【題目】下面推理正確的是(　　)

A. ∵a∥b，b∥c，∴c∥d B. ∵a∥c，b∥d，∴c∥d

C. ∵a∥b，a∥c，∴b∥c D. ∵a∥b，c∥d，∴a∥c

【答案】C

【解析】

根據(jù)平行線的性質去判斷正誤即可.

平行線的性質：平行于同一條直線的兩條直線平行，所以只有C：∵a∥b，a∥c，∴b∥c符合性質，

故選C.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】當a=-1 時，(-a2)3 的結果是（ ）

A. -1 B. 1 C. a6 D. 以上答案都不對

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在面積為24的△ABC中,矩形DEFG的邊DE在AB上運動,點F,G分別在邊BC,AC上.

(1)若AB=8,DE=2EF,求GF的長;

(2)若,如圖2,線段DM,EN分別為△ADG和△BEF的角平分線,求證:MG=NF;

(3)求出矩形DEFG的面積的最大值.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列各點中，在一次函數(shù) 的圖象上的點為（ ）.
A.（3，5）
B.（2，－2）
C.（2，7）
D.（4，9）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在 ABCD中，AB=4，AD=7，∠ABC的平分線BE交AD于點E ， 則DE的長是（ ）

A.4
B.3
C.3.5
D.2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知x，y為有理數(shù)，現(xiàn)規(guī)定一種運算“*”，滿足x*y=xy+1（等式中xy表示x與y的積）
（1）求2*4的值；
（2）求（1*4）*（﹣2）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】撫州市正在爭創(chuàng)省文明城市，為了美化城市，改善人們的居住環(huán)境，我市深入開展綠化彩化美化工程，通過植草、種樹、修建公園及樹陣式停車位等多項措施，使城區(qū)綠地面積不斷增加．請根據(jù)圖中所提供的信息，回答下列問題：

（1）2014年底的公園綠地面積為公頃，比2012年底增加了公頃；
（2）在2013年，2014年，2015年這三年中，綠地面積增加最多的是年；
（3）為滿足城市發(fā)展的需要，計劃到2017年底使城區(qū)公園綠地總面積達到1200公頃，試求2017年底公園綠地面積對2015年底的增長率．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，設正方體ABCD－A1B1C1D1的棱長為1，黑、白兩個甲殼蟲同時從點A出發(fā)，以相同的速度分別沿棱向前爬行，黑甲殼蟲爬行的路線是AA1→A1D1→……，白甲殼蟲爬行的路線是AB→BB1→……，并且都遵循如下規(guī)則：所爬行的第n＋2與第n條棱所在的直線必須是既不平行也不相交（其中n是正整數(shù)）．那么當黑、白兩個甲殼蟲各爬行完第2015條棱分別停止在所到的正方體頂點處時，它們之間的距離是（ ）．

A．0 B．1 C． D．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系xOy中，對于點P（x ， y）和Q（x ， y′），給出如下定義：若 ，則稱點Q為點P的“可控變點”．例如：點（1，2）的“可控變點”為點（1，2）.
結合定義，請回答下列問題：

（1）點（－3，4）的“可控變點”為點 ．
（2）若點N（m，2）是函數(shù) 圖象上點M的“可控變點”，則點M的坐標為；
（3）點P為直線 上的動點，當x≥0時，它的“可控變點”Q所形成的圖象如下圖所示（實線部分含實心點）.請補全當x＜0時，點P的“可控變點” Q所形成的圖象；

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