【題目】已知x=1，y=﹣3是方程kx+y=2的解，則k的值是（　　）

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

【答案】C

【解析】

根據(jù)方程的解滿足方程，可得關(guān)于k的方程，根據(jù)解方程，可得答案．

將x=1，y=﹣3代入方程kx+y=2，得

k﹣3=2，

解得k=5，

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】明買(mǎi)了20本練習(xí)本，店主給他八折優(yōu)惠，結(jié)果便宜1.6元，每本練習(xí)本的標(biāo)價(jià)是元 。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)校捐資購(gòu)買(mǎi)了一批物資120噸打算支援山區(qū)，現(xiàn)有甲、乙、丙三種車(chē)型供選擇，每輛車(chē)的運(yùn)載能力和運(yùn)費(fèi)如下表所示：（假設(shè)每輛車(chē)均滿載）

車(chē)型

甲

乙

丙

汽車(chē)運(yùn)載量（噸/輛）

5

8

10

汽車(chē)運(yùn)費(fèi)（元/輛）

400

500

600


（1）若全部物資都用甲、乙兩種車(chē)型來(lái)運(yùn)送，需運(yùn)費(fèi)8200元，問(wèn)分別需甲、乙兩種車(chē)型各幾輛？
（2）為了節(jié)省運(yùn)費(fèi)，該公司打算用甲、乙、丙三種車(chē)型同時(shí)參與運(yùn)送，已知它們的總輛數(shù)為14輛，你能分別求出三種車(chē)型的輛數(shù)嗎？此時(shí)的運(yùn)費(fèi)又是多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在等腰三角形ABC中，AB＝AC，∠BAC＝50°.∠BAC的平分線與AB的中垂線相交于點(diǎn)O，點(diǎn)C沿EF折疊后與點(diǎn)O重合，求∠CEF的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的部分圖象如圖，圖象過(guò)點(diǎn)（﹣1，0），對(duì)稱(chēng)軸為直線x=2，下列結(jié)論：

①4a+b=0；②9a+c＞3b；③8a+7b+2c＞0；④當(dāng)x＞﹣1時(shí)，y的值隨x值的增大而增大．

其中正確的結(jié)論有（ ）

A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在正方形ABCD中，邊長(zhǎng)為2的等邊三角形AEF的頂點(diǎn)E、F分別在BC和CD上．下列結(jié)論：①CE=CF；②∠AEB=75°；③BE+DF=EF；④．其中正確的個(gè)數(shù)為（ ）

A．1 B．2 C．3 D．4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校為了了解本屆初三學(xué)生體質(zhì)健康情況，從全校600名初三學(xué)生中隨機(jī)抽取46名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，上述抽取的樣本容量為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】不等式組的整數(shù)解共有( )
A.2個(gè)
B.3個(gè)
C.4個(gè)
D.5個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】解方程：

（1）x2﹣3=0

（2）x2+4x﹣12=0

（3）x2﹣6x+8=0 （配方法）

（4）4x（2x﹣1）=3（2x﹣1）

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