（7分）小明用圖甲所示的電路測量正常工作時電壓為2.5V的小燈泡電阻，圖乙是小明完成連接的實驗電路．

(1)小明將電路連接正確后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使小燈泡剛好正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，電流表的讀數(shù)是   A，小燈泡此時的阻值是   Ω；實驗中，滑動變阻器除了保護(hù)電路外，還有一個重要的作用是：   ．

(2)多次測量后，小明畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖像（如圖丁所示），當(dāng)電壓值改變的時候，小燈泡的阻值是   （選填“變化”或“不變”）的，當(dāng)電壓為0.5V時，小燈泡的阻值為   Ω．

(3)小明又想測某未知電阻Rx的阻值，設(shè)計了如圖所示電路（R0為已知阻值的定值電阻），并設(shè)計了如下實驗步驟，請幫他把缺少的步驟補(bǔ)全，并寫出Rx的表達(dá)式．

實驗步驟：
A．按照設(shè)計的電路圖連接電路
B．?dāng)嚅_S2，閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1
C．   
表達(dá)式：Rx＝   （用已知和測量的物理量的符號表示）
（1）0.25；10；調(diào)節(jié)小燈泡兩端電壓；（2）變化；5；
（3）斷開S1，閉合S2記錄電流表示數(shù)為I2；

試題分析：（1）電流表示數(shù)：0.25A，小燈泡正常發(fā)光時燈絲的電阻為；
要測小燈泡燈絲的電阻，應(yīng)進(jìn)行多次測量，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器可得到多組電壓值和電流值，從而算出不同電壓下的阻值；
（2）小燈泡的I-U圖像不是一條過原點的直線，說明電阻是變化的；從圖像看出U=0.5V時，I=0.1A，則燈絲電阻為
（3）斷開S2，閉合S1時電路中只有，則，斷開S1，閉合S2時電路中只有 ，則
 則
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在做“研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實驗時，為了便于研究，每次須挑選兩根合適的導(dǎo)線，用同一電源，測出通過它們的電流，然后進(jìn)行比較，最后得出結(jié)論。
導(dǎo)線
A
B
C
D
E
F
G
長度（m）
1．0
0．5
1．5
1．0
2．0
0．5
1．5
橫截面積(m m2)
3．0
0．8
1．2
0．8
3．0
1．2
1．2
材料
鐵
鎢
鎳鉻絲
鐵
鎢
鎳鉻絲
鋁
電流大�。ˋ）
0．3
0．8
0．9
0．6
0．7
0．4
0．5
(1)該實驗采用的實驗方法為        法。
(2)為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān)，應(yīng)選用         兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較。(填代號)
(3)為了研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)，應(yīng)選用導(dǎo)線         兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較。
(4)為了研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)，應(yīng)選用導(dǎo)線         兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較。
(5)通過對表格中數(shù)據(jù)的分析，可以得出的結(jié)論是                            。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明同學(xué)利用電壓表和電流表測量電阻R1的阻值（約9Ω左右），電源選用兩節(jié)干電池。

（1）按圖甲電路，將圖乙中電流表正確連入電路。
（2）按圖甲電路實驗時，閉合開關(guān)后，小明將滑片P向左滑動，電壓表示數(shù)將________（填“增大”、“減小”、“不變”），當(dāng)P滑到某一位置時，兩表讀數(shù)如圖丙所示，由此可知R1=____Ω。你認(rèn)為這個結(jié)果可靠嗎?理由是                                             。
（3）如果電路連接后，合上開關(guān)，實驗中移動滑片P出現(xiàn)了電壓表示數(shù)為3v不變，你認(rèn)為可能的原因是___________________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明為測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻(阻值約為10Ω)，設(shè)計了如圖所示的電路圖。
已知電源電壓為6V，燈泡的額定電壓為3.8V，滑動變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣。

（1）如圖是小明根據(jù)電路圖連接的實物圖。閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡               ；經(jīng)檢查，是由于一根導(dǎo)線連接錯誤。請你在實物圖中連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫出正確的連線。

⑵若電壓表0～15V的量程損壞，為完成實驗，請你使用原有器材重新設(shè)計一個串聯(lián)電路，并將設(shè)計的電路圖畫在下面的虛線框內(nèi)。

⑶根據(jù)你的設(shè)計重新連接電路進(jìn)行實驗。閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為          V，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)為0.4A，則小燈泡的電阻是 　　 Ω。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小敏用電壓表和電流表測額定電壓為2.5V的小燈泡電阻。（11分）
     
Ⅰ 在電路圖的〇中填入小燈泡，電壓表和電流表的元件符號。
Ⅱ 閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片移至阻值最大位置，是為了_______________。
Ⅲ 閉合開關(guān)，移動滑片，讀出電壓表和電流表示數(shù)，記入表中，重復(fù)實驗三次，計算電阻，發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻是變化的，原因是________________________________。
Ⅳ 實驗室能提供的實驗器材有：
A．待測小燈泡L（其正常工作時的電阻值約為10Ω）；
B．二節(jié)新的干電池串聯(lián)（每節(jié)干電池的電壓為1.5V）；
C．電壓表一個（量程為0～3V，0～15V，電阻為5KΩ）；
D．電流表一個（量程為0～0.6A，0～3A，電阻為5Ω）；
E．滑動變阻器R0（阻值為0～50Ω，額定電流為1A）；
F．開關(guān)S一個,導(dǎo)線若干.則：
（1）如果使用上述器材來測量小燈泡的電阻，那么，當(dāng)小燈泡正常工作時，該電路中的電流約為__________A，因此，電流表的量程應(yīng)選0～__________A。
（2）在實驗中，某同學(xué)設(shè)計的實驗報告及實驗記錄數(shù)據(jù)如下表所示。
實驗名稱
用“伏安法”測量小燈泡的電阻
實驗?zāi)康?br />練習(xí)使用電流表和電壓表測量小燈泡的電阻
實驗步驟
a、按照電路圖連接電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，使電路中的__________最小。
b、閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P，使小燈泡兩端的電壓達(dá)到__________V，然后，測量從額定電壓開始逐次__________（選填“降低”或“升高”），獲得幾組數(shù)據(jù)。
c、根據(jù)測出的電壓值和電流值，求出小燈泡的電阻。
實驗記錄
電壓U/V
電流I/A
電阻R/Ω
2.5
0.26
9.6
2.0
0.24
8.3
1.5
0.2
7.5
1.0
0.15
6.7
①將實驗步驟中的空格填寫完整。
②從實驗記錄中可以看出，存在明顯錯誤的記錄數(shù)字是__________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（3分）用如圖所示的電路可以測量一個未知電阻的阻值，其中Rx為待測電阻，R為電阻箱 ，S為單刀雙擲開關(guān)，R0為定值電阻．小明用該電路進(jìn)行實驗，主要步驟有：
A．把開關(guān)S接b點，調(diào)節(jié)電阻箱，使電流表的示數(shù)為I；
B．讀出電阻箱的示數(shù)R；
C．把開關(guān)S接a點，讀出電流表的示數(shù)為I；
D．根據(jù)電路圖，連接實物，將電阻箱的阻值調(diào)至最大．
（1）上述步驟的合理順序是     （只需填寫序號）．
（2）步驟A中電阻箱調(diào)節(jié)好后示數(shù)為30 Ω．若已知R0的阻值為10Ω，則待測電阻的阻值為     Ω．
（3）本實驗物理思想方法可稱為       （選填“控制變量法”或“等效替代法”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小剛用如圖所示的電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡正常發(fā)光時的電阻（已知電源電壓不變，但電壓值未知）．
⑴連接好電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表的示數(shù)為零，則出現(xiàn)故障的原因可能是          ．
⑵若圖中的電壓表已損壞，小剛找來一個已知阻值的定值電阻R0，找多一個電流表，從而又能測出小燈泡正常發(fā)光時的電阻．請在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“用電流表和電壓表測電阻”的實驗中，電路如圖甲所示。


（1）開關(guān)閉合前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移動到b端；
（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零，但電壓表指針發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)，則電路發(fā)生的故障可能是以下四種中的__________；
A．Rx發(fā)生斷路B．滑動變阻器斷路
C．Rx發(fā)生短路D．電流表斷路
（3）排除故障后，閉合開關(guān)，調(diào)整滑片P到某一位置后，若兩表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，電壓表的示數(shù)為_________V，電流表的示數(shù)為_________A，此次測得的結(jié)果為Rx=_________Ω。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)要用伏安法測定一只未知電阻的阻值，現(xiàn)有器材：電池組（6V）、電流表、電壓表、待測電阻、開關(guān)各一只及導(dǎo)線若干．
（1）為使測量結(jié)果更準(zhǔn)確，還需要一只　       　，用于改變待測電阻兩端的　  　，讀取幾組電壓值和電流值．
（2）本實驗的原理是　      　
（3）在如圖1圓圈中填上兩表符號，并標(biāo)出正負(fù)接線柱．
（4）根據(jù)實驗電路圖（圖1）連接實物圖（圖2）．

（5）實驗中記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表：
實驗次數(shù)
電壓U/V
電流I/A
1
4.0
0.42
2
4.5
0.46
3
5.5
0.52
根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知：實驗中電壓表選用了　0～15V　量程；待測電阻的阻值為　10.0Ω　
（6）若某同學(xué)連完電路后，用開關(guān)試觸時發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表分別出現(xiàn)如圖3所示情況，則電流表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是　                       　，電壓表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是　                     　．
（7）若將待測電阻換成小燈泡，實驗中測量電流、電壓值后，通過計算得出三次小燈泡的電阻不相等，你認(rèn)為可能的原因是：　                                　．

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同步練習(xí)冊答案