【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,中的點是邊上的一點,過點的反比例函數(shù)與邊交于點,連接.
(1)如圖1,若點的坐標(biāo)為,點的坐標(biāo)為,且的面積為5,求直線和反比例函數(shù)的解析式;
(2)如圖2,若,過作,與交于點,若,并且的面積為,求反比例函數(shù)的解析式及點的坐標(biāo).
【答案】(1),;(2),,見解析.
【解析】
(1)過點P作PQ⊥x軸交x軸于點Q,利用待定系數(shù)法求出直線AB的解析式,根據(jù)△OPB的面積為5求出PQ的長,代入直線AB的解析式可得出P點坐標(biāo),進(jìn)而可得出反比例函數(shù)的解析式;
(2)過點E作EF⊥x軸交x軸于點F,過點P作PS⊥x軸交x軸于點S,利用銳角三角函數(shù)的定義求出OF及EF的長,故可得出反比例函數(shù)的解析式,根據(jù)△OPC的面積為 求出OCPS的長,再由銳角三角函數(shù)的定義得出PS的長,進(jìn)而可得出P點坐標(biāo).
解:(1)如圖1,過點作軸交軸于點,
點的坐標(biāo)為,點的坐標(biāo)為,
設(shè)直線的解析式為,
,解得,
直線的解析式為:.
點的坐標(biāo)為,且的面積為5,
,點縱坐標(biāo)為2.
點在直線上,解得.
點坐標(biāo)為
此反比例函數(shù)的解析式為;
(2)如圖2,過點作軸交軸于點,過點作軸交軸于點,
,
,
此反比例函數(shù)的解析式為.
p>,.
,
,
,
,
,
.
點坐標(biāo)為.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個不透明的盒子里裝有只有顏色不同的黑、白兩種球共40個,小穎做摸球?qū)嶒,她將盒子里面的球攪勻后從中隨機(jī)摸出一個球記下顏色,再把它放回盒子中,不斷重復(fù)上述過程,下表是實驗中的一組統(tǒng)計數(shù)據(jù):
摸球的次數(shù) | 100 | 200 | 300 | 500 | 800 | 1000 | 3000 |
摸到白球的次數(shù) | 65 | 124 | 178 | 302 | 481 | 599 | 1803 |
摸到白球的頻率 | 0.65 | 0.62 | 0.593 | 0.604 | 0.601 | 0.599 | 0.601 |
(1)請估計:當(dāng)很大時,摸到白球的頻率將會接近 .(精確到0.1)
(2)假如你摸一次,你摸到白球的概率P(白球)= .
(3)試估算盒子里黑、白兩種顏色的球各有多少只?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為宣傳“掃黑除惡”專項行動,社區(qū)準(zhǔn)備制作一幅宣傳版面,噴繪時為了美觀,要在矩形圖案四周外圍增加一圈等寬的白邊,已知圖案的長為2米,寬為1米,圖案面積占整幅宣傳版面面積的90%,若設(shè)白邊的寬為x米,則根據(jù)題意可列出方程( )
A. 90%×(2+x)(1+x)=2×1 B. 90%×(2+2x)(1+2x)=2×1
C. 90%×(2﹣2x)(1﹣2x)=2×1 D. (2+2x)(1+2x)=2×1×90%
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,A,B是反比例函數(shù)y=在第一象限內(nèi)的圖象上的兩點,且A,B兩點的橫坐標(biāo)分別是2和4,則△OAB的面積是( 。
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
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【題目】(問題背景)解方程:x4﹣5x2+4=0.
這是一個一元四次方程,根據(jù)該方程的特點,我們可以借助“換元法”將高次方程“降次”,進(jìn)而解得未知數(shù)的值.
解:設(shè) x2=y,那么 x4=y2,于是原方程可變?yōu)?y2﹣5y+4=0,解得 y1=1,y2=4. 當(dāng) y1=1 時,x2=1,x=±1;當(dāng) y2=4 時,x2=4,x=±2;
原方程有四個根:x1=1,x2=﹣1,x3=2,x4=﹣2.
(觸類旁通)參照例題解方程:(x2+x)2﹣4(x2+x)﹣12=0;
(解決問題)已知實數(shù) x,y 滿足(2x+2y+3)(2x+2y﹣3)=27,求 x+y 的值;
(拓展遷移)分解因式:(x2+4x+3)(x2+4x+5)+1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明和小亮利用三張卡片做游戲,卡片上分別寫有A,B,B.這些卡片除字母外完全相同,從中隨機(jī)摸出一張,記下字母后放回,充分洗勻后,再從中摸出一張,如果兩次摸到卡片字母相同則小明勝,否則小亮勝,這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?請說明現(xiàn)由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,點、為直線上的兩動點,,,;
(1)當(dāng)點、重合,即時(如圖),試求.(用含,,的代數(shù)式表示)
(2)請直接應(yīng)用(1)的結(jié)論解決下面問題:當(dāng)、不重合,即,
①如圖這種情況時,試求.(用含,,,的代數(shù)式表示)
②如圖這種情況時,試猜想與、之間有何種數(shù)量關(guān)系?并證明你的猜想.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點A (﹣2,6),與x軸交于點B,與正比例函數(shù)y=3x的圖象交于點C,點C的橫坐標(biāo)為1.
(1)求AB的函數(shù)表達(dá)式;
(2)若點D在y軸負(fù)半軸,且滿足S△COD=S△BOC,求點D的坐標(biāo).
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