一轎車包括乘客質(zhì)量1600kg，轎車靜止時輪胎與水平地面接觸的總面積為0.1m2。該轎車上午11:30駛?cè)朦S城高速公路入口，下午l:30到達(dá)青州出口，總共行駛了240km。該段高速公路限速120km／h，其間經(jīng)過的隧道和橋梁限速為80km／h。
(1)轎車靜止在水平路面上時對地面的壓強(qiáng)是多大?
(2)轎車全程行駛的平均速度是多大?
(3)轎車在行駛中有超速嗎?為什么? 

(1) 轎車對水平地面的壓力F=G=mg=1600kg×l0N／kg=1.6×104N    (1分)[
故轎車靜止在水平路面上時對地面的壓強(qiáng)p==1.6×105 Pa     (2分)
(2) 轎車全程行駛的時間t="2h"      (1分)
平均速度v==120km／h         (2分)
(3)有超速   (1分)；因?yàn)樗淼篮蜆蛄郝范蜗匏?0km／h，轎車平均速度應(yīng)低于l20 km／h才不超速(1分)。

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

2012年2月，首批“長鼻子”校車在南京投入使用，這種校車的性能完全符合校車12項(xiàng)安全標(biāo)準(zhǔn)。中考期間，××中學(xué)的學(xué)生乘坐這種新型安全校車到9km外的考點(diǎn)參加考試，校車行駛了15min后安全到達(dá)考點(diǎn)。
（1）校車在送考過程中的平均速度；
（2）《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km／h，在遵守交通規(guī)則的前提下，乘坐校車最短的什么時間能達(dá)到考場？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

甲乙兩地的距離是1800km，一列火車從甲地早上5：30出發(fā)開往乙地，在當(dāng)日23:30到達(dá)乙地。列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁，列車全部通過橋梁的時間是25s。求：
（1）火車從甲地開往乙地的平均速度。
（2）火車的長度。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

坐在行駛汽車上的一位乘客，欲估測前方隧道的長度，在進(jìn)、出隧道口時，分別看了一下手表，如下圖所示，汽車通過隧道前后司機(jī)座位前面的速度計(jì)的指針如右圖所示，假設(shè)汽車勻速運(yùn)動，此隧道的長度為多少千米？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

如圖5的兩個交通標(biāo)志牌，按交通規(guī)則要求，從交通標(biāo)志牌的地方到莆田至少需要多少分鐘？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

森林”動物運(yùn)動會“中龜兔準(zhǔn)備進(jìn)行1000m比賽。比賽開始后，烏龜和兔子同時從起點(diǎn)出發(fā)，兔子以8 m/s的速度飛速奔跑，而烏龜只以0.1m/s的速度緩慢爬行,1 min后兔子發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了烏龜,便驕傲地睡起了覺,而烏龜卻堅(jiān)持以不變的速度爬行。2 h后兔子醒了發(fā)現(xiàn),烏龜已快到終點(diǎn)了！于是兔子趕緊用原來的速度追趕,請問最終誰取得了比賽的勝利?(通過計(jì)算說明)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

如圖甲所示是某生產(chǎn)流水線的產(chǎn)品輸送計(jì)數(shù)裝置示意圖．其中S為激光源；R2為保護(hù)電阻；R1為光敏電阻，每當(dāng)產(chǎn)品從傳送帶上通過S與R1之間時，射向光敏電阻的光線會被產(chǎn)品擋住，R1阻值變大，現(xiàn)讓水平傳送帶勻速前進(jìn)，輸送邊長為0.1m、質(zhì)量為0.6kg的正方體產(chǎn)品，光敏電阻兩端的電壓隨時間變化的圖象如圖乙所示．

（1）求此產(chǎn)品對傳送帶的壓強(qiáng)（g取10N/kg）；
（2）從圖中讀出每一產(chǎn)品受到激光照射的時間，并求出產(chǎn)品的運(yùn)動速度；
（3）已知電源電壓恒為6V，保護(hù)電阻R2的阻值為40Ω，求傳送帶輸送產(chǎn)品過程中光敏電阻1h消耗的電能．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（3分）一位同學(xué)在學(xué)習(xí)了滑動摩擦力之后，認(rèn)為滑動摩擦力的大小可能與兩物體接觸面積的大小有關(guān)，于是他通過實(shí)驗(yàn)探究這個問題．
(1)為完成本實(shí)驗(yàn)，需要自己制作木塊，他制作的木塊應(yīng)是下列選項(xiàng)中的    ．

A．各面粗糙程度相同的正方體 
B．各面粗糙程度不同的正方體 
C．各面粗糙程度相同，長寬高各不相同的長方體 
D．各面粗糙程度不相同，長寬高各不相同的長方體 
(2)本實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方安案：
方案一：木板水平固定，通過彈簧測力計(jì)水平拉動木塊，如圖甲所示，
方案二：木塊與彈簧測力計(jì)相連，彈簧測力計(jì)水平固定，通過細(xì)繩水平拉動木板．
如圖乙所示．

上述兩種方案中，你認(rèn)為更合理、更易于操作的是    （填“方案一”或“方案二”），因?yàn)樵谶@一方案中，拉動時，并不一定要它作    ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

電動自行車是倍受人們青睞的一種交通工具，如圖所示。其主要結(jié)構(gòu)就是在原來的普通自行車的基礎(chǔ)上，增加了電動機(jī)及供電、傳動設(shè)備，它可以電動騎行，亦可以腳踏騎行。電動騎行時，蓄電池為車上的電動機(jī)供電，電動機(jī)為車提供動力；腳踏騎行時，與普通自行車相同。

下表是某型號電動自行車主要技術(shù)參數(shù)。

整車
整車質(zhì)量
40 kg
最高車速
≤30 km/h
最大噪聲
≤62 dB
蓄電池
電壓
48 V
容量
12 A·h
電動機(jī)
額定電壓
48 V
額定功率
240 W
（1）仔細(xì)觀察電動自行車的構(gòu)造，會發(fā)現(xiàn)很多地方用到了物理知識。請仿照下面的示例，再列舉兩處應(yīng)用物理知識進(jìn)行設(shè)計(jì)的事例。
示例：電動自行車的車座大而扁平，可減小壓強(qiáng)。
答：①                                                          ；
②                                                          。
（2）當(dāng)一個初三學(xué)生騎著電動自行車以最高車速在平直的公路上勻速行駛30 min時，經(jīng)過的路程為多少?
（3）電動自行車以額定功率行駛時通過電動機(jī)線圈的電流是多大?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案