假如你是一名九年級(jí)學(xué)生李斌,最近你覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力大,與父母關(guān)系不融洽,孩提時(shí)代的快樂(lè)不復(fù)存在。對(duì)此,你很苦惱。你要寫一封信給青少年專家Sigmund Friend,告訴他你遇到的問(wèn)題,并請(qǐng)求幫助。請(qǐng)根據(jù)下列表格中所列的信息,寫完這封信。
In the past
now
go shopping with parents
have too much homework to do
play with friends outside
get bad grades in exams
read interesting books
argue with parents


注意: ⑴文章必須包括表中所給的信息,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),注意行文流暢;
⑵文章開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
⑶詞數(shù)80個(gè)字左右。
Dear Sigmund Friend,
My name is Li Bin. I’m a Grade 9 student in No. 2 Middle School. I’m unhappy these days.________________________________________________________________________________________
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Can you give me some useful advice? I hope to hear from you soon.
Best wishes!
Yours,
Li Bin

Dear Sigmund Friend,
My name is Li Bin. I’m a Grade 9 student in No. 2 Middle School. I’m unhappy these days. I have too much homework to do. What’s more, I always get bad grades in exams, though I work really hard. I think I’m under great pressure. Thirdly, my parents don’t allow me to play outside and I often argue with them. I’m not allowed to play computer games at home, either. I feel sad. Things are different in the past. I used to go shopping with parents on weekends. And I could play with my friends in the open air. We enjoyed ourselves. Every night, I read interesting books. I love reading. What’s more, I used to visit somewhere quiet and beautiful on holidays with my family. I miss those happy moments.
Can you give me some useful advice? I hope to hear from you soon.
Best wishes!
Yours,
Li Bin

試題分析:這是一篇提綱類作文,題目中給出的材料較為齊全。寫作中注意將自己的煩惱介紹清澈。根據(jù)材料可知,本文涉及過(guò)去和現(xiàn)在兩種時(shí)態(tài)的運(yùn)用,寫作中主語(yǔ)時(shí)態(tài)及主謂一致等問(wèn)題。注意不要遺漏要點(diǎn),做到語(yǔ)句通順。為了使意思更加連貫可適當(dāng)使用連接詞。
【亮點(diǎn)說(shuō)明】本文在寫作中使用了很多固定句式,如:too……to太……而不能;used to過(guò)去常常做某事;enjoyonself,玩得很高興;what’s more而且,等句式。作者并且在寫作中巧妙的使用了連詞,序數(shù)詞,使得本文看起來(lái)邏輯清楚,條理分明。所以在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)注意總結(jié),牢記一些固定句式及短語(yǔ),寫作時(shí)就可以適當(dāng)引用,使文章的表達(dá)更有邏輯性,更富有條理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)下列表格內(nèi)容寫一篇介紹Alan Miller的作文。(10%)
要求:1)必須包含表格內(nèi)所有內(nèi)容,也可以根據(jù)字?jǐn)?shù)要求適當(dāng)發(fā)揮。
2) 語(yǔ)句通順,前后連貫。
3)字?jǐn)?shù)在50個(gè)左右。(不包括已經(jīng)給出的字?jǐn)?shù))
姓名
Alan Miller
年齡
12
現(xiàn)在
在中國(guó)
電話號(hào)碼
653-3234
他的書包
棕色,放在他的書桌上
家庭成員
父親(Alan Miller)-----教師 (a teacher)
母親(Jane Miller)------醫(yī)生(a doctor)
妹妹(Linda Miller)
I have a friend.  He is from America. ______________________________.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)。(本題共10分)
假如你是陳潔, 根據(jù)下表中的信息,寫一篇約30字左右的短文,將你自己介紹給大家。要求:書寫工整,語(yǔ)句通順。

Name
Chen Jie
From
Wenzhou
Age
13
Class
Class 13, Grade 7
School
Chengxi Middle School
Favourite sport
basketball
Father’s job
A teacher 
Mother’s job
A nurse 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

We need love. We also need to love. The person I love most is my mother.______
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

請(qǐng)你根據(jù)以下的內(nèi)容,你(Millie)用英語(yǔ)寫一封邀請(qǐng)信,詞數(shù)80個(gè)左右。
⑴ 請(qǐng)你的朋友Daniel一起參加你們學(xué)校下周五的旅游。
⑵ 計(jì)劃一天的旅游:早上7:00在學(xué)校門口碰頭,乘兩個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途汽車,到達(dá)世界公園,那里有來(lái)自全世界的一百多個(gè)名勝古跡 ……
⑶ 中午將乘船游玩,并在船上用餐
⑷ 大約在17:00回來(lái),會(huì)很累,但很開心
⑸ 你們一定會(huì)為每個(gè)人安排好愉快的一天,如果他來(lái),請(qǐng)讓你盡快知道,你希望他能來(lái)參加
注意:短文必須包括所有內(nèi)容要點(diǎn),第2小點(diǎn)用2—3句作適當(dāng)發(fā)揮。
Dear Daniel,
                                                                                       
                                                                                  
                                                                                  
Best wishes.
Millie

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題



Lily 和Lucy 一樣高,Lucy比Lily外向,但是Lily比Lucy學(xué)習(xí)用功, Lucy比Lily聰明。
Lily 和Lucy都很健康,因?yàn)樗齻兠刻於煎憻挘恍瞧谝运闹廖宕蔚氖卟,而且從不吃垃圾食品?br />上個(gè)周六,她們和同學(xué)們一起騎車去人民公園(the People’s Park)玩了,上午劃船,下午做游戲,玩得很開心。
Lucy and Lily are my classmates. They are twin sisters.____________________

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

提示:每個(gè)人都會(huì)遇到許多人和事,都會(huì)或多或少對(duì)你產(chǎn)生影響,使你感悟,令你深思。請(qǐng)你結(jié)合自己的初中生活和真實(shí)感受,以“A good teacher in my eyes”為題寫一英語(yǔ)篇短文,詞數(shù)不少于50-60個(gè)。
要求:1.緊扣主題,語(yǔ)言通順,書寫規(guī)范,卷面整潔。
2.文中不得到出現(xiàn)真實(shí)姓名,校名及地名。
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你是John,請(qǐng)根據(jù)下面表格中的信息內(nèi)容用英語(yǔ)向你的同學(xué)介紹你和你的家庭的情況?蛇m當(dāng)發(fā)揮(給點(diǎn)提示,如寫你最喜歡的物品、喜歡的顏色,等等。40-50詞左右。
First  name : John
Last  name :   Smith
Telephone  number : 253-3685
Favorite color :red
Hobby(興趣):like reading
Teacher : Ms Chen
Telephone number : 798-5231
Father : Jack
Motherr : Anna
Sister :  Grace

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

書面表達(dá)(共1小題;共10分)
請(qǐng)你給班主任寫一封推薦信,推薦 Li Lei 當(dāng)班長(zhǎng)。信中要對(duì)Li Lei進(jìn)行全面介紹。詞數(shù)80-100。
1.16歲,九年級(jí),外貌。
2.星座----,以及所代表的性格特征。
3 .有許多個(gè)人特質(zhì):自信、勤奮、好學(xué),成績(jī)好。
4.樂(lè)于助人,常為我們講解難題。
5.為人善良,不自私,能注意每個(gè)細(xì)節(jié)。
6.聰明、富于創(chuàng)意和想象力。
23rd May
Dear Mr. Lu
We are writing to recommend Li Lei as our monitor.                                           
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                     
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                    
Yours sincerely
Kitty

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同步練習(xí)冊(cè)答案