(1)請?jiān)趫D中畫出入射光線經(jīng)過透鏡折射后的光線。

(2)如圖所示,用滑輪組提升重物。請?jiān)趫D中畫出最省力的繞線方法。

  

試題分析:;(1)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn);過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后,平行于主光軸,如上圖
(2)一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組有兩種中繞線方法,一種2段繩子,一種3段繩子,本題要求畫出最省力的繞線方法,所以應(yīng)畫3段繩子,如上圖
點(diǎn)評:(1)解決本題的關(guān)鍵是熟知凸透鏡和凹透鏡特殊光線的作圖以及光的折射定律
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)  實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾,應(yīng)將平衡螺母向__________(填“左”或
“右”)邊旋一些,使杠桿在水平位置平衡。
(2)  實(shí)驗(yàn)時,在A處掛3個重為0.5N的鉤碼,若在B處用一彈簧測力計(jì)豎直拉,使杠桿在水平位置平衡,拉力方向應(yīng)豎直____________,大小為_________N。若彈簧測力計(jì)由豎直拉變?yōu)樾崩瑒t彈簧測力計(jì)的讀數(shù)將___________(選填“變大”“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

按照題目要求作圖
(1)在圖中,畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小的力F的示意圖(要求保留作圖痕跡)。

(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖中的三孔插座及它的保險絲、電燈及控制電燈的開關(guān)接到家庭電路上。
(3)如圖所示,是一臺電子秤的部分工作原理圖,它是以電壓表指針的偏轉(zhuǎn)程度來顯示所稱物體質(zhì)量的大小,即電壓表示數(shù)越大,質(zhì)量越大。虛線框內(nèi)R為滑動變阻器,R0為定值電阻。請?jiān)谔摼框中完成該工作電路圖。要求:當(dāng)滑動觸頭P在最上端時,稱量質(zhì)量為零,在最下端時達(dá)最大稱量。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

人們常用的鑷子是一種杠桿。如右圖所示,用鑷子夾取物體時,手壓在B處,則支點(diǎn)在        處,它是       杠桿(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

物理學(xué)中常常把實(shí)際的研究對象或?qū)嶋H的過程抽象成“物理模型”,例如使用鍘刀鍘草時,可能把鍘刀的形狀、材料等,在物理學(xué)中把它看成杠桿,這就是鍘刀的“物理模型”,F(xiàn)在用一根繩子一端固定,并繞著油桶的另一端用力將油桶沿斜面上拉,如圖所示,它的物理模型是__________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示是我們?nèi)粘9ぷ魃钪兴褂玫降臋C(jī)械,按圖中所示的情景,使用過程中能夠省距離的是(   )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

按照題目要求作圖:

(1)如圖所示,岸邊有一物體B,潛水員從水中能看見B的像B1,請作出一條眼睛能看到B1
折射光路圖.
(2)如圖所示,利用動滑輪來提升一個物體,拉力F豎直向上.動滑輪其實(shí)就是一個變形的
杠桿,請?jiān)趫D中標(biāo)出它的支點(diǎn)O,并畫出F的力臂L.
(3)標(biāo)示出通電螺線管磁感線的方向和小磁針的N、S極.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖(甲)所示,重為80N的物體在大小為10N,水平向左的拉力F1作用下,沿水平地面以3m/s的速度做勻速直線運(yùn)動。如圖(乙)所示,保持拉力F1不變,用水平向右的拉力F2,拉物體勻速向右運(yùn)動1m。若不計(jì)滑輪、繩的質(zhì)量和輪與軸間的摩擦 ,則
A.物體向左運(yùn)動時,拉力F1的功率P1=30W
B.物體與地面之間的摩擦力f =10N
C.物體向右運(yùn)動時,拉力F2=10N
D.物體向右運(yùn)動時,拉力F2所做的功W2=40J

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列工具中,屬于省力杠桿的是
A.瓶蓋起子B.定滑輪C.天平D.鑷子

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同步練習(xí)冊答案