在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)“的實(shí)驗(yàn)中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海綿、砝碼、木板)設(shè)計(jì)了如圖(a)、(b)兩個(gè)實(shí)驗(yàn),通過觀察圖(a)、(b)后得出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯“的結(jié)論.此后小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)所示.通過對(duì)圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯“的結(jié)論.

請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過的壓強(qiáng)知識(shí)分析:
(1)小明和小華是根據(jù)______來比較壓力的作用效果的.
(2)比較圖(b)和圖(c)可知,造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是______.
(3)如果探究“壓力的作用效果與壓力是否有關(guān)”,應(yīng)選擇器材______.(從題中所給器材中選擇)
(1)壓力的作用效果主要表現(xiàn)在物體的形變上,通過比較海綿和木板的形變程度來比較壓力的作用效果;
(2)不同的物體受力改變形狀的難易程度是不同的,海綿比較容易改變形狀,木板不易發(fā)生形變,受到相同的壓強(qiáng)時(shí),物體的形變程度不同,所以得出了兩個(gè)不同的結(jié)論;
(3)要探究“壓力的作用效果與壓力是否有關(guān)”,就要采用相同材料的受力物體,且要改變壓力的大小,因此,應(yīng)選擇的器材是小桌、海綿、砝碼.
故答案為:(1)受力面(海綿和木板表面)的形變(凹陷)程度.
(2)前后兩次受力面的材料不同.
(3)小桌、海綿、砝碼.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(4分)如圖所示,水平桌面上有兩個(gè)重力不計(jì)的圓柱形容器A、B,橫截面積均為5.0×10-3 m2,A的底面向上凸起,B的底面為平面.在兩容器中均加入重為10N的水,則B對(duì)桌面的壓強(qiáng)為   Pa,A對(duì)桌面的壓強(qiáng)   (選填“大于”、“小于”或“等于”)B對(duì)桌面的壓強(qiáng).若A、B容器的水中同一高度處壓強(qiáng)分別為pA、pB,則pA   pB (選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示的是液壓千斤頂?shù)钠拭鎴D.液壓千斤頂是小汽車必備的維修工具,換輪胎時(shí),只要對(duì)杠桿施加一個(gè)較小的作用力F就可以把一輛小汽車頂起而便于輪胎的更換.圖中的這種液壓千斤頂大活塞的面積是40cm2,小活塞的面積是5cm2,杠桿上的OA=
1
5
OB.
1.圖中的液壓千斤頂有一處壞了,因?yàn)榘迅軛U壓下時(shí),雖然能把汽車頂起,但一放手時(shí),汽車又降了下來,不能把汽車長時(shí)間頂住,不便于汽車換輪胎.原來圖中的液壓千斤頂有一零件掉了,請(qǐng)你用筆劃作零件把它補(bǔ)上.
2.若修好了的液壓千斤頂?shù)臋C(jī)械效率為80%,換輪胎時(shí),大活塞剛好頂在汽車的重心豎直線的位置處,若要在1min內(nèi)把1t的小汽車頂起3cm,則維修人員加在杠桿B端的力F應(yīng)多大?同時(shí)應(yīng)消耗多大的功率?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

三峽船閘是世界上最大的人造連通器.圖是輪船通過船閘的示意圖.此時(shí)上游閥門A打開,下游閥門B關(guān)閉.下列說法正確的是(  )
A.閘室和上游水道構(gòu)成連通器,水對(duì)閥門A兩側(cè)的壓力相等
B.閘室和上游水道構(gòu)成連通器,水對(duì)閥門A右側(cè)的壓力大于左側(cè)的壓力
C.閘室和下游水道構(gòu)成連通器,水對(duì)閥門B右側(cè)的壓力大于左側(cè)的壓力
D.閘室和下游水道構(gòu)成連通器,水對(duì)閥門B兩側(cè)的壓力相等

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小華做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)
(1)小華是通過海綿______的程度看出壓力的作用效果的
(2)比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論:______;
(3)甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)探究的問題是:______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

物理知識(shí)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用,下列說法中正確的是( 。
A.電線的芯線外面包上一層塑料,主要是為了保護(hù)里面的芯線不受腐蝕 
B.手機(jī)的備用電池不能與硬幣放到一起,主要是為了防止電池被硬幣短路而損壞 
C.自行車的座墊做得較寬大是為了減小對(duì)臀部的壓力 
D.高壓鍋是利用液體的沸點(diǎn)隨氣壓增大而降低的原理工作的

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)例中,屬于減小壓強(qiáng)的是(   )
A.推土機(jī)的推土鏟刃做得很鋒利B.鐵軌下面鋪枕木
C.破窗錘的敲擊端做成錐狀D.圖釘尖做得很細(xì)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)某電開水器的結(jié)構(gòu)如圖甲所示(剖面圖),簡化的內(nèi)部電路如圖乙所示,進(jìn)水管管口的閥門由輕質(zhì)浮子1和與它們相連的兩根輕質(zhì)硬桿控制,只有進(jìn)水管中的水壓在正常范圍內(nèi),冷水箱和煮水箱中的水位就比出水管管口低,冷水不會(huì)從出水管流出。當(dāng)冷水箱中的水位達(dá)到一定高的時(shí),浮子2浮起,會(huì)觸動(dòng)單刀三擲開關(guān)S1,煮水電熱管R1通電發(fā)熱,冷水被煮沸,水面升高,開水就從出水管進(jìn)入貯水箱,當(dāng)貯水箱中水位達(dá)到一定高度時(shí),浮子3浮起,又會(huì)觸動(dòng)單刀三擲開關(guān)S1,煮水暫停,一旦貯水箱中水溫下降使溫控開關(guān)S2閉合,保溫電熱管R2就會(huì)通電發(fā)熱,開水處于保溫狀態(tài)。

(1)已知煮水電熱管R1的阻值為12.1Ω,保溫電熱管R2的阻值為48.4Ω,求電開水器的最大發(fā)熱功率。
(2)圖甲中,當(dāng)浮子1上升到最高處后,它的最上端恰好和出水管管口相平,閥門就會(huì)將進(jìn)水管管口關(guān)閉,此時(shí)AC桿沿豎直方向。已知浮子1的體積V=2.5×10-4m³,進(jìn)水管管口和閥門的橫截面積S均為1×10-4m²(不計(jì)閥門的質(zhì)量、管壁的厚度及兩者之間的摩擦);BO∶BA=20∶1(O為輕質(zhì)浮子1的球心、A為兩輕質(zhì)硬桿的相交處,B為輕質(zhì)硬桿BO的轉(zhuǎn)軸),水箱內(nèi)水面上方的氣壓P0=1×105Pa。為了不讓冷水直接進(jìn)入貯水箱,進(jìn)水管管口閥門的上表面受到的壓強(qiáng)不能超過多少Pa?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在兩個(gè)完全相同的容器中分別盛有A、B兩種液體,將甲、乙兩個(gè)體積相同的小球分別放入兩容器中,當(dāng)兩球靜止時(shí),液面相平,且甲球有一半體積浸入A液體中,乙球全部浸入B液體中,如圖所示。此時(shí)A、B兩種液體對(duì)容器底壓強(qiáng)的大小分別為pA、pB ;兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為p1、p2;若甲、乙兩小球的密度比為2∶3,則下述判斷正確的是:

A.pA>pB;p1=p2        B.pA=pB ;p1<p2
C.pA>pB;p1>p2       D.pA<pB;p1>p2

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