小明在用如圖所示的氣筒給自行車輪胎打氣后，發(fā)現(xiàn)氣筒外管的溫度明顯比打氣前升高很多，且越靠近氣筒外筒的頂部的地方，溫度越高。注：在用該氣筒給自行車輪胎打氣過(guò)程中，底座和內(nèi)管不動(dòng)，手柄和外管上下運(yùn)動(dòng)；活塞固定在內(nèi)管頂部。請(qǐng)你分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因。

（1）用氣筒給自行車打氣的過(guò)程中，外管頂部對(duì)氣筒和輪胎內(nèi)的氣體做功，氣體內(nèi)能增大，溫度升高，氣筒外管將熱量傳遞到管的外壁，因此氣筒外壁溫度明顯升高；
（2）因?yàn)橥馔苍较蛳乱�，外管的頂部氣體被壓縮得越多，氣體壓強(qiáng)越大，移動(dòng)相同的距離，對(duì)氣體做功越多，氣體內(nèi)能增加越明顯，溫度越高，進(jìn)而導(dǎo)致氣筒外壁上部溫度比下部溫度更高；
（3）外管在相對(duì)活塞上、下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，向外傳遞的內(nèi)能主要來(lái)自于內(nèi)部被壓強(qiáng)的高溫氣體，而外筒的下部與上部相比，其與管內(nèi)高溫氣體的接觸時(shí)間比較短，吸收的熱量較少，因此溫度較低；
（4） 外管在相對(duì)活塞向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，在高壓氣體的作用下，外管與活塞間的壓力增大，單位長(zhǎng)度克服摩擦力做功而轉(zhuǎn)化成的內(nèi)能越靠近外管頂部越多，導(dǎo)致氣筒外壁上部溫度比下部溫度更高。

解析試題分析：可以從壓縮氣體做功的角度去分析，從壓縮越厲害，消耗機(jī)械能越多，轉(zhuǎn)化為內(nèi)能越多，溫度越高的角度去分析。
考點(diǎn)：做功改變物體的內(nèi)能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：問(wèn)答題

剛出鍋的湯很燙，我們用嘴對(duì)著湯吹氣，湯很快就涼了。這是為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是（　　）

A．分子間既有引力又有斥力，分子間的距離越大作用力也越大
B．機(jī)械能與整個(gè)物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)情況有關(guān)，內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的熱運(yùn)動(dòng)與相互作用情況有關(guān)
C．震后疾病防控消毒時(shí)空氣中散發(fā)一股濃濃的藥味，是藥物分子的擴(kuò)散現(xiàn)象
D．做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，但功和熱量是不同的物理量，單位也不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

下面說(shuō)法中正確的是

A．做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的
B．0℃的冰變成0℃的水，溫度不變，內(nèi)能不變
C．物體內(nèi)能的大小只與物體的溫度有關(guān)
D．分子間相互作用的引力和斥力是同時(shí)存在的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

開(kāi)啟啤酒時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶口出現(xiàn)“白霧”，這是瓶?jī)?nèi)的氣體沖出時(shí)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為        能，使氣體的內(nèi)能減小，溫度降低，水蒸氣液化而產(chǎn)生的現(xiàn)象。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明     可以改變物體的內(nèi)能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：問(wèn)答題

目前，“節(jié)能減排”已引起全球的關(guān)注．如何減少能耗，提高汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率越來(lái)越受到人們的重視，（1）大多數(shù)家用汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)均為汽油機(jī)，它把汽油燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能部分轉(zhuǎn)化成機(jī)械能，再通過(guò)傳動(dòng)機(jī)構(gòu)將動(dòng)力傳給車輪使汽車行駛．請(qǐng)你將圖11中汽油機(jī)工作時(shí)的能流圖補(bǔ)充完整．
（2）發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是汽車的經(jīng)濟(jì)性能指標(biāo)之一．廠家提供的某汽車出廠的部分參數(shù)如下；
①測(cè)試數(shù)據(jù)：汽車在平直公路上以90km/h的速度勻速行駛時(shí)，百公里耗油量為V0（L），發(fā)動(dòng)機(jī)輸出功率為P0（kW）；②使用燃料：93#汽油[熱值為q0（J/kg）、密度為ρo（kg/m3）]． 
請(qǐng)用以上參數(shù)推算出在測(cè)試條件下，該汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

小明學(xué)習(xí)了熱學(xué)的知識(shí)后，他估算了一下自己家每天燒水、做飯需要的時(shí)間，把它折算成燒水時(shí)間，相當(dāng)于每天將30kg，20℃的水燒開(kāi)（在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)氣壓下）。求：
（1）小明家每天做飯需要多少熱量？ 水的比熱是4.2×103焦/(千克·℃) 
（2）如果普通煤的熱值為3×107J/kg，那么小明家每天燒水、做飯需要多少煤？
（3）小明家實(shí)際平均每天需要4塊蜂窩煤，每塊含煤量為0.5 kg，那么，他家煤爐的效率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究原子結(jié)構(gòu)的奧秘。
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
1910年英國(guó)科學(xué)家盧瑟福進(jìn)行了著名的α粒子（帶正電）轟擊金箔實(shí)驗(yàn)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：絕大多數(shù)α粒子穿過(guò)金箔后仍沿原方向前進(jìn)，但是有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn)，并且有極少數(shù)α粒子的偏轉(zhuǎn)超過(guò)90°，有的甚至幾乎達(dá)到180°，像是被金箔彈了回來(lái)。
【解釋與結(jié)論】
（1）盧瑟福所說(shuō)的“除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上”中的“很小的結(jié)構(gòu)”指的是          。
（2）1μm金箔包含了3000層金原子，絕大多數(shù)α粒子穿過(guò)后方向不變，說(shuō)明       ；
A.原子的質(zhì)量是均勻分布的           B.原子內(nèi)部絕大部分空間是空的
（3）科學(xué)家對(duì)原子結(jié)構(gòu)的探究經(jīng)歷了三個(gè)過(guò)程，通過(guò)α粒子散射實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為原子結(jié)構(gòu)為以下的      。                                

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在進(jìn)行熱學(xué)實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中：

（1）做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同，如圖1 a，b所示．表示沸騰時(shí)的是圖　_________　．
（2）如圖2所示，用細(xì)線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測(cè)力計(jì)的下面，使玻璃板水平接觸水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，會(huì)發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)增大到一定程度時(shí)，玻璃板才能脫離水面．此現(xiàn)象說(shuō)明了　_________　．
（3）如圖3所示，大口玻璃瓶?jī)?nèi)有一些水．給瓶?jī)?nèi)打氣，當(dāng)瓶塞跳起時(shí)，可以看到容器中出現(xiàn)了霧．這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了：物體對(duì)外　_________時(shí)，物體的內(nèi)能會(huì)減少．其中“霧”的形成屬于　_________．（填物態(tài)變化名稱）

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