精英家教網 > 初中英語 > 題目詳情
2012年10月,央視特別調查節(jié)目“幸福是什么”爆紅網絡。最近,你們班也就“幸福是什么”進行了一次討論,學生們發(fā)表了自己的看法,他們認為:
1.幸福來自學校生活,大家一起打球、唱歌、聊天,一起在寬敞明亮的教室里學習,老師同學們相處融洽,學習生活豐富多彩,很幸福;(6分)
2.幸福來自家里。在家里衣食無憂,父母關心他們的生活與健康,很幸福;(5分)
3.有時當他們做錯了事,周圍的人會幫助他們改正他們感到幸福;(3分)
4.你同意同學們的看法,你認為當你做….你也會感到幸福;(4分)
要求:1.第四要點的內容需用三到四句話展開合理想象,進行適當發(fā)揮。
2.詞90左右,開頭與結尾已給出,不計入總詞數。注意書寫和標點符號的規(guī)范使用。(2分)
Happiness is for everyone.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
When I think of these things, we realize that happiness is all around us.
Happiness is for everyone. We had a discussion about what happiness is in our class. Here is what our classmates think.
Happiness is from the school life. They can play basketball, sing and chat with their classmates. And they can also study knowledge in the big and bright classroom. Their teachers are friendly to them all and they get along very well. The school life is so colourful. So they feel happy.
Happiness is from family. They don’t need to worry about their food and clothes. Parents care about their life and health. So they feel happy.
When they make mistakes, people will help them correct them. So they feel happy.
I agree with my classmates. I think when I help others, I will feel happy. When I make progress in my studies, I will feel happy, too. When I think of these things, we realize that happiness is all around us.

試題分析:這篇作文要求我們以“幸福是什么”進行一個討論,將你們班級里關于這個話題討論的情況敘述出來,并且要發(fā)表自己的看法。題目中給出了文章的大體結構和內容,包括同學們的觀點和你自己的看法。同學們的討論中主要有三點:一是幸福來自于學校,為什么在學校里會感覺到幸福;二是幸福來自于家里,又為什么在家里能感覺到幸福;三是當你犯錯的時候,會有人幫助你改正,這樣也會感到幸福。這三個方面的內容可以分成三段來寫,注意按照題目中給出的提綱準確表達。作文的最后,要展開想象,發(fā)表自己的看法,在做什么的時候,會感到幸福,要求我們用三到四句話表達。除注意作文的內容之外,還需注意語言的流暢,表達的連貫。
【亮點說明】這是一篇比較優(yōu)秀的范文。在這篇作文中,作者將班里同學們的觀點按照題目的要求完整的表達出來,語言通順,內容完整,沒有遺漏要點。這一部分主要有三層意思,一是在學校里同學們感到幸福;二是從家人那里能感覺到幸福;三是有周圍人的幫助,會感到幸福。最后作者發(fā)表了自己的看法,與同學們的觀點一致,并展開想象,在幫助別人時,在學習進步時,自己會感到幸福。整篇作文的表達還是比較流暢,文章中也出現了一些較好的句式如Here is what our classmates think.、Their teachers are friendly to them all and they get along very well、When I make progress in my studies, I will feel happy, too等。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

根據圖片完成低碳生活的建議。

小題1:We should ______________________________ as much as possible.
小題2:We can’t _________________________________________________.
小題3:__________________________________________________________.
小題4:再寫出一條低碳生活的建議。
__________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

目前,我們的周圍環(huán)境遭到嚴重破壞,污染隨處可見。請以“How to Protect Our Environment”為題寫一篇演講稿。內容包括:
1. 列舉2-3個有關環(huán)境污染的現象,如:看不到藍色的天空,看不到河里的魚,喝不到干凈水等。
2. 提出2-3個建議保護環(huán)境,如:步行或騎自行車上學,不隨處扔垃圾,不得往河里傾倒廢水等。
作文要求:
1、不能照抄原文;不得在作文中出現學校真實的名稱和學生的真實姓名;
2、語句連貫,詞數80個左右。標題、開頭和結尾已經給出,不計入總詞數。
How to Protect Our Environment
Good morning, everyone! Our environment is becoming worse and worse day by day.
____________________________________________________________________
That’s all. Thank you.

查看答案和解析>>

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李明的母親,請根據對話內容完成電話留言。(3分)
A: Hello. I’d like to speak to Li Ming.
B: Sorry. He isn’t in right now.
A: Oh. Can I leave a message?
B: Sure, go ahead.
A: This is Zhang Han speaking. Please tell him not to forget to take his camera tomorrow.
B: OK. Zhang Han . I’ll give him the message myself.
A: Thanks. Goodbye.
B: Bye.

查看答案和解析>>

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

從2008年6月1日起,國家將禁止商家免費提供塑料袋,掀起全國“拒塑”的環(huán)保運動。假如你是李華,準備以“What Can We Do for the Environment” 為題,寫一篇保護環(huán)境的英語演講稿。 內容包含:(1)。在購物時用布袋子替代塑料袋;(2)。盡可能地再利用使用過的課本;(3)。離開教室應關燈;(4)。最好走路或騎自行車上學;(5)。簡述理由:保護環(huán)境,減少污染,節(jié)約能源等。參考詞匯:布袋子cloth bag 塑料袋plastic bag 保護protect 能源energy污染pollution 課本textbook
  What Can We Do for the Environment
Our environment is becoming
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
______________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

上個星期天晚上,你和家人一起去看京劇。談談去之前你的心情及看過之后的體會。詞數60個左右。
提示詞語:look forward to ... , national opera, express Chinese culture, famous stories, facial paintings, wonderful gestures and fighting, have a nice evening ...
開頭已給出,不計入總詞數。
Last Sunday evening, my father, mother and I went to see Beijing Opera ...
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
__________

查看答案和解析>>

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

你的好友Gina邀請你(Amy)到她家過周末,你很想見她,可事情太多不能去。請發(fā)e-mail把情況告訴她(至少三個理由),并邀請她到你家來。約70詞。
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中英語 來源:不詳 題型:仿寫題,造句

根據下面的圖示及單詞提示寫出正確的句子。(5分)
小題1:this / my teacher / is

小題2:it / is / eraser

小題3:I /have / nose

小題4:Tom / from / Canada

小題5:nice /to / see

查看答案和解析>>

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你叫李明,最近你和你父母就”周末學生該不該與同學外出活動”進行了討論。
現在請你以Should teenagers go out with their friends on weekends? 為題,參照表內所提供的信息,寫一篇英語短文.
Your parents’ ideas
Your ideas
1.go over lessons
1.-----
2.have a good sleep
2.-----
3.help parents do housework
3.-----
 
注意: 1.開頭部分已寫好,你只需接著寫.
2.所寫內容必須包括表格中他們的想法和你的至少三個想法.
3.詞數:70個左右.
Should teenagers go out with their friends on weekends?
Recently I’ve had a discussion with my parents about whether teenagers should go out with their friends on weekends.
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案