用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖10所示的甲、乙兩個滑輪組，不計繩子與滑輪的摩擦，則(     )
A．甲較省力且機械效率較高
B．乙較省力且機械效率較高
C．兩個滑輪組省力程度不同，機械效率相同
D．兩個滑輪組省力程度相同，機械效率不同
C
讀圖可知，甲滑輪組有兩段繩子與動滑輪相連，乙滑輪線有三段繩子與動滑輪相連，因此，乙滑輪組較省力；
由題意可知，兩個滑輪組所做的有用功是相同的．分析產(chǎn)生額外功的因素可知，動滑輪和繩重相同、摩擦不計，因此，額外功也是相同的．所以它們所做的總功=有用功+額外功，也是相同的．進而得出，甲、乙滑輪組的機械效率是相同的．
故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

.甲、乙兩位工人分別用如圖所示的A、B兩種方式，將同樣重的一袋沙子提到高處，滑輪的重力小于沙子的重力，不計摩擦阻力和繩子的重力.       工人用力較小，兩人所用滑輪的機械效率是ηA     ηB（選填“＞”、“=”、“＜”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用如圖所示裝置探究影響斜面機械效率的因素．物體在沿斜面向上的拉力F作用下勻速向上運動．
（1）某次實驗中，物重為1N的物體沿斜面向上移動0.5m，重物上升的高度為0.2m，彈簧測力計的示數(shù)F為0.8N．則拉力做的功是  　 J，機械效率為  　 %．
實驗次數(shù)
重物的重力大小G/N
彈簧測力計的示數(shù)F/N
重物沿斜面移動的距離l/m
重物上升的高度h/m
機械效率η/%
1
2.0
1.51
0.80
0.40
66.2
2
2.5
1.89
0.80
0.40
66.1
3
3.0
2.26
0.80
0.40
66.4
（2）實驗記錄數(shù)據(jù)如下表：
分析表中數(shù)據(jù)，得到的結(jié)論是：在斜面傾角不變時，斜面的機械效率與重力    (選填 “有關(guān)”或“無關(guān)”)．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明針對同學(xué)中存在的有關(guān)斜面問題的一些疑惑，進行了探究。如圖所示，將長度為lm的長木板的一端墊高，構(gòu)成長度一定高度可調(diào)的斜面。用沿斜面向上的拉力F使重為10N的滑塊沿斜面向上勻速運動。完成斜面機械效率測量。下表中呈現(xiàn)的是部分實驗數(shù)據(jù)，請把表格補充完整。
實驗次數(shù)
1
2
3
4
斜面高度h/m
0.15
0.2
0.25
0.3
拉力F/N
2.7
3.2
3.6
4.1
機械效率η
0.56
0.63
0.69
 
（2）疑惑一：“斜面的機械效率越高，越省力嗎? ”
請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)，寫出正確的結(jié)論：斜面的機械效率越高，        。
（3）疑惑二：“斜面傾斜程度越大，機械效率越高嗎? ”
請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)，寫出正確的結(jié)論：斜面傾斜程度越大，機械效率   。
（4）疑惑三：“滑塊受到的摩擦力是一個‘不可直接測量’的量，能通過‘可測量’量求出摩擦力嗎?”
請根據(jù)已有的知識推導(dǎo)：重為G的滑塊，在沿斜面向上的拉力F作用下，沿斜面勻速向上移動時，滑塊受到的摩擦力f的數(shù)學(xué)表達式：f＝                。
（斜面的長L和斜面的高h均為“可測量”量）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖22所示，下面是某同學(xué)做探究“斜面的機械效率與斜面的粗糙程度、斜面的傾斜程度的關(guān)系”實驗時，得到如下實驗數(shù)據(jù)．

(1)此探究實驗是采用了_________的物理研究方法。
(2)請將上表中空格補充完整．
(3)請你根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)，得出要探究的實驗結(jié)論：
結(jié)論一：___________________________________________________________________。
結(jié)論二：___________________________________________________________________。
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

工人用滑輪組把一箱箱貨物從一樓提升到五樓，在滑輪組上加潤滑油后，機械效率提高了，則加潤滑油后工人提升同樣的重物時，做功的
A．有用功減小，總功不變B．有用功增加，總功增加
C．有用功減小，總功減小D．有用功不變，總功減小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲機械的機械效率比乙機械高，這表明（　�。�
A．甲的有用功比乙的有用功多
B．甲的總功比乙的總功少
C．做相同的總功，甲的有用功比乙多
D．完成相同的有用功，甲的總功比乙多

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖中用剪刀剪斷物體，若想省力，物體應(yīng)放在______（選A或B），原因是______．當(dāng)物體放在B點時，此時剪刀是______杠桿．若使用剪刀剪紙的機械效率是85%，那么對剪紙做功0.85J時，動力做的功應(yīng)該是______J．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．熱值與燃料的燃燒情況有關(guān)
B．比熱容與物體吸收或放出的熱量有關(guān)
C．做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式
D．固體很難被壓縮，是因為分子之間只存在斥力的作用

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