下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說法中,正確的是(  )

A.分子間既有引力又有斥力,分子間的距離越大作用力也越大
B.機(jī)械能與整個(gè)物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)情況有關(guān),內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的熱運(yùn)動(dòng)與相互作用情況有關(guān)
C.震后疾病防控消毒時(shí)空氣中散發(fā)一股濃濃的藥味,是藥物分子的擴(kuò)散現(xiàn)象
D.做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,但功和熱量是不同的物理量,單位也不同

BC

解析試題分析:分子間距離增大時(shí),引力和斥力都減小,但斥力減小得快,A錯(cuò);做功和熱傳遞對(duì)改變物體的內(nèi)能是等效的,二者雖然是不同的物理量,但都是能量變化的量度,單位相同,都是焦耳,D錯(cuò)。
考點(diǎn):內(nèi)能 分子動(dòng)理論

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:綜合題

2013年12月14日,“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器攜帶“玉兔號(hào)”月球車在月球上軟著陸。
(1)當(dāng)月球車緩緩駛離“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器時(shí),以探測(cè)器為參照物月球車是__________(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。
(2)如圖所示,月球車安裝有6個(gè)輕質(zhì)寬大的輪子,可以     月球車對(duì)月球表面的壓強(qiáng),輪子表面凹凸不平,可以____輪子與月球表面間的摩擦力。(以上均選填“增大”或“減小”)

(3)月球車行進(jìn)過程中,驅(qū)動(dòng)電動(dòng)機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為____能,月球車行進(jìn)速度約為6 cm/s.行進(jìn)54 cm,需要的時(shí)間是____s。
(4)月球車的“桅桿”上安裝有全景相機(jī),其鏡頭相當(dāng)于____透鏡;月球車將所獲取的信息通過     波向地面?zhèn)鬟f。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:綜合題

小黃同學(xué)做“比較兩種材料保溫性能”的實(shí)驗(yàn),他、倥菽芰虾廷谛l(wèi)生紙兩種作保溫材料,兩根相同的溫度計(jì),兩個(gè)相同的大玻璃燒杯,鐘表和熱開水,以及細(xì)線、硬紙片、剪刀。做兩個(gè)相同的硬紙外殼,其中一個(gè)裝置如圖所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪得圖所示“水溫與時(shí)間關(guān)系”的圖象.實(shí)驗(yàn)過程室溫基本不變,請(qǐng)回答:
(1)你認(rèn)為小黃在操作時(shí),就控制變量法方面還要注意什么?______________________ (只要求寫出一條)
(2)①和②相比材料_____的保溫性能較好,理由是______________________
(3)當(dāng)時(shí)的室溫大約是__________。
  

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2013年12月2日我國(guó)用火箭成功發(fā)射了“嫦娥三號(hào)”月球探測(cè)器,在“嫦娥三號(hào)”隨火箭升空過程中,能量轉(zhuǎn)化情況是______能轉(zhuǎn)化成______能;在穿越大氣層時(shí),“嫦娥三號(hào)”和火箭克服摩擦,將________轉(zhuǎn)化成_______能,這是通過_______的方式改變了內(nèi)能。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

下面的四個(gè)事例中,用做功的方式改變物體內(nèi)能的是 (  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

冬天雙手捧著熱水袋會(huì)感到暖和,這是利用_______________的方式增加了手的內(nèi)能,雙手反復(fù)摩擦也會(huì)感到暖和,這兩種增加手的內(nèi)能方式是_____________的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

根據(jù)下表所提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下四個(gè)結(jié)論,其中正確的是

A.不同物質(zhì)的比熱容可能相等
B.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下比熱容一定相等
C.質(zhì)量相等的銅塊和鋁塊,降低相同的溫度,鋁塊放出的熱量一定多
D.初溫相等的酒精和砂石,吸收相等的熱量后,酒精的末溫可能比砂石的末溫高

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:問答題

小明在用如圖所示的氣筒給自行車輪胎打氣后,發(fā)現(xiàn)氣筒外管的溫度明顯比打氣前升高很多,且越靠近氣筒外筒的頂部的地方,溫度越高。注:在用該氣筒給自行車輪胎打氣過程中,底座和內(nèi)管不動(dòng),手柄和外管上下運(yùn)動(dòng);活塞固定在內(nèi)管頂部。請(qǐng)你分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)小明和小紅利用如圖16所示的裝置探究“影響導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的因素”。質(zhì)量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,甲燒瓶中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,乙燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大.溫度計(jì)顯示煤油的溫度。
(1)實(shí)驗(yàn)中,小明和小紅發(fā)現(xiàn)        燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升得快。這表明:在電流和通電時(shí)間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多.
(2)利用此電路還可探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與        的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,觀察       (同一、不同)燒瓶?jī)?nèi)的溫度計(jì)示數(shù)升高的快慢。
(3)小明提議利用該裝置改成 “比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn),則他們應(yīng)將其中一燒瓶中的煤油換成       的水;將甲燒瓶中的銅絲換成鎳鉻合金絲,并且與乙燒瓶中的鎳鉻合金絲的        相等. 通過實(shí)驗(yàn)觀察,發(fā)現(xiàn)裝有        (選填“水”或“煤油”)的燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)變化較大,說明水比熱容較大。

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