【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線過A(-1,0)、B(3,0)、C(0,-1)三點(diǎn).
(1)求該拋物線的表達(dá)式;
(2)若該拋物線的頂點(diǎn)為D,求直線AD的解析式;
(3)點(diǎn)Q在y軸上,點(diǎn)P在拋物線上,要使Q、P、A、B為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求所有滿足條件的點(diǎn)標(biāo).P的坐標(biāo).
【答案】(1) ;(2) x-;(3)P(-4,7)、(4, )、(2,-1).
【解析】試題分析:(1)已知拋物線圖象上不同的三點(diǎn)坐標(biāo),利用待定系數(shù)法能求出拋物線的解析式.
(2)將(1)的拋物線解析式化為頂點(diǎn)式,即可得到頂點(diǎn)D的坐標(biāo),點(diǎn)A的坐標(biāo)已知,利用待定系數(shù)法即可求出直線AD的解析式.
(3)題目給出的四邊形四頂點(diǎn)排序沒有明確,因此要分兩種情況討論:
①線段AB為平行四邊形的邊;那么點(diǎn)Q向左或向右平移AB長(zhǎng)個(gè)單位就能得到點(diǎn)P的坐標(biāo),點(diǎn)Q的橫坐標(biāo)是確定的,那么點(diǎn)P的坐標(biāo)就能確定出來,而點(diǎn)P恰好在拋物線的圖象上,代入拋物線的解析式即可求出點(diǎn)P的坐標(biāo);
②線段AB為對(duì)角線;那么點(diǎn)Q、P關(guān)于AB的中點(diǎn)對(duì)稱(平行四邊形是中心對(duì)稱圖形),思路同①,首先確定點(diǎn)P的橫坐標(biāo),再代入拋物線的解析式中確定其具體的坐標(biāo)值.
試題解析:(1)設(shè)表達(dá)式為y=ax2+bx-1過點(diǎn)(-1,0)與(3,0)
∴
∴
∴所求解析式為:
(2)∵D是的頂點(diǎn)
∴D(1,-)
設(shè)AD的解析式為y=kx+b過點(diǎn)A、D,
,
解得
直線AD的解析式為-x-
(3)設(shè)點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(0,y),分兩種情況討論:
①線段AB為平行四邊形的邊,則QP∥x軸,且QP=AB=4,有:
1、將點(diǎn)Q向左平移4個(gè)單位,則P1(-4,y),代入拋物線的解析式,得:
y=(-4+1)(-4-3)=7,
即:P1(-4,7);
2、將點(diǎn)Q向右平移4個(gè)單位,則P2(4,y),代入拋物線的解析式,得:
y=(4+1)(4-3)=,
即:P2(4, );
②線段AB為平行四邊形的對(duì)角線,則Q、P關(guān)于AB的中點(diǎn)對(duì)稱,即P3(2,-y),代入拋物線的解析式,得:
-y=(2+1)(2-3)=-1,
即:P3(2,-1);
綜上,滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-4,7)、(4, )、(2,-1).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某檢修小組從地出發(fā),在東西向的馬路上檢修線路,如果規(guī)定向東行駛為正,向西行駛為負(fù),一天中七次行駛紀(jì)錄如下.(單位:)
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | 第六次 | 第七次 |
(1)在第__________次記錄時(shí)距地最遠(yuǎn);
(2)求收工時(shí)距地多遠(yuǎn)?
(3)若每千米耗油升,每升汽油需元,問檢修小組工作一天需汽油費(fèi)多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為x,縱坐標(biāo)為2x,滿足這樣條件的點(diǎn)稱為“關(guān)系點(diǎn)”.
(1)在點(diǎn)A(1,2)、B(2,1)、M(,1)、N(1, )中,是“關(guān)系點(diǎn)”的為 ;
(2)⊙O的半徑為1,若在⊙O上存在“關(guān)系點(diǎn)”P,求點(diǎn)P坐標(biāo);
(3)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(3,0),若在⊙C上有且只有一個(gè)“關(guān)系點(diǎn)”P,且“關(guān)系點(diǎn)”P的橫坐標(biāo)滿足-2≤x≤2.請(qǐng)直接寫出⊙C的半徑r的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(問題情境)
課外興趣小組活動(dòng)時(shí),老師提出了如下問題:
(1)如圖①,中,,若,點(diǎn)是斜邊上一動(dòng)點(diǎn),求線段的最小值.
在組內(nèi)經(jīng)過合作交流,得到了如下的解決方法:
根據(jù)直線外一點(diǎn)和直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短,得到:
當(dāng)時(shí),線段取得最小值.請(qǐng)你根據(jù)小明的思路求出這個(gè)最小值.
(思維運(yùn)用)
(2)如圖,在中,,,為斜邊上一動(dòng)點(diǎn),過作于點(diǎn),過作于點(diǎn),求線段的最小值.
(問題拓展)
(3)如圖,,線段上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),分別以為邊在的同側(cè)作菱形和菱形,點(diǎn)在一條直線上.,分別是對(duì)角線的中點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)在線段上移動(dòng)時(shí),點(diǎn)之間的距離的最小值為_____.(直接寫出結(jié)果,不需要寫過程)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察下列等式的規(guī)律,解答下列問題:
(1)按此規(guī)律,第④個(gè)等式為_________;第個(gè)等式為_______;(用含的代數(shù)式表示,為正整數(shù))
(2)按此規(guī)律,計(jì)算:
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若將一幅三角板按如圖所示的方式放置,則下列結(jié)論中不正確的是( )
A. ∠1=∠3 B. 如果∠2=30°,則有AC∥DE
C. 如果∠2=30°,則有BC∥AD D. 如果∠2=30°,必有∠4=∠C
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,小明的家在某住宅樓AB的最頂層(AB⊥BC),他家的后面有一建筑物CD(CD∥AB),他很想知道這座建筑物的高度,于是在自家陽臺(tái)的A處測(cè)得建筑物CD的底部C的俯角是43°,頂部D的仰角是25°,他又測(cè)得兩建筑物之間的距離BC是28米,請(qǐng)你幫助小明求出建筑物CD的高度(精確到1米).
(參考數(shù)據(jù):sin25°≈0.42,cos25°≈0.91,tan25°≈0.47;sin43°≈0.68,cos43°≈0.73,tan43°≈0.93.)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,在長(zhǎng)方形中,。點(diǎn)從出發(fā),沿路線運(yùn)動(dòng),到停止;點(diǎn)出發(fā)時(shí)的速度為每秒,7秒時(shí)點(diǎn)的速度變?yōu)槊棵?/span>,圖②是點(diǎn)出發(fā)秒后,的面積與(秒)的關(guān)系圖象;
(1)根據(jù)題目提供的信息,求出的值為______________、的值為_________的值為___________;
(2)設(shè)點(diǎn)離開點(diǎn)的路程為,
①7.5秒時(shí),的值為_____________________;
②請(qǐng)求出當(dāng)動(dòng)點(diǎn)改變速度后,與的關(guān)系式;
(3)點(diǎn)出發(fā)后幾秒,的面積是長(zhǎng)方形面積的?并說明理由。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABO的頂點(diǎn)A是雙曲線與直線在第二象限的交點(diǎn),AB⊥軸于點(diǎn)B且S△ABO=.
(1)求這兩個(gè)函數(shù)的解析式;
(2)求直線與雙曲線的兩個(gè)交點(diǎn)A,C的坐標(biāo);
(3)求△AOC的面積.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com