Question

在研究電流與電壓、電阻的關系時，同學們設計了圖中甲所示的電路圖，其中R為定值電阻，
R′為滑動變阻器。試驗后，數據記錄在表1和表2中。

（1）由于電路中電流的大小受多種因素影響，所以我們在探究某一因素變化對電流的影響時，采用了     　　　　  法。
（２）根據甲電路圖，用筆畫線代替導線連接圖乙所示的實物。

（３）根據表中實驗數據，可得出如下結論：
a.由表1可得：                                                
b.由表2可得：                                                
（4）在研究電流與電阻的關系時，先用5Ω的定值電阻進行實驗，使電壓表的示數為3V，再換用10Ω的定值電阻時，某同學改變滑動變阻器滑片的位置，合上開關后，電壓表的示數將      3V(填“大于”或“小于”或“等于”)。此時應向     （填“左”或“右”）調節(jié)滑片使電壓表示數仍為3V。

Answer 1

（1）控制變量法         （2）如圖 （其它畫法正確也得分）

（3）a. 在電阻一定時，電流與電壓成正比
b.在電壓一定時，電流與電阻成反比
（4） 大于 右

解析試題分析：（1）當一個物理量跟多個影響因素有關時，我們通常只改變其中的某一個因素，而控制其余的因素不變，從而研究被改變的這個因素對事物影響，這種研究問題的方法叫控制變量法。
（２）根據電路圖連接實物圖的方法是：選把電壓表放在一邊不連，根據電路圖中電流的方向從電源的正極出發(fā)依次連接電路元件，連接時要注意分點和合點，最后看電路圖中電壓表與什么并聯(lián)就把電壓表的兩個接線柱直接接在用電器的兩端。連接的過程中要注意電表量程的選擇（電壓表根據電源電壓或被測用電器的額定電壓進行判斷，電流表根據題中的條件判斷，如果沒有要求則選大量程）和“正進負出”，變阻器要“一上一下”與電路圖對應接入電路，干電池的連接是串聯(lián)。
（３）電流的大小與電阻、電壓有關，在研究時采用的研究方法是控制變量法，所以結論一定要看清什么不變，是什么影響了電流的大小，有數量關系的要寫清數量關系，即正比或反比。分析表一數據發(fā)現：電阻不變，所以是研究電流與電壓的關系。根據數據發(fā)現電壓與電流的比值是不變的，因此結論是：電阻一定，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比。分析表二發(fā)現：電壓不變，所以是研究電流與電阻的關系。根據數據發(fā)現電流與電阻的乘積是不變的，因此結論是：電壓一定，通過導體的電流與導體的電阻成反比。要注意是電流與電壓、電阻的關系，所以不能寫成電壓與電流成正比或電阻與電流成反比。
（４）如果先用5Ω定值電阻，然后再換用10Ω的定值電阻時，不改變滑動變阻器的滑片P的位置，那么電路中的總電阻會變大，電路中的電流會減小，滑動變阻器的分壓會減小，則電壓表的示數會增大，即示數會大于3V；如果要讓電壓表的示數不變，即使滑動變阻器分壓增大，則應該增大阻值（串聯(lián)電路有分壓作用，阻值大的分壓大），即將滑片P向右移動，使電壓表的示數等于3V。
考點：探究電流與電壓、電阻的關系，控制變量法，電路連接