【題目】如圖,在□ABCD中,點(diǎn)E,F分別在邊DC,AB上,DE=BF,把平行四邊形沿直線EF折疊,使得點(diǎn)B,C分別落在點(diǎn)B′,C′處,線段EC′與線段AF交于點(diǎn)G,連接DG,B′G。
求證:(1)∠1=∠2 (2)DG=B′G
【答案】見(jiàn)解析
【解析】
證明:(1)∵在平行四邊形ABCD中,DC∥AB,
∴∠2=∠FEC。
由折疊得:∠1=∠FEC,∴∠1=∠2。
(2)∵∠1=∠2,∴EG=GF。
∵AB∥DC,∴∠DEG=∠EGF。
由折疊得:EC′∥B′F,∴∠B′FG=∠EGF。
∵DE=BF=B′F,∴DE=B′F,。
∴△DEG≌△B′FG(AAS)。∴DG=B′G。
(1)根據(jù)平行四邊形得出DC∥AB,推出∠2=∠FEC,由折疊得出∠1=∠FEC=∠2,即可得出答案。
(2)求出EG=B′G,推出∠DEG=∠EGF,由折疊求出∠B′FG=∠EGF,求出DE=B′F,證△DEG≌△B′FG即可。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組利用機(jī)器人開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng).在相距個(gè)單位長(zhǎng)度的直線跑道上,機(jī)器人甲從端點(diǎn)出發(fā),勻速往返于端點(diǎn)、之間,機(jī)器人乙同時(shí)從端點(diǎn)出發(fā),以大于甲的速度勻速往返于端點(diǎn)、之間.他們到達(dá)端點(diǎn)后立即轉(zhuǎn)身折返,用時(shí)忽略不計(jì).興趣小組成員探究這兩個(gè)機(jī)器人迎面相遇的情況,這里的“迎面相遇”包括面對(duì)面相遇、在端點(diǎn)處相遇這兩種.
(觀察)
①觀察圖,若這兩個(gè)機(jī)器人第一次迎面相遇時(shí),相遇地點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離為個(gè)單位長(zhǎng)度,則他們第二次迎面相遇時(shí),相遇地點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離為 _____個(gè)單位長(zhǎng)度;
②若這兩個(gè)機(jī)器人第一次迎面相遇時(shí),相遇地點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離為個(gè)單位長(zhǎng)度,則他們第二次迎面相遇時(shí),相遇地點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離為 _____個(gè)單位長(zhǎng)度;
(發(fā)現(xiàn))
設(shè)這兩個(gè)機(jī)器人第一次迎面相遇時(shí),相遇地點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離為個(gè)單位長(zhǎng)度,他們第二次迎面相遇時(shí),相遇地點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離為個(gè)單位長(zhǎng)度.興趣小組成員發(fā)現(xiàn)了與的函數(shù)關(guān)系,并畫(huà)出了部分函數(shù)圖象(線段,不包括點(diǎn),如圖所示).
①= _____;
②分別求出各部分圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式,并在圖中補(bǔ)全函數(shù)圖象;
(拓展)
設(shè)這兩個(gè)機(jī)器人第一次迎面相遇時(shí),相遇地點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離為個(gè)單位長(zhǎng)度,他們第三次迎面相遇時(shí),相遇地點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離為個(gè)單位長(zhǎng)度.若這兩個(gè)機(jī)器人第三次迎面相遇時(shí),相遇地點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離不超過(guò)個(gè)單位長(zhǎng)度,則他們第一次迎面相遇時(shí),相遇地點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離的取值范圍是 _____.(直接寫(xiě)出結(jié)果)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表,是池州市今年“五一”這周內(nèi)日最高氣溫的統(tǒng)計(jì)表,關(guān)于這7天的日最高氣溫的眾數(shù),中位數(shù),方差分別是:( 。
日期 | 29日 | 30日 | 5月1日 | 2日 | 3日 | 4日 | 5日 |
日最高氣溫 | 16°C | 19°C | 22°C | 24°C | 26°C | 24°C | 23°C |
A. 24,23,10B. 24,23,C. 24,22,10D. 24,22,
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校要從小明和小亮兩名運(yùn)動(dòng)員中挑出一人參加立定跳遠(yuǎn)比賽,學(xué)校記錄了二人在最近的6次立定跳遠(yuǎn)選拔賽中的成績(jī)(單位:cm),并進(jìn)行整理、描述和分析.下面給出了部分信息.
a.如圖
b.小亮最近6次選拔賽成績(jī)?nèi)缦拢?/span>
250 | 254 | 260 | 271 | 255 | 240 |
c.小明和小亮最近6次選拔賽中成績(jī)的平均數(shù)、中位數(shù)、方差如下:
平均數(shù) | 中位數(shù) | 方差 | |
小明 | 252 | 252.5 | 129.7 |
小亮 | 255 | m | 88.7 |
根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)m= ;
(2)歷屆比賽表明:成績(jī)達(dá)到266cm就有可能奪冠,成績(jī)達(dá)到270cm就能打破紀(jì)錄(積分加倍),根據(jù)這6次選拔賽成績(jī),你認(rèn)為應(yīng)選 (填“小明”或“小亮”)參加這項(xiàng)比賽,理由是 .(至少?gòu)膬蓚(gè)不同的角度說(shuō)明推斷的合理性)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,等邊△ABC的邊長(zhǎng)為3cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1cm的速度,沿A→B→C的方向運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)C時(shí)停止,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(s),y=PC2,則y關(guān)于x的函數(shù)的圖像大致為 ( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形OABC為矩形,點(diǎn)A,C分別在x軸和y軸上,連接AC,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(8,6),以A為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,分別交AC、AO于點(diǎn)M、N,再分別以M、N為圓心,大于MN長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧兩弧交于點(diǎn)Q,作射線AQ交y軸于點(diǎn)D,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某戶外看臺(tái)的截面圖,長(zhǎng)10m的看臺(tái)AB與水平地面AP的夾角為35°,與AP平行的平臺(tái)BC長(zhǎng)為1.9m,點(diǎn)F是遮陽(yáng)棚DE上端E正下方在地面上的一點(diǎn),測(cè)得AF=2m,在擋風(fēng)墻CD的點(diǎn)D處測(cè)得點(diǎn)E的仰角為26°,求遮陽(yáng)棚DE的長(zhǎng). (參考數(shù)據(jù):sin35°≈0.57,cos35°≈0.82, sin26°≈0.44,cos26°≈0.90)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠?/span>
(1)(3-x)2+x 2=9 (2) (2x-1) 2 +(1-2x)-6=0 (3) (x1) =(1-x)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,利用兩面靠墻(墻足夠長(zhǎng)),用總長(zhǎng)度37米的籬笆(圖中實(shí)線部分)圍成一個(gè)矩形雞舍ABCD,且中間共留三個(gè)1米的小門(mén),設(shè)籬笆BC長(zhǎng)為x米.
(1)AB=______.(用含x的代數(shù)式表示)
(2)若矩形雞舍ABCD 面積為150平方米,求籬笆BC的長(zhǎng).
(3)矩形雞舍ABCD面積是否有可能達(dá)到210平方米?若有可能,求出相應(yīng)x的值;若不可能,則說(shuō)明理由.
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