【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)的圖象在第一象限交于點(diǎn)A(3,2),與y軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)B,且OB=4.
(1)求函數(shù)和y=kx+b的解析式;
(2)結(jié)合圖象直接寫出不等式組0<<kx+b的解集.
【答案】(1),y=2x﹣4;(2)x>3.
【解析】
(1)把點(diǎn)A(3,2)代入反比例函數(shù),可得反比例函數(shù)解析式,把點(diǎn)A(4,2),B(0,﹣6)代入一次函數(shù)y=kx+b,可得一次函數(shù)解析式;(2)根據(jù)A點(diǎn)的坐標(biāo),結(jié)合圖象即可得答案.
(1)把點(diǎn)A(3,2)代入反比例函數(shù),可得m=3×2=6,
∴反比例函數(shù)解析式為,
∵OB=4,
∴B(0,﹣4),
把點(diǎn)A(3,2),B(0,﹣4)代入一次函數(shù)y=kx+b,可得,
解得,
∴一次函數(shù)解析式為y=2x﹣4;
(2)不等式組0<<kx+b的解集為:x>3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,中,,平分交于點(diǎn),是上一點(diǎn),經(jīng)過、兩點(diǎn)的分別交、于點(diǎn)、,,,則劣弧的長(zhǎng)為_______________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】四邊形是的圓內(nèi)接四邊形,線段是的直徑,連結(jié).點(diǎn)是線段上的一點(diǎn),連結(jié),且,的延長(zhǎng)線與的延長(zhǎng)線相交與點(diǎn).
(1)求證:四邊形是平行四邊形;
(2)若,
①求證:為等腰直角三角形;
②求的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線過點(diǎn),兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,.
(1)求拋物線的解析式及頂點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)過點(diǎn)A作,垂足為M,求證:四邊形ADBM為正方形;
(3)點(diǎn)P為拋物線在直線BC下方圖形上的一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)面積最大時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(4)若點(diǎn)Q為線段OC上的一動(dòng)點(diǎn),問:是否存在最小值?若存在,求岀這個(gè)最小值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了提高農(nóng)田利用效益,某地由每年種植雙季稻改為先養(yǎng)殖小龍蝦再種植一季水稻的“蝦稻”輪作模式.某農(nóng)戶有農(nóng)田20畝,去年開始實(shí)施“蝦稻”輪作,去年出售小龍蝦每千克獲得的利潤(rùn)為32元(利潤(rùn)=售價(jià)﹣成本).由于開發(fā)成本下降和市場(chǎng)供求關(guān)系變化,今年每千克小龍蝦的養(yǎng)殖成本下降25%,售價(jià)下降10%,出售小龍蝦每千克獲得利潤(rùn)為30元.
(1)求去年每千克小龍蝦的養(yǎng)殖成本與售價(jià);
(2)該農(nóng)戶今年每畝農(nóng)田收獲小龍蝦100千克,若今年的水稻種植成本為600元/畝,稻谷售價(jià)為25元/千克,該農(nóng)戶估計(jì)今年可獲得“蝦稻”輪作收入不少于8萬(wàn)元,則稻谷的畝產(chǎn)量至少會(huì)達(dá)到多少千克?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校為了解七、八年級(jí)學(xué)生一分鐘跳繩情況,從這兩個(gè)年級(jí)隨機(jī)抽取名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,并對(duì)測(cè)試成績(jī)(一分鐘跳繩次數(shù))進(jìn)行整理、描述和分析,下面給出了部分信息:
七年級(jí)學(xué)生一分鐘跳繩成績(jī)頻數(shù)分布直方圖
七、八年級(jí)學(xué)生一分鐘跳繩成績(jī)分析表
七年級(jí)學(xué)生一分鐘跳繩成績(jī)(數(shù)據(jù)分組:)在這一組的是:
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
表中 ;
在這次測(cè)試中,七年級(jí)甲同學(xué)的成績(jī)次,八年級(jí)乙同學(xué)的成績(jī),他們的測(cè)試成績(jī),在各自年級(jí)所抽取的名同學(xué)中,排名更靠前的是 (填“甲”或“乙”),理由是 .
該校七年級(jí)共有名學(xué)生,估計(jì)一分鐘跳繩不低于次的有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知∠AOB=60°,OC是∠AOB的平分線,點(diǎn)D為OC上一點(diǎn),過D作直線DE⊥OA,垂足為點(diǎn)E,且直線DE交OB于點(diǎn)F,如圖所示.若DE=2,則DF=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)P在⊙O外,PC是⊙O的切線,C為切點(diǎn),直線PO與⊙O相交于點(diǎn)A、B.
(1)若∠A=30°,求證:PA=3PB;
(2)小明發(fā)現(xiàn),∠A在一定范圍內(nèi)變化時(shí),始終有∠BCP=(90°﹣∠P)成立.請(qǐng)你寫出推理過程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)積極開展跳繩鍛煉,一次體育測(cè)試后,體育委員統(tǒng)計(jì)了全班同學(xué)單位時(shí)間的跳繩次數(shù),列出了頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖,如圖:
次數(shù) | 頻數(shù) |
4 | |
18 | |
13 | |
8 | |
1 |
(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖;
(2)表中組距是 次,組數(shù)是 組;
(3)跳繩次數(shù)在范圍的學(xué)生有 人,全班共有 人;
(4)若規(guī)定跳繩次數(shù)不低于140次為優(yōu)秀,求全班同學(xué)跳繩的優(yōu)秀率是多少?
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