【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,AE是高,AF是△ABC外角∠CAD的平分線.
(1)用尺規(guī)作圖:作∠AEC的平分線EN(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法和證明);
(2)設(shè)EN與AF交于點(diǎn)M,判斷△AEM的形狀,并說(shuō)明理由.

【答案】
(1)解:如圖,射線EN即為所求;


(2)解:△ADF是等腰直角三角形.

在△ABC中,

∵AB=AC,AE⊥BC,

∴AE平分∠BAC,

∴∠EAC= ∠BAC.

∵AF平分∠CAD,

∴∠CAF= ∠CAD,

∴∠EAF= (∠BAC+∠CAD)= ×180°=90°,

∵∠AEC=90°,EN是∠AEC的平分線,

∴∠AEM=45°,

∴∠AME=45°,

∴AE=AM,即△AEM是等腰直角三角形.


【解析】(1)根據(jù)角平分線的作法作∠AEC的平分線EN即可;(2)先根據(jù)題意得出AE平分∠BAC,再由AF是△ABC外角∠CAD的平分線可得出∠EAM=90°,根據(jù)EN是∠AEC的平分線可得出∠AEM=45°,據(jù)此可得出結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.2010年至2014年間工業(yè)生產(chǎn)總值逐年增加

B.2014年的工業(yè)生產(chǎn)總值比前一年增加了40億元

C.2012年與2013年每一年與前一年比,其增長(zhǎng)額相同

D.從2011年至2014年,每一年與前一年比,2014年的增長(zhǎng)率最大

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(1)若A(﹣2,0),C(0,﹣4)
①求拋物線的解析式;
②在①的情況下,若點(diǎn)P在第四象限運(yùn)動(dòng),點(diǎn)D(0,﹣2),以BD、BP為鄰邊作平行四邊形BDQP,求平行四邊形BDQP面積的取值范圍.
(2)若點(diǎn)P在第一象限運(yùn)動(dòng),且a<0,連接AP、BP分別交y軸于點(diǎn)E、F,則問(wèn) 是否與a,c有關(guān)?若有關(guān),用a,c表示該比值;若無(wú)關(guān),求出該比值.

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【題目】如圖,已知四邊形ABCD中,ABDC,連接BD,BE平分∠ABD,BEAD,EBC和∠DCB的角平分線相交于點(diǎn)F,若∠ADC=110°,則∠F的度數(shù)為( 。

A. 115° B. 110° C. 105° D. 100°

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【題目】下表是小華同學(xué)一個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)成績(jī)的記錄.根據(jù)表格提供的信息,回答下列的問(wèn)題:

考試類別

平時(shí)考試

期中考試

期末考試

第一單元

第二單元

第三單元

第四單元

成績(jī)(分)

85

78

90

91

90

94

(1)小明6次成績(jī)的眾數(shù)是   ,中位數(shù)是   

(2)求該同學(xué)這個(gè)同學(xué)這一學(xué)期平時(shí)成績(jī)的平均數(shù);

(3)總評(píng)成績(jī)權(quán)重規(guī)定如下:平時(shí)成績(jī)占20%,期中成績(jī)占30%,期末成績(jī)占50%,請(qǐng)計(jì)算出小華同學(xué)這一個(gè)學(xué)期的總評(píng)成績(jī)是多少分?

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【題目】閱讀材料: 小明在學(xué)習(xí)二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號(hào)的式子可以寫(xiě)成另一個(gè)式子的平方,如:,善于思考的小明進(jìn)行了以下探索:

設(shè)(其中均為整數(shù)),則有

.這樣小明就找到了一種把部分的式子化為平方式的方法.

請(qǐng)你仿照小明的方法探索并解決下列問(wèn)題:

當(dāng)均為正整數(shù)時(shí),若,用含m、n的式子分別表示,得   ,   ;

2)利用所探索的結(jié)論,找一組正整數(shù),填空:    (      )2;

3)若,且均為正整數(shù),求的值.

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(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)如果拋物線y=nx2﹣4nx+5n(n>0)與線段BC有唯一公共點(diǎn),求n的取值范圍.

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