Question

（8分）同學(xué)們?cè)谟萌鐖D甲所示電路“探究電流與電阻有什么關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）正確連接電路后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器到適當(dāng)?shù)闹�，記錄了電路中定值電阻R=5Ω，電流表示數(shù)為0.6A，電壓表示數(shù)為3V，接著其中一位同學(xué)直接拆下5Ω的電阻改換成10Ω的電阻。他認(rèn)為這樣操作簡(jiǎn)單方便。那么：
①請(qǐng)指出他在操作中的錯(cuò)誤：____________。
②若按正確操作方法改接電阻后，電壓表示數(shù)會(huì)______（填“大于”或“變小”）3V。
③為了控制電壓不變，改接電阻后，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向______（選填“左”或“右”）端移動(dòng)，在調(diào)節(jié)時(shí)，眼應(yīng)看著__________ 表。
（2）接著同學(xué)們又多次換用不同阻值的定值電阻，正確實(shí)驗(yàn)后將數(shù)據(jù)記于表格中，請(qǐng)你利用表格中的數(shù)據(jù)，在圖乙坐標(biāo)紙上畫(huà)出導(dǎo)體中的電流隨電阻變化的圖像。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是：___________________________________。
（4）本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了多組數(shù)據(jù)，在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量，有的是為了找到普遍規(guī)律，有的是為了求平均值減小誤差。你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是______________（填序號(hào)）。
①測(cè)量物體長(zhǎng)度 ②探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系。

Answer 1

（1）①不斷開(kāi)開(kāi)關(guān)直接更換電阻  ②大于  ③左  電壓
（2）圖象如圖所示：

（3）在電壓一定的情況下，電流與電阻的乘積是定值，即電流與電阻成反比
（4）②

解析試題分析：（1）①更換電阻時(shí)應(yīng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，不斷開(kāi)開(kāi)關(guān)直接更換電阻是錯(cuò)誤的；
②用大電阻替換小電阻后，定值電阻阻值變大，定值電阻分壓變大，電壓表示數(shù)變大；
③為了控制電壓不變，改接電阻后，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向左端移動(dòng)，在調(diào)節(jié)時(shí)，眼應(yīng)看著電壓表；
（2）圖象如圖所示：

（3）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，在電壓一定的情況下，電流與電阻的乘積是定值，即電流與電阻成反比；
（4）本實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量的目的是找出普遍規(guī)律；①測(cè)量物體長(zhǎng)度進(jìn)行多次測(cè)量的目的是減小實(shí)驗(yàn)誤差；
②探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系多次測(cè)量的目的是找出普遍規(guī)律，則與該實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量目的相同的是②.
考點(diǎn)：探究電流與電壓、電阻的關(guān)系