很多人認(rèn)為當(dāng)今的中學(xué)生有自己鮮明的特點(diǎn)。他們多才多藝,擅長(zhǎng)琴棋書(shū)畫(huà);同時(shí)也常常以自我為中心,很少為他人著想。作為中學(xué)生,你認(rèn)為自己最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?(請(qǐng)舉例說(shuō)明),缺點(diǎn)是什么?(請(qǐng)舉例說(shuō)明)。你應(yīng)該如何揚(yáng)長(zhǎng)避短,做最好的自己?
要求:1.詞數(shù)80左右。 文章標(biāo)題和開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
2.短文中不要出現(xiàn)你的真實(shí)姓名和學(xué)校。
3.注意不要遺漏要點(diǎn)。
It’s said that the middle school students today have their own strong points and weak points.
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It is said that the middle school students today have their own strong points and weak points. They are good at many things, for example, music, drawing, sports. But they are also thought to be selfish. They often think about themselves.
I have many advantages and I think the biggest is that I am willing to help others. I remember once I played basketball with my friends. Suddenly, one of my friends fell and was hurt. I sent him to hospital at once.
Of course I have many disadvantages. I don’t work hard at my studies and always play computer games. So I am not good at my subjects. My teacher said to me I was clever, but I didn’t put my heart into it. I know my disadvantages. So I want correct them. I think I can overcome my shortcomings. I will work hard at my lessons and try to make progress.

試題分析:這篇短文要求我們對(duì)現(xiàn)在自己的特點(diǎn)寫(xiě)一篇議論文。現(xiàn)在的中學(xué)生多才多藝,但同時(shí)也有很多缺點(diǎn),如以自我為中心,不為他人著想等。對(duì)于你自己來(lái)說(shuō),你身上也會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你的優(yōu)點(diǎn)是什么,你的缺點(diǎn)又是什么,用例子來(lái)說(shuō)明。另外,怎樣根據(jù)你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,做最好的自己。這個(gè)題目只是給了我們這篇短文的主要內(nèi)容,我們還需自己將它補(bǔ)充完整,使內(nèi)容豐富。我們需要用正確的英語(yǔ)把這些內(nèi)容翻譯出來(lái),同時(shí)還需注意表達(dá)得完整和流暢,注意使用正確的時(shí)態(tài)。
【亮點(diǎn)說(shuō)明】這是一篇比較不錯(cuò)的作文。作文中作者首先點(diǎn)明了現(xiàn)在中學(xué)生的特點(diǎn),他們有很多優(yōu)點(diǎn),但是也有很多缺點(diǎn)。接下來(lái),作者寫(xiě)了自己的優(yōu)點(diǎn),并舉了一個(gè)實(shí)例來(lái)說(shuō)明自己的這個(gè)優(yōu)點(diǎn);下一段中作者寫(xiě)了自己的缺點(diǎn),也舉例說(shuō)明。最后作者決定發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做更好的中學(xué)生。整篇短文的結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容也很充實(shí)。短文中也使用了一些好的句型和短語(yǔ),如But they are also thought to be selfish、I have many advantages and I think the biggest is that I am willing to help others、I know my disadvantages. So I want correct them.等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

“丹東是我家,文明靠大家!”作為中學(xué)生,我們應(yīng)積極參與創(chuàng)建文明城市的建設(shè) ,盡我們所能去做點(diǎn)事情。請(qǐng)根據(jù)以下提示寫(xiě)一篇短文(開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù))
提示: 1. 不得透露考生真實(shí)姓名、地點(diǎn)、學(xué)校名稱
2. 這些詞匯或許對(duì)你有幫助:respect(尊敬),be polite to,traffic rules,in trouble,
protect(保護(hù)),the zebra crossing(斑馬線),step on the grass,red light,litter.......
3. 語(yǔ)句通順,意思連貫,可適當(dāng)發(fā)揮。
Dandong is now making its effort to become a civilized( 文明的) city .As a student

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

三年的初中生活即將過(guò)去,同學(xué)們即將告別熟悉的老師和同學(xué)進(jìn)入高中,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。在新學(xué)校里,怎樣和別人相處?怎樣結(jié)交新朋友呢?請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容寫(xiě)一篇短文介紹交友之道。
要點(diǎn):①友善待人,不與人爭(zhēng)吵或打架,盡可能交更多的朋友。
②學(xué)習(xí)上與同學(xué)們互相幫助,共同進(jìn)步,力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
③課余時(shí)間多與同學(xué)們交流、溝通,使自己變得開(kāi)朗。
④積極參加各種活動(dòng),多參加社團(tuán)活動(dòng),發(fā)展自己的特長(zhǎng)。
要求:1.文章必須包括所有要點(diǎn),建議內(nèi)容可適當(dāng)擴(kuò)充。
2.詞數(shù)不得少于80詞。
3.字跡工整,卷面整潔。
提示詞:進(jìn)步 make progress 交流 communicate 積極參加 take an active part in

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)(本題有1題,共計(jì)10分)
對(duì)于“碰到作業(yè)困難時(shí)是否向老師請(qǐng)教”,同學(xué)們持有不同的觀點(diǎn)。請(qǐng)你根據(jù)下表內(nèi)容的提示,寫(xiě)一篇文章,陳述同學(xué)們的觀點(diǎn)及理由,并談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由。
觀點(diǎn)
理由
向老師請(qǐng)教
* 老師講解得清楚,易于理解
* 增加與老師交流的機(jī)會(huì)
不向老師請(qǐng)教
* 性格內(nèi)向,羞于開(kāi)口
* 怕被同學(xué)嘲笑
你的觀點(diǎn)及理由:……(理由至少2條,不能重復(fù))
 
注意:1. 文章必須包括表中全部?jī)?nèi)容,可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié);
2. 開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù),你只需接著寫(xiě);
3. 詞數(shù):80-100詞。
參考詞匯:explain, clearly, communicate with, be laughed at
The students of our class have different ideas about whether we ask teachers for help with homework problems.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

在我們的人生中,我們都會(huì)有美好的時(shí)光。美好的時(shí)光總是那么令人難忘,或許你收獲了一份美好的感情,或許你感悟到人生的意義,或許------請(qǐng)以“My happiest time”為題,寫(xiě)一篇100個(gè)詞左右的短文。
提示:在文中可描述快樂(lè)時(shí)光發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),人物,心情及為什么使你覺(jué)得快樂(lè)等等。
要求: 1、語(yǔ)言規(guī)范,書(shū)寫(xiě)工整。
2、文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名,校名和地名

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

上周日是母親節(jié)。假定你是李華,請(qǐng)給你的美國(guó)筆友John寫(xiě)一封信,談?wù)勀闶侨绾闻c母親一起度過(guò)這個(gè)特別的日子的。要點(diǎn)如下:
表述你與母親之間的情感;當(dāng)天你為母親所做的事情;母親與你當(dāng)時(shí)的心情、想法等等。
注意:1. 詞數(shù)80—100;
2. 請(qǐng)不要逐句翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮;
3. 郵件的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear John,
It was Mother’s Day last Sunday. It was a special day, wasn’t it ?___________________________________________________________________________
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What did you do on Mother’s Day? I’m looking forward to hearing from you.
Yours,
Li Hua

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

根據(jù)中文和英文提示,寫(xiě)一封意思連貫、符合邏輯,不少于50詞的回信。
信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,其詞數(shù)不計(jì)入所要完成的回信內(nèi)。所給英文提示詞語(yǔ)僅供選用。請(qǐng)不要寫(xiě)出你的校名和姓名。
假如你叫李文,最近和美國(guó)朋友Lucy通過(guò)郵件談?wù)摳髯缘淖x書(shū)愛(ài)好,她想了解你最喜歡閱讀哪一種讀物,你喜歡讀它的什么內(nèi)容?你為什么喜歡讀它?
提示詞語(yǔ): information, articles, interesting, learn, help, improve

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假定你是王偉,你的英國(guó)筆友David來(lái)信問(wèn)及你們學(xué)校在署假期間對(duì)學(xué)生的.要求。請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)給他回一封電子郵件。

●家庭安全:小心用火用電,外出時(shí)關(guān)好門(mén)窗;
●游泳安全:不獨(dú)自去游泳,不去河、湖游泳;
●交通安全:  過(guò)馬路要當(dāng)心,不在馬路上玩耍。
提示詞:electricity(n. 電)
注意:1.詞數(shù)80-100;
2.請(qǐng)不耍逐句翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮;
3.文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名;
4. 郵件的開(kāi)頭和結(jié)尾以為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

2014年3月22日,美國(guó)第一夫人米歇爾在北京大學(xué)演講時(shí)用到了中國(guó)的一句古話“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”,此事引起了熱議。請(qǐng)根據(jù)下表提示,結(jié)合自己的觀點(diǎn),合理發(fā)揮,寫(xiě)一篇短文,投稿給校報(bào)的英語(yǔ)角欄目。   


自己觀點(diǎn)
1、了解萬(wàn)物,認(rèn)識(shí)世界;
2、積累知識(shí),豐富自己;
3、……
親自體驗(yàn)世界;
接觸不同文化;
3、……
……
要求:1、包含所有圖表信息,并適當(dāng)發(fā)揮;
2、語(yǔ)句通順,意思連貫,書(shū)寫(xiě)整潔;
3、詞數(shù)不少于90字。開(kāi)頭已給,不計(jì)入總詞數(shù)。
“It’s better to travel ten thousand miles than to read ten thousand books.” When Michelle, the present American first lady, quoted(引用) this old Chinese saying in her speech at Beijing University, it has caused heated discussions among students. Different opinions can be heard in different ways. 
Some students think                                                              

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同步練習(xí)冊(cè)答案