小麗在測食用油的密度時：

（1）先將天平放在水平桌面上，將游碼移至零刻度線處，然后調(diào)節(jié)　   　，使天平橫梁平衡．
（2）她最初測得燒杯和食用油的總質(zhì)量是35.3g，圖甲顯示的是她將燒杯中一部分食用油倒入量筒后，燒杯和剩余食用油的質(zhì)量，應(yīng)為　   　g；圖乙顯示的是從燒杯中倒入量筒內(nèi)食用油的體積．①量筒內(nèi)食用油的體積為　  　cm3，質(zhì)量為　 　g．②食用油的密度　  　g/cm3．
17.3；20；18；0.9

試題分析：（1）使用天平測質(zhì)量時，應(yīng)把天平放在水平桌面上，然后調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡．
（2）讀取天平示數(shù)時要先加砝碼的質(zhì)量，再加游碼的示數(shù)．
①量筒的讀數(shù)要讀取凹液面．
②量筒內(nèi)油的質(zhì)量=總質(zhì)量﹣剩余的杯和油的質(zhì)量．量筒內(nèi)油的質(zhì)量=總質(zhì)量﹣剩余的杯和油的質(zhì)量．食用油的密度應(yīng)利用公式ρ=來進(jìn)行計算；
（1）使用天平測質(zhì)量時，先將天平放在水平桌面上，將游碼移至零刻度線處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡．
故答案為：平衡螺母．
（2）讀圖可知，燒杯和剩余食用油的質(zhì)量為10g+5g+2g+0.3g=17.3g．
①量筒內(nèi)食用油的體積為20cm3，質(zhì)量為35.3g﹣17.3g=18g；
②食用油的密度ρ===0.9g/cm3．
點評：用天平和量筒測液體的密度是我們最常用的方法，除熟練掌握天平、量筒的使用方法外，更要注意如何安排實驗的步驟才能更有效地減小誤差，并能熟練運用密度公式進(jìn)行計算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小欣為了測量液體A的密度，進(jìn)行了如下實驗：
（1）將天平放在水平臺面上，把游碼移到標(biāo)尺的零刻線處。橫梁靜止時，指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向       端移動。
（2）將液體A倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中液體A的體積為    cm3。
（3）將量筒中的液體A全部倒入空燒杯中，把燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中，當(dāng)右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示時，天平橫梁再次水平平衡，則燒杯和液體A的總質(zhì)量為       g。

（4）實驗中測得所用空燒杯的質(zhì)量為80g，根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算液體A的密度為
       kg/m3。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，在測量一塊不規(guī)則小礦石(質(zhì)量分布均勻)密度的實驗中：
（1）將天平放置在水平臺上，將游碼移至左端_________處，發(fā)現(xiàn)天平指針的左右偏轉(zhuǎn)情況如圖20（甲）所示，此時他應(yīng)將橫梁右邊的平衡螺母向       調(diào)。
（2）用天平測小礦石的質(zhì)量，當(dāng)盤中所加砝碼及游碼位置如圖（乙）所示時天平平衡，則此小礦石的質(zhì)量為____ _g。在量筒內(nèi)裝有一定量的水，該小礦石放入前后情況如圖（丙）所示，則礦石的體積為______cm3，礦石的密度為___  __g/cm3，等于        kg/m3。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）用調(diào)節(jié)好的天平測量礦石的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時，右盤中砝碼和游碼的位置如圖所示．礦石的質(zhì)量是_________g；
2）如圖所示，礦石的體積是_________cm3．礦石的密度是_________kg/m3

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小強同學(xué)為了測量某種液體的密度，進(jìn)行了以下實驗：
(1)首先調(diào)節(jié)天平橫粱平衡，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央的右側(cè)，此時應(yīng)向      (選填“左”或“右”)移動平衡螺母。
(2)調(diào)節(jié)天平平衡后，小強又進(jìn)行了以下三項操作：
A．用天平測量燒杯和剩余液體的總質(zhì)量；
B．將待測液體倒入燒杯中，用天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量；
C．將燒杯中液體的一部分倒入量筒，測出這部分液體的體積；
如圖所示，以上操作的正確順序是          (填字母代號)。

(3)由上圖可得：量筒內(nèi)液體的質(zhì)量為       g，該液體的密度為       kg/m 3。
(4)根據(jù)你的生活經(jīng)驗判斷，該種液體可能是下面四種液體中的          (填字母代號)。
A.水    B．水銀   C．香油    D．鹽水

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小華用測密度的方法鑒別色拉油的品質(zhì)。

（1）將托盤天平放于水平的桌面上，移動游碼至標(biāo)尺左端“0”刻度處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央的左側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向   （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡。
（2）往燒杯中倒入適量的色拉油，用天平稱出燒杯和色拉油的總質(zhì)量為70g，然后把燒杯中一部分色拉油倒入量筒，如圖a所示；再稱燒杯和剩下色拉油的總質(zhì)量，天平再次平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖b所示，燒杯和剩下色拉油的總質(zhì)量為   g。該色拉油的密度為   g/cm3。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

社會上食品造假事件時有發(fā)生．小明的奶奶從自由市場上購買了一箱牛奶，小明想知道牛奶是否摻水．通過查閱資料得知，在牛奶中摻水后，摻水含量與牛奶密度的關(guān)系如下表所示．
牛奶中摻水含量
0%
10%
20%
30%
40%
50%
牛奶密度（g/cm3）
1.030
1.027
1.024
1.021
1.018
1.015
小明通過實驗測量了牛奶的密度。

（1）將托盤天平放于水平的桌面上，移動游碼至標(biāo)尺      處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央的左側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向 ______ （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡。
（2）往燒杯中倒入適量的牛奶，用天平稱出燒杯和牛奶的總質(zhì)量為70g，然后把燒杯中一部分牛奶倒入量筒，如圖a所示，量筒內(nèi)牛奶的體積是______ cm3；再稱燒杯和剩下牛奶的總質(zhì)量，加減砝碼總不能使天平平衡時，應(yīng)移動 _______。天平再次平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖b所示，則倒入量筒的牛奶的質(zhì)量為______g。
（3）該牛奶的密度為 _______ g/cm3，則這種牛奶（_______）
A．未摻水                     B．摻水含量20％以下
C．摻水含量20％—30％         D．摻水含量30％以上

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

現(xiàn)有一質(zhì)地均勻、形狀不規(guī)則的小石塊，劉海同學(xué)想用天平和量筒測量它的密度。
     
（1）在調(diào)節(jié)天平平衡時，他先把天平放在水平桌面上，然后將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處，觀察到橫梁指針指在分度盤中線的左側(cè)，如圖甲所示。此時他應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向        （選填“左”或“右”）移動；
（2）天平平衡后，劉海在左盤放石塊，右盤添加砝碼，向右移動游碼后，指針停在分度盤中央，所加砝碼數(shù)值和游碼的位置如圖乙所示。最后他把小石塊浸沒在裝有適量水的量筒中如圖丙所示。測小石塊的密度為______kg/m3；
（3）實驗中，如果劉海同學(xué)沒有將游碼完全調(diào)到零刻線就開始調(diào)節(jié)天平平衡，然后測量小石塊的質(zhì)量，再測小石塊的體積。那么他最后測得的小石塊的密度比真實值      （選填“偏大”、“不變”或“偏小”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明和小華用天平和量筒測量金屬塊的密度，步驟是：
①在量筒中倒入20mL水；
②把金屬塊浸沒在量筒的水中，如圖甲所示，此時液面示數(shù)為     mL；

③把天平放在水平桌面上，如圖乙所示，接下來的操作是：a．               ；
b．向     （左/右）調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡；c．在左盤放金屬塊，向右盤加減砝碼并移動游碼使天平重新平衡，如圖丙所示，金屬塊的質(zhì)量m=       g．
④計算金屬塊的密度是           kg/m3．該實驗所測密度與金屬塊實際的密度相比較        （偏大/偏小）．

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同步練習(xí)冊答案