【題目】小明練習跳繩,以1分鐘跳165個為目標,并把201分鐘跳繩的數(shù)記錄如表(超過165個的部分記為,少于165個的部分記為”)

與目標數(shù)量的差值

(單位:個)

12

6

2

5

11

次數(shù)

3

5

4

6

2

(1)小明在這20次跳繩練習中,1分鐘最多跳個?

(2)小明在這20次跳繩練習中,1分鐘跳繩個數(shù)最多的一次比最少的一次多個?

(3)小明在這20次跳繩練習中,累計跳繩多少個?

【答案】1176個;(223個;(33278.

【解析】

1)找到記錄表中“+”中數(shù)值最大,再加上目標值165個即可;

2)找到記錄表中“+”中數(shù)值最大和“-”中絕對值最大的,兩者作差即可;

3)將記錄表中的每個差值乘以對應的次數(shù),再求和,最后再加上20次的目標總數(shù)量,即可得出答案.

1)直接觀察記錄表可知,1分鐘跳的最多的是“+11

其對應的個數(shù)為:(個)

答:小明在這20次跳繩練習中,1分鐘最多跳176個;

2)記錄表中跳的最多的是“+11”,最少的是“-12

則所求的個數(shù)為:(個)

答:小明在這20次跳繩練習中,1分鐘跳繩個數(shù)最多的一次比最少的一次多23個;

3)小明20次跳繩的數(shù)與目標總數(shù)量的總差值為:

(個)

則小明在這20次跳繩練習中,累計跳繩個數(shù)為:(個)

答:小明在這20次跳繩練習中,累計跳繩3278.

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】如圖,已知在ABC中,CDAB于點D,BD=9,BC=15,AC=20.

(1)求CD的長;

(2)求AB的長;

(3)判斷ABC的形狀.

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【題目】為了解某區(qū)初二年級數(shù)學學科期末質量監(jiān)控情況,進行了抽樣調查,過程如下,請將有關問題補充完整.

收集數(shù)據:隨機抽取甲乙兩所學校的20名學生的數(shù)學成績進行分析:

91

89

77

86

71

31

97

93

72

91

81

92

85

85

95

88

88

90

44

91

84

93

66

69

76

87

77

82

85

88

90

88

67

88

91

96

68

97

59

88

整理、描述數(shù)據:按如下數(shù)據段整理、描述這兩組數(shù)據

分段

學校

30≤x≤39

40≤x≤49

50≤x≤59

60≤x≤69

70≤x≤79

80≤x≤89

90≤x≤100

1

1

0

0

3

7

8

   

   

   

   

   

   

   

分析數(shù)據:兩組數(shù)據的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差如下表:

統(tǒng)計量

學校

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

方差

81.85

88

91

268.43

81.95

86

m

115.25

經統(tǒng)計,表格中m的值是   

得出結論:

a若甲學校有400名初二學生,估計這次考試成績80分以上人數(shù)為   

b可以推斷出   學校學生的數(shù)學水平較高,理由為   .(至少從兩個不同的角度說明推斷的合理性)

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【題目】在平面直角坐標系xOy中,點M的坐標為,點N的坐標為,且,,MN為邊構造菱形,若該菱形的兩條對角線分別平行于x軸,y軸,則稱該菱形為邊的“坐標菱形”.

(1)已知點A(2,0),B(0,2),則以AB為邊的“坐標菱形的最小內角為_______

(2)若點C(1,2),D在直線y=5上,以CD為邊的“坐標菱形”為正方形,求直線CD 表達式;

(3)⊙O的半徑為,點P的坐標為(3,m) .若在O上存在一點Q,使得以QP為邊的“坐標菱形”為正方形,求m的取值范圍

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【題目】如圖,將一條數(shù)軸在原點O和點B處各折一下,得到一條“折線數(shù)軸”.圖中點A表示﹣11,點B表示10,點C表示18,我們稱點A和點C在數(shù)軸上相距29個長度單位.動點P從點A出發(fā),以2單位/秒的速度沿著“折線數(shù)軸”的正方向運動,從點O運動到點B期間速度變?yōu)樵瓉淼囊话,之后立刻恢復原速;同時,動點Q從點C出發(fā),以1單位/秒的速度沿著數(shù)軸的負方向運動,從點B運動到點O期間速度變?yōu)樵瓉淼膬杀,之后也立刻恢復原速.設運動的時間為t秒.

問:(1)動點P從點A運動至C點需要多少時間?

2P、Q兩點相遇時,求出相遇點M所對應的數(shù)是多少;

3)求當t為何值時,PO兩點在數(shù)軸上相距的長度與Q、B兩點在數(shù)軸上相距的長度相等.

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字母

a

b

c

d

e

f

g

h

i

j

k

l

m

序號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

字母

n

o

p

q

r

s

t

u

v

w

x

y

z

序號

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

A.gawqB.rivdC.giheD.hope

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【題目】如圖,在等邊三角形ABC中,點D,E分別在邊BCAC上,且DE∥AB,過點EEF⊥DE,交BC的延長線于點F.

1)求∠F的度數(shù);

2)若CD=2,求DF的長.

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(1)求這兩個函數(shù)的解析式;

(2)求△OAB的面積.

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【題目】在平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點坐標分別為A(2,4),B(3,2),C(6,3).

(1)畫出△ABC關于x軸對稱的△ABC;

(2)以M點為位似中心,在網格中畫出△ABC的位似圖形△ABC,使△A2B2C2與△ABC的相似比為2:1.

(3)請寫出(2)中放大后的△ABC中AB邊的中點P的坐標.

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