在如圖所示的跳水比賽中,關(guān)于運動員利用跳板起跳過程中涉及到的物理知識,下列說法中不正確的是(    )
A.運動員能被彈起說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
B.跳板被壓彎說明力可以改變物體的形狀
C.運動員對跳板的壓力和跳板對運動員的支持力始終是一對相互作用力
D.運動員受到的重力和跳板對運動員的支持力始終是一對平衡力
D

試題分析:運動員站在跳板上,對跳板產(chǎn)生向下的壓力,跳板被壓彎,所以壓力改變了跳板的形狀,B對;彎曲的跳板恢復(fù)原狀的過程中,對運動員產(chǎn)生向上的彈力,這個彈力把運動員彈起,改變的了運動員的運動狀態(tài),A對;運動員對跳板的壓力和跳板對運動員的支持力是一對相互作用力,其大小相等、方向相反、在同一條直線上,作用在兩個不同物體上,C對;運動員靜止時,重力和支持力是一對平衡力,但運動員向上運動的瞬間,運動狀態(tài)改變,兩個力不再平衡,支持力大于重力,所以D錯。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的做法中,為了減小摩擦的是( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

下列情況中,哪些情況說明“力可以改變物體的運動狀態(tài)”( 。
A.在地面上靜止不動的桌子
B.勻速直線行駛的火車
C.從車站駛出的公共汽車
D.在空中做勻速圓周運動的飛機

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,用彈簧測力計水平勻速拉動重為5N的木塊,使它沿水平方向在10s內(nèi)移動了1m,則在這個過程中木塊受到的摩擦力是_____N,水平拉力的功率是_____W。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

(4分)如右上圖所示,一小孩拉著木箱在水平地面勻速前進,請做出木箱受力的示意圖。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的是(  )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

用如圖所示的滑輪,使一個鐵塊以0.2m/s的速度勻速上升了1m,已知鐵塊的體積為1×10-3m3,求:

(1)鐵塊的重力;
(2)若不計滑輪、繩子的重和摩擦,繩子受到的拉力F;
(3)拉力F的功率。
(4)若實際作用于繩子的拉力為50N ,這個滑輪的機械效率。(其中ρ=7.9×103kg/m3、g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)如圖(甲)所示,用彈簧測力計測量水平桌面上的鉤碼所受的重力.彈簧測力計從圖示位置開始向上緩慢提升,其示數(shù)F 與上升的高度h之間的關(guān)系如圖(乙)所示.試解答下列問題.

(1)鉤碼所受的重力為   N.
(2)當h="4cm" 時,彈簧測力計的示數(shù)是     N,桌面對鉤碼的支持力是     N.
(3)從開始提升到h=16cm,彈簧測力計對鉤碼所做的功是多少?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示的彈簧測力計量程是________ N;分別用如圖甲、乙兩種方式使用彈簧測力計測量物體重力,正確的握持方式是_____(選填“甲”或“乙”);按照正確方法測量時彈簧測力計示數(shù)放大圖如圖丙所示,則物體對彈簧測力計的拉力為__________。

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