【題目】(問(wèn)題情境)
課外興趣小組活動(dòng)時(shí),老師提出了如下問(wèn)題:
(1)如圖①,中,,若,點(diǎn)是斜邊上一動(dòng)點(diǎn),求線段的最小值.
在組內(nèi)經(jīng)過(guò)合作交流,得到了如下的解決方法:
根據(jù)直線外一點(diǎn)和直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短,得到:
當(dāng)時(shí),線段取得最小值.請(qǐng)你根據(jù)小明的思路求出這個(gè)最小值.
(思維運(yùn)用)
(2)如圖,在中,,,為斜邊上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)作于點(diǎn),過(guò)作于點(diǎn),求線段的最小值.
(問(wèn)題拓展)
(3)如圖,,線段上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),分別以為邊在的同側(cè)作菱形和菱形,點(diǎn)在一條直線上.,分別是對(duì)角線的中點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)在線段上移動(dòng)時(shí),點(diǎn)之間的距離的最小值為_____.(直接寫(xiě)出結(jié)果,不需要寫(xiě)過(guò)程)
【答案】(1);(2);(3)
【解析】
(1)利用三角形的面積相等即可求解;
(2)連接CM,先證明四邊形CDME是矩形,得出DE=CM,再由三角形的面積關(guān)系求出CM的最小值,即可得出結(jié)果.
(3)連接PM、PN.首先證明∠MPN=90°,設(shè)PA=2a,則PB=6-2a,PM=a,PN=(3-a),構(gòu)建二次函數(shù),利用二次函數(shù)的性質(zhì)即可解決問(wèn)題;
解:(1)如圖,當(dāng)時(shí),線段取得最小值.
∵中,,,
∴AB=,
∵,
∴,
∴,
故CM的最小值為.
(2)連接CM,如圖所示:
∵MD⊥AC,ME⊥CB,
∴∠MDC=∠MEC=90°,
∵∠C=90°,
∴四邊形CDME是矩形,
∴DE=CM,
∵∠C=90°,BC=3,AC=4,
∴AB=
當(dāng)CM⊥AB時(shí),CM最短,
∵
∴,
∴
∴線段DE的最小值為;
故答案為:.
(3)連接PM、PN.
∵四邊形APCD,四邊形PBFE是菱形,∠DAP=60°,
∴∠APC=120°,∠EPB=60°,
∵M,N分別是對(duì)角線AC,BE的中點(diǎn),
∴∠CPM=∠APC=60°,∠EPN=∠EPB=30°,
∴∠MPN=60°+30°=90°,
設(shè)PA=2a,則PB=6-2a,PM=a,PN=(3-a),
,
∴a=時(shí),點(diǎn)M,N之間的距離最短,最短距離為,
故答案為:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某縣在實(shí)施“村村通”工程中,決定在A、B兩村之間修筑一條公路,甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)分別從A、B兩村同時(shí)相向開(kāi)始修筑.施工期間,乙隊(duì)因另有任務(wù)提前離開(kāi),余下的任務(wù)由甲隊(duì)單獨(dú)完成,直到道路修通.下圖是甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)所修道路的長(zhǎng)度y(米)與修筑時(shí)間x(天)之間的函數(shù)圖像,請(qǐng)根據(jù)圖像所提供的信息,求該公路的總長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,在四邊形ABCD中,BD是一條對(duì)角線,∠DBC=30°,∠DBA=45°,∠C=70°.若DC=a,AB=b, 請(qǐng)寫(xiě)出求tan∠ADB的思路.(不用寫(xiě)出計(jì)算結(jié)果)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC+∠EAD=180°,△ABC不動(dòng),△ADE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),連接BE,CD,F(xiàn)為BE的中點(diǎn),連接AF.
(1)如圖①,當(dāng)∠BAE=90°時(shí),求證:CD=2AF;
(2)當(dāng)∠BAE≠90°時(shí),(1)的結(jié)論是否成立?請(qǐng)結(jié)合圖②說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某氣球內(nèi)充滿了一定量的氣體,當(dāng)溫度不變時(shí),氣球內(nèi)氣體的壓強(qiáng)(kPa)是氣體體積(m3)的反比例函數(shù),其圖像如圖所示.
(1)求這個(gè)反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)當(dāng)氣球內(nèi)的體積為氣體1.6m3時(shí),求氣體壓強(qiáng)的值:
(3)當(dāng)氣球內(nèi)的氣體壓強(qiáng)大于150kPa時(shí),氣球?qū)⒈,為了安全起?jiàn),氣體的體積不小于多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列給出的條件中,能判定四邊形ABCD為平行四邊形的是()
A.AB=BC,CD=DAB.AB//CD,AD=BC
C.AB//CD,∠A=∠CD.∠A=∠B,∠C=∠D
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線過(guò)A(-1,0)、B(3,0)、C(0,-1)三點(diǎn).
(1)求該拋物線的表達(dá)式;
(2)若該拋物線的頂點(diǎn)為D,求直線AD的解析式;
(3)點(diǎn)Q在y軸上,點(diǎn)P在拋物線上,要使Q、P、A、B為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求所有滿足條件的點(diǎn)標(biāo).P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,陰影部分是邊長(zhǎng)是的大正方形剪去一個(gè)邊長(zhǎng)是的小正方形后所得到的圖形,將陰影部分通過(guò)割、拼,形成新的圖形,給出下列3幅圖割拼方法中,其中能夠驗(yàn)證平方差公式有___________(填序號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1.
(1)在方格紙中畫(huà)△ABC,使AB=,AC=,BC=4;
(2)請(qǐng)你用所學(xué)的知識(shí)驗(yàn)證所畫(huà)的△ABC是不是直角三角形.
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