按照題目要求作圖:

(1)如圖所示,岸邊有一物體B,潛水員從水中能看見B的像B1,請作出一條眼睛能看到B1
折射光路圖.
(2)如圖所示,利用動滑輪來提升一個物體,拉力F豎直向上.動滑輪其實就是一個變形的
杠桿,請在圖中標(biāo)出它的支點O,并畫出F的力臂L.
(3)標(biāo)示出通電螺線管磁感線的方向和小磁針的N、S極.

(1)(2)(3)

試題分析:(1)連接人的眼和B1,與水面交于一點O,O即為入射點,再連接人的眼與O、以及OB,最后標(biāo)上箭頭,如下圖所示:

(2)動滑輪的支點O在繩子與邊框的接觸點上,動力F為繩子的拉力,方向向上,過支點O向動力作用線畫垂線,就得到動力臂L,如下圖所示:

(3)電流從螺線管的左端流入右端流出,結(jié)合線圈繞向,利用安培定則可以確定螺線管的左端為S極,右端為N極.
磁感線的方向是:在磁體的周圍N極流出,回到S極.由于螺線管的右端為N極,由此可以確定磁感線的方向是向左的.
根據(jù)異名磁極相互吸引可以確定與螺線管左端S極靠近的是小磁針的N極,則小磁針的左端為S極.
故答案見下圖:

(2)支點;力臂的畫法.
(3)通電螺線管的極性和電流方向的判斷;磁感線及其特點.
點評:(1)岸上的人觀察水中的物體時,會看到比原位置高的虛像,同樣,在水中觀察岸上的物體時,也會看到比原位置高的虛像,這是因為折射時,光路是可逆的.
(2)本題考查了力臂的畫法.動滑輪是變了形的杠桿,根據(jù)杠桿五個要素的概念,確定支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂,考查了學(xué)生對概念的理解和應(yīng)用能力.
(3)本題考查了右手螺旋定則的應(yīng)用,應(yīng)熟練掌握。
練習(xí)冊系列答案
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取一根粗細均勻的直鐵絲,在它的中點用線懸掛起來,鐵絲恰好水平平衡.如果把其右半段對折起來,如圖所示,那么鐵絲將( 。
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(2)如圖所示,用滑輪組提升重物。請在圖中畫出最省力的繞線方法。

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作圖題
(1)如圖所示,杠桿在力F1、F2作用下處于平衡狀態(tài),L1為F1的力臂。請在圖中作出F2的力臂L2及力F1.

(2)電冰箱的壓縮機和冷藏室內(nèi)的照明小燈泡工作時互不影響,壓縮機由溫控開關(guān)控制,燈泡由門控開關(guān)控制. 請在圖中用筆畫線連接好電冰箱的工作電路圖.

(3)根據(jù)圖中通電螺線管的N極,標(biāo)出磁感線方向、小磁針的N極,并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的正、負極.

(4)如圖所示,將三孔插座正確接入家庭電路

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如圖所示,在用滑輪將同一物體沿相同水平地面勻速移動時,拉力分別為F、F、F、F,比較它們的大。ú挥嫽喼丶盎喤c細繩間的摩擦),正確的是(   )
A.F>FB.F=FC.F<FD.一樣大

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如圖所示為使杠桿平衡,F(xiàn)1、F2、F3三次分別作用在A點,其中_________最小。     

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圖甲所示的杠桿是平衡的。若如圖乙所示,在支點兩側(cè)的物體下方分別加掛一個等重的物體,杠桿
A.仍能平衡
B.不能平衡,A端上升
C.不能平衡,B端上升
D.無法判斷

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使用如圖所示的裝置勻速提起重物G,所用的拉力中,(    )
A.F1最大B. F2最大C.F3最大D.一樣大

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同步練習(xí)冊答案