如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1cm,BC=2cm,點P從點A出發(fā),以1cm/s的速度沿折線AC→CB→BA運動,最終回到點A,設點P的運動時間為x(s),線段AP的長度為y(cm),則能夠反映y與x之間函數(shù)關系的圖象大致是(  )
A、B、C、D、
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,把邊長為a的正方形ABCD折疊,使點D恰好落在邊AB上,MN為折痕.折疊后,D′C′交BC于點E,則△BD′E.則△BD′E的周長為( 。
A、
3
2
a
B、2a
C、
5
2
a
D、不能確定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列函數(shù)中,自變量的取值范圍是x>3的是( 。
A、y=x-3
B、y=
1
x-3
C、y=
x-3
D、y=
1
x-3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一列快車從甲地駛往乙地,一列特快車從乙地駛往甲地,快車的速度為100千米/小時,特快車的速度為150千米/小時,甲乙兩地之間的距離為900千米.若兩車同時出發(fā),且到達目的地后停止.則下列折線圖能大致表示這兩列按所給條件行使時,兩車之間的距離y(千米)與快車行駛的時間t(小時)之間的函數(shù)圖象是(  )
A、B、C、D、

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,向高為h的圓柱形水杯中注水,已知水杯底面半徑為2,那么注水量y與水深x的函數(shù)關系的圖象是(  )
A、B、C、D、

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,點P是?ABCD邊上一動點,沿A→D→C→B的路徑移動,設P點經過的路徑長為x,△BAP的面積是y,則下列能大致反映y與x的函數(shù)關系的圖象是(  )
A、B、C、D、

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知點A是直線y=x與反比例函數(shù)y=
k
x
(k>0,x>0)的交點,B是y=
k
x
圖象上的另一點,BC∥x軸,交y軸于點C.動點P從坐標原點O出發(fā),沿O→A→B→C(圖中“→”所示路線)勻速運動,終點為C,過點P作PM⊥x軸,PN⊥y軸,垂足分別為M,N.設四邊形OMPN的面積為S,P點運動時間為t,則S關于t的函數(shù)圖象大致為( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,AB是半圓O的直徑,正方形OPNM的對角線ON與AB垂直且相等,Q是OP的中點.一只機器甲蟲從點A出發(fā)勻速爬行,它先沿直徑爬到點B,再沿半圓爬回到點A,一臺微型記錄儀記錄了甲蟲的爬行過程.設甲蟲爬行的時間為t,甲蟲與微型記錄儀之間的距離為y,表示y與t的函數(shù)關系的圖象如圖2,那么微型記錄儀可能位于圖1中的(  )
A、點MB、點NC、點PD、點Q

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

正比例函數(shù)y=x的大致圖象是( 。
A、B、C、D、

查看答案和解析>>

同步練習冊答案