【題目】已知,是一元二次方程的兩個實(shí)數(shù)根,且,拋物線的圖象經(jīng)過點(diǎn),,如圖所示.
(1)求這個拋物線的解析式;
(2)設(shè)(1)中的拋物線與軸的另一個交點(diǎn)為,拋物線的頂點(diǎn)為,試求出點(diǎn),的坐標(biāo),并判斷的形狀;
(3)點(diǎn)是直線上的一個動點(diǎn)(點(diǎn)不與點(diǎn)和點(diǎn)重合),過點(diǎn)作軸的垂線,交拋物線于點(diǎn),點(diǎn)在直線上,距離點(diǎn)為個單位長度,設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,的面積為,求出與之間的函數(shù)關(guān)系式.
【答案】(1);(2),,是直角三角形;(3)當(dāng)時,,當(dāng)或時,.
【解析】
(1)先解一元二次方程,然后用待定系數(shù)法求出拋物線解析式;
(2)先解方程求出拋物線與軸的交點(diǎn),再判斷出和都是等腰直角三角形,從而得到結(jié)論;
(3)先求出,再分兩種情況,當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)上方和下方,分別計算即可.
解(1),
,,
,是一元二次方程的兩個實(shí)數(shù)根,且,
,,
拋物線的圖象經(jīng)過點(diǎn),,
,
,
拋物線解析式為,
(2)令,則,
,,
,
,
頂點(diǎn)坐標(biāo),
過點(diǎn)作軸,
,
,
和都是等腰直角三角形,
,
,
是直角三角形;
(3)如圖,
,,
直線解析式為,
點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,軸,
點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,
點(diǎn)在直線上,點(diǎn)在拋物線上,
,,
過點(diǎn)作,
是等腰直角三角形,
,
,
當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)上方時,即時,
,
,
如圖3,當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)下方時,即或時,
,
.
綜上所述:當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)上方時,即時,,當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)下方時,即或時,.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,甲、乙兩座建筑物的水平距離為,從甲的頂部處測得乙的頂部處的俯角為48°,測得底部處的俯角為58°,求乙建筑物的高度.(參考數(shù)據(jù):,,,.結(jié)果取整數(shù))
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【題目】如圖,已知拋物線的圖像經(jīng)過點(diǎn),,其對稱軸為直線:,過點(diǎn)作軸交拋物線于點(diǎn),的平分線交線段于點(diǎn),點(diǎn)是拋物線上的一個動點(diǎn),設(shè)其橫坐標(biāo)為.
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖1,動點(diǎn)在直線下方的拋物線上,連結(jié),當(dāng)為何值時,四邊形面積最大,并求出其最大值,
(3)如圖②,是拋物線的對稱軸上的一點(diǎn),連接,在拋物線軸下方的圖像上是否存在點(diǎn)使滿足:①;②?若存在,求點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在矩形ABCD中,動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿A→D→C→B的路徑運(yùn)動.設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動的路程為x,△PAB的面積為y.圖2反映的是點(diǎn)P在A→D→C運(yùn)動過程中,y與x的函數(shù)關(guān)系.請根據(jù)圖象回答以下問題:
(1)矩形ABCD的邊AD=________,AB=________;
(2)寫出點(diǎn)P在C→B運(yùn)動過程中y與x的函數(shù)關(guān)系式,并在圖2中補(bǔ)全函數(shù)圖象.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,弦CD⊥AB,垂足為點(diǎn)P,直線BF與AD延長線交于點(diǎn)F,且∠AFB=∠ABC.
(1)求證:直線BF是⊙O的切線;
(2)若CD=2,BP=1,求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線過點(diǎn), . 為線段OA上一個動點(diǎn)(點(diǎn)M與點(diǎn)A不重合),過點(diǎn)M作垂直于x軸的直線與直線AB和拋物線分別交于點(diǎn)P、N.
(1)求直線AB的解析式和拋物線的解析式;
(2)如果點(diǎn)P是MN的中點(diǎn),那么求此時點(diǎn)N的坐標(biāo);
(3)如果以B,P,N為頂點(diǎn)的三角形與相似,求點(diǎn)M的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,E,F分別是矩形ABCD的邊AD,AB上的點(diǎn),若EF=EC,且EF⊥EC.
(1)求證:AE=DC;
(2)已知DC=,求BE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O分別交AC,BC于點(diǎn)D,E,點(diǎn)F在AC的延長線上,且∠BAC=2∠CBF.
(1)求證:BF是⊙O的切線;
(2)若⊙O的直徑為3,sin∠CBF=,求BC長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線與軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn)(點(diǎn)與點(diǎn)不重合),拋物線經(jīng)過點(diǎn),拋物線的頂點(diǎn)為.
(1) °;
(2)求的值;
(3)在拋物線上是否存在點(diǎn),能夠使?如果存在,請求出點(diǎn)的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.
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