所需要的酶,其中B能將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈;則A是_____________酶,B是________________酶。
(3)圖甲過(guò)程在綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的場(chǎng)所有________________________。
(4)乙圖中,7是__________________。DNA分子的基本骨架由____________交替連接而成;DNA分子兩條鏈上的堿基通過(guò)___________連接成堿基對(duì),并且遵循_____________原則。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某真核生物細(xì)胞內(nèi)DNA轉(zhuǎn)錄過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)在圖中方框內(nèi)用“→”或“←”標(biāo)出轉(zhuǎn)錄的方向。
(2)b與c在結(jié)構(gòu)組成上相同的化學(xué)成分為 ,不同的化學(xué)成分為 。
(3)a為啟動(dòng)上述過(guò)程必須的有機(jī)物,其名稱為 ,化學(xué)本質(zhì)是 。
(4)在根尖細(xì)胞中,上述過(guò)程發(fā)生在 和 中,若在葉肉細(xì)胞中,還可出現(xiàn)在 中。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】Our manager Mr. King came here and demanded all the employees _____ what had happened.
A.to know B. know C. knowing D. to knowing
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(2016·浙江) Scientists have advanced many theories about why human beings cry tears, none of __________ has been proved.
A. whom B. which C. what D. that
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】藏報(bào)春花的花色表現(xiàn)為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)一對(duì)相對(duì)性狀,由兩對(duì)等位基因(A和a,B和b)共同控制,生化機(jī)制如下圖甲所示。為探究藏報(bào)春花色的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖乙所示:
(1)圖甲說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是基因通過(guò)______________,進(jìn)而控制生物體的性狀。
(2)親本中開黃花植株的基因型為 。根據(jù)F2中表現(xiàn)型及比例判斷,藏報(bào)春花色遺傳遵循 規(guī)律。
(3)圖乙中F2白花藏報(bào)春中,部分個(gè)體無(wú)論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍為白花,這樣的個(gè)體在F2代白花藏報(bào)春中的比例為 ;還有部分個(gè)體自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離,它們的基因型是 。
(4)在上述不發(fā)生性狀分離的白花植株子代中,偶然發(fā)現(xiàn)了一株黃花植株,欲知道此黃花植株的出現(xiàn)是由于基因突變還是染色體缺失所致,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)單方案予以判斷。________________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)下圖甲是某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)通式,據(jù)圖回答問題:
(1)此類物質(zhì)通稱為________,它是構(gòu)成________的基本單位。
(2)生物體中此類物質(zhì)約有________種,決定其種類的是通式中的________。若此物質(zhì)中含有兩個(gè)氨基,另外一個(gè)的位置應(yīng)在________。
(3)牛胰島素是由51個(gè)此類物質(zhì)組成的兩條多肽鏈,共有________個(gè)肽鍵,兩條肽鏈至少含有___________個(gè)氨基和________個(gè)羧基.可分別表示為________和________。
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