A、超聲波的頻率小于人耳能聽到的聲音頻率 | B、街道兩旁種花植樹,可以減弱噪聲的產(chǎn)生 | C、公共場(chǎng)所要小聲交淡,減小聲音的響度 | D、做“B超”檢查,利用了聲波傳遞能量的特性 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、人們根據(jù)音色辨別蟬鳴蟲吟 | B、街道上的噪聲設(shè)備可以減弱噪聲 | C、水面艦艇是通過電磁波搜尋水下目標(biāo)的 | D、移動(dòng)電話和電烙鐵都是利用電磁波工作的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、聲音在任何介質(zhì)中傳播的速度都是340m/s | B、聲和電磁波都能傳遞信息且都可以在真空中傳播 | C、中考期間學(xué)校路段禁止鳴喇叭,這是在聲源處減弱噪聲 | D、只有房主人說出暗語(yǔ)時(shí)才能打開的“聲紋門鎖”,是依據(jù)聲音的音調(diào)來識(shí)別的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、老師講話聲音大一些 | B、每個(gè)學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲的耳罩 | C、教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置 | D、在教室周圍植樹 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、市區(qū)內(nèi)禁止機(jī)動(dòng)車?guó)Q笛 | B、工人戴上防噪聲耳罩 | C、在汽車的排氣管上裝消聲器 | D、城市街道兩旁種草植樹 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、. 戴上耳罩,可以在聲源處減弱噪聲 | B、 抽出真空罩中的空氣聲音會(huì)越來越大 | C、 鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)撥動(dòng)時(shí)聲音的音調(diào)越低 | D、 倒車?yán)走_(dá)利用的是電磁波 |
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