完成一篇題為“Yao Ming”的文章,但不要逐字翻譯。
1.姚明,1980年出生于上海,身高2.26米;
2.九歲開始打籃球,十八歲進(jìn)入國家隊,22歲加入NBA打球;2011年從NBA退役,然后成為上海籃球隊的老板,他讓上;@球隊越來越厲害。
3.愛好:玩電腦游戲和閱讀;
4.對人有禮貌、友好,是青少年的偶像,也是中國人的驕傲。
Yao Ming
Yao Ming
Yao Ming is one of the most famous and successful basketball players in the world. He was born in Shanghai, China in 1980.He is 2.26 meters tall. When he was 9 years old, he began to play basketball. Then he joined in the national team at the age of 18.When he was 22 years old, he joined NBA. After a few years, he retired from NBA in 2011. Then he became the boss of Shanghai Basketball team. He makes Shanghai basketball team better and better.
Yao Ming likes playing basketball and reading. And he is very polite and friendly to others. Young people like Yao Ming very much. He is the pride of China. I like admire him very much.

試題分析:這是一篇人物介紹類作文,所以要用第三人稱來寫,且時態(tài)要用一般現(xiàn)在時。需要寫的內(nèi)容已經(jīng)給出,但是寫作時不要僅僅對要點進(jìn)行生硬的翻譯,而是要添加些內(nèi)容,使文章看起來更充實,要組成一篇通順連貫的文章。需要注意緊扣文章主題,給出的要點都需要包括,缺一不可。寫作時注意準(zhǔn)確運用時態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系,不能出現(xiàn)文章脫節(jié)問題。盡量使用自己熟悉的單詞、詞組及句型,同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次。
點評:本文屬于人物介紹類作文,動筆前,一定要認(rèn)真分析要點,理解要點要表達(dá)的含義,不能遺漏要點,跑題偏題。平時除了加強(qiáng)詞匯積累,寫作聯(lián)系以外,還可以適當(dāng)記憶一些類似的范文,這樣在考試中可以起到事半功倍的效果。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你叫Emma,想應(yīng)聘2010年上海世博會志愿者,請根據(jù)下面提供的信息,用英文給組委會寫一篇簡短的自薦信(應(yīng)聘的理由至少4條)。
要求:1.詞數(shù)80左右,開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。
2.適當(dāng)發(fā)揮想象,使短文完整、流暢。
Dear Madam/Sir,
I am writing to recommend myself as a volunteer for 2010 World Expo. ▲  ▲  ▲  ▲  ▲  ▲  ▲  ▲  ▲  ▲  ▲  ▲  ▲
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I think I have all the qualities to be a good volunteer. I hope that you agree with me.
Yours sincerely
Emma

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李明,上周你班同學(xué)就”畢業(yè)前我們該為學(xué)校做些什么?”進(jìn)行了討論。請你根據(jù)以下提示,將同學(xué)們的建議用英語寫一封信告訴你的筆友David,并談?wù)勀愕南敕袄碛伞?br />1. 一些同學(xué)建議 全班籌錢,為校圖書館買書或其他東西。
2. 另外一些同學(xué)建議 無需花錢;好好學(xué)習(xí),讓學(xué)校以我們?yōu)闃s。
3. 你的想法及理由。
注意:
1.詞數(shù)不少于80,信的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計入總詞數(shù);
2.要點完整、層次清楚、語法正確、上下文連貫;
3.信中不得使用真實的人名、校名。
Dear David,
Last week we held a discussion on what we should do for our school before we graduate(畢業(yè)). The students in our class have different suggestions.
                                                                                      
                                                                                      
I’d like to know your idea. Could you give me some advice?
Best wishes,
Li Ming 

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

據(jù)報道,從2011年開始上海、寧波等地個別學(xué)校進(jìn)行了電子書包試點。這是否預(yù)示電子書將全面推廣?它對學(xué)生的學(xué)習(xí)會有什么影響?就此,你班同學(xué)發(fā)起了一次主題為“E-Books, Good or Bad?”的討論,假如你叫陳華,請你給某英文報社寫一封信,介紹一下討論的情況及你自己的觀點。
贊成
反對
環(huán)保,節(jié)約紙張,不會過多砍伐樹木
長時間使用對眼睛有害
美觀、小巧,便于攜帶,便于查找資料
不能直接在書上做筆記
可以在無光的環(huán)境下閱讀
被一些學(xué)生用來玩游戲
注意:1、開頭部分已寫好,只需接著寫,不計入字?jǐn)?shù)總數(shù)。
2、可適當(dāng)增加討論話題時經(jīng)常用到的話語,使所寫內(nèi)容連貫。
3、所寫內(nèi)容必須包括上面表格全部信息。
4、短文詞數(shù):80個左右。
Dear Editor,
I’m writing to tell you about a discussion we’ve had about whether e-books are good or bad?___________________________________________________________________________
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Yours truely,
Chen Hua

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

你遇到過不愉快的事情嗎?是什么事情?遇到了那樣的事后,你是如何處理的?最后結(jié)果怎樣?請你根據(jù)以上提示,寫一篇英語作文。

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題


活動時間
5月8日 (星期六)  
集合地點
學(xué)校大門口
出發(fā)時間
7.30 am
到達(dá)時間
8.30 am
活動地點
西湖公園
交通方式
公共汽車
日程安排
上午:劃船、野餐
下午:做游戲、拍照片、參觀博物館
回程時間
4.00 pm
感受
……(請自擬一至兩點)
Saturday, May 8th
It was fine. I went for an outing with my classmates today. ____________________
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:完形填空

看圖寫話:根據(jù)圖示和提示詞,寫出恰當(dāng)?shù)木渥,每圖一句。(每小題2分,計8分)
要求:1. 使用全部的提示詞;2. 寫出完整的句式結(jié)構(gòu)。

小題1:
小題2:
小題3:
小題4:

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

) 地球是我們的家園,我們只有一個地球,面對越來越嚴(yán)重的環(huán)境污染及日益緊缺的資源,作為地球公民,我們該如何去節(jié)約能源,保護(hù)地球?請你來出謀劃策,想出至少五條建議或做法。詞數(shù):40詞左右。(5分)

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

最近“What’s your dream?”成為一個熱門話題,我們祖國正在為實現(xiàn)自己的夢想而努力,那么你的夢想是什么,請你談?wù)勀愕膲粝。根?jù)提示寫一篇不少于100詞的文章。
Notes: 1. What’s your dream?
2. Why do you have this dream?
3. What will you do to realize your dream?

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同步練習(xí)冊答案