科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某校學(xué)生準(zhǔn)備購(gòu)買標(biāo)價(jià)為50元的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,現(xiàn)有甲、乙兩書店出售此書,甲店按如下方法促銷:若只購(gòu)1本,則按原價(jià)銷售;若一次性購(gòu)買多于1本,但不多于30本時(shí),每多購(gòu)一本,售價(jià)在標(biāo)價(jià)的基礎(chǔ)上優(yōu)惠2%(例如買2本,每本售價(jià)優(yōu)惠2%;買三本,每本售價(jià)優(yōu)惠4%,以此類推);若多于30本,每本售價(jià)20元.乙書店一律按標(biāo)價(jià)的6折銷售.
(1)分別寫出在兩書店購(gòu)買此書總價(jià)y甲、y乙與購(gòu)書本數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若這些學(xué)生一次性購(gòu)買多于30本時(shí),那么去哪家書店購(gòu)買更劃算,為什么?若要一次性購(gòu)買不多于30本時(shí),先寫出y(y=y甲﹣y乙)與購(gòu)買本數(shù)x之間的函數(shù)式,畫出其圖象,再利用函數(shù)圖象分析去哪家書店購(gòu)買更劃算.
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【題目】已知⊙是△的外接圓,是⊙的直徑,是延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),交的延長(zhǎng)線于,交⊙于,于,點(diǎn)是弧的中點(diǎn).
⑴求證:是⊙的切線;
⑵若是一元二次方程的兩根,求和的長(zhǎng).
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【題目】如圖為一個(gè)封閉的圓形裝置,整個(gè)裝置內(nèi)部為A、B、C三個(gè)區(qū)域(A、B兩區(qū)域?yàn)閳A環(huán),C區(qū)域?yàn)樾A),具體數(shù)據(jù)如圖.
(1)求出A、B、C三個(gè)區(qū)域三個(gè)區(qū)域的面積:SA= ,SB= ,SC= ;
(2)隨機(jī)往裝置內(nèi)扔一粒豆子,多次重復(fù)試驗(yàn),豆子落在B區(qū)域的概率PB為多少?
(3)隨機(jī)往裝置內(nèi)扔180粒豆子,請(qǐng)問(wèn)大約有多少粒豆子落在A區(qū)域?
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【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+1=0中,b=;
(1)若a=4,求b的值;
(2)若方程ax2+bx+1=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,求方程的根.
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C為圓上一點(diǎn),且∠AOC=120°,⊙O的半徑為2,P為圓上一動(dòng)點(diǎn),Q為AP的中點(diǎn),則CQ的長(zhǎng)的最值是_____.
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【題目】如圖,y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(﹣1,0),(m,0);有如下判斷:①abc<0;②b>3c;③=1﹣;④|am+a|=.其中正確的判斷有( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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【題目】如圖,在△中,,;若將△ 繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°到△ 的位置,連接,則的長(zhǎng)為( )
A.B.C.D.
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【題目】已知二次函數(shù)y1=mx2﹣nx﹣m+n(m>0).
(Ⅰ)求證:該函數(shù)圖象與x軸必有交點(diǎn);
(Ⅱ)若m﹣n=3,
(ⅰ)當(dāng)﹣m≤x<1時(shí),二次函數(shù)的最大值小于0,求m的取值范圍;
(ⅱ)點(diǎn)A(p,q)為函數(shù)y2=|mx2﹣nx﹣m+n|圖象上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)﹣4<p<﹣1時(shí),點(diǎn)A在直線y=﹣x+4的上方,求m的取值范圍.
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【題目】如圖①,四邊形ABCD與四邊形CEFG都是矩形,點(diǎn)E,G分別在邊CD,CB上,點(diǎn)F在AC上,AB=3,BC=4
(1)求的值;
(2)把矩形CEFG繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到圖②的位置,P為AF,BG的交點(diǎn),連接CP
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)判斷CP與AF的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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【題目】騰飛中學(xué)在教學(xué)樓前新建了一座“騰飛”雕塑(如圖①).為了測(cè)量雕塑的高度,小明利用三角板測(cè)得雕塑頂端A點(diǎn)的仰角為30°,底部B點(diǎn)的俯角為45°,小華在五樓找到一點(diǎn)D,利用三角板測(cè)得A點(diǎn)的俯角為60°(如圖②).若已知CD為10米,請(qǐng)求出雕塑AB的高度.(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù)=1.73).
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