【題目】有鉛筆、練習(xí)本、圓珠筆三種學(xué)習(xí)用品，若購(gòu)鉛筆3支、練習(xí)本7本、圓珠筆1支共需6.3元；若購(gòu)鉛筆4支、練習(xí)本10本、圓珠筆1支共需8.4元．現(xiàn)購(gòu)鉛筆、圓珠筆各1支、練習(xí)本1本，共需（　�。┰�
A.2.4
B.2.1
C.1.9
D.1.8

【答案】B
【解析】解：設(shè)鉛筆每支x元，練習(xí)本每本y元，圓珠筆每支z元，

故選B．
設(shè)鉛筆每支x元，練習(xí)本每本y元，圓珠筆每支z元．根據(jù)若購(gòu)鉛筆3支、練習(xí)本7本、圓珠筆1支共需6.3元；若購(gòu)鉛筆4支、練習(xí)本10本、圓珠筆1支共需8.4元，列兩個(gè)方程，進(jìn)一步用其中一個(gè)未知數(shù)表示其它的未知數(shù)，從而求解．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用解三元一次方程組的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握通過(guò)“代入”或“加減”消元，把“三元”化為“二元”，使解三元一次方程組轉(zhuǎn)化為解二元一次方程組，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為解一元一次方程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的有（ ） ①一個(gè)角的余角一定比這個(gè)角大；②同角的余角相等；③若∠1+∠2+∠3=180°，則∠1，∠2，∠3互補(bǔ)；④對(duì)頂角相等．
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，點(diǎn)D、E分別是邊AB、AC的中點(diǎn)，將△ADE繞點(diǎn)E旋轉(zhuǎn)180°得到△CFE ．

（1）求證：四邊形ADCF是平行四邊形．
（2）當(dāng)△ABC滿(mǎn)足什么條件時(shí)，四邊形ADCF是正方形？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若圖形所表示的各個(gè)部分_________________，這樣的圖形稱(chēng)為立體圖形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將拋物線(xiàn)y＝2（x﹣3）2﹣2繞它的頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°，所得拋物線(xiàn)的解析式是（　�。�

A.y＝﹣2（x﹣3）2+2B.y＝﹣2（x+3）2+2

C.y＝﹣2（x﹣3）2﹣2D.y＝﹣2（x+3）2﹣2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和爸爸從家步行去公園，爸爸先出發(fā)一直勻速前行，小明后出發(fā)．家到公園的距離為2500m，如圖是小明和爸爸所走的路程s（m）與步行時(shí)間t（min）的函數(shù)圖象．

（1）直接寫(xiě)出小明所走路程s與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式；

（2）小明出發(fā)多少時(shí)間與爸爸第三次相遇？

（3）在速度都不變的情況下，小明希望比爸爸早20min到達(dá)公園，則小明在步行過(guò)程中停留的時(shí)間需作怎樣的調(diào)整？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】解下列方程或方程組：
①2（x﹣2）﹣3（4x﹣1）=9（1﹣x）；
②=；
③；
④ ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在四邊形ABCD中，∠A＝60°，AB⊥BC ， CD⊥AD ， AB＝4，CD＝2，求四邊形ABCD的周長(zhǎng)（　�。�.
A.
B.
C.
D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】方程x2＝16的解是( )

A.4B.±4C.﹣4D.8

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同步練習(xí)冊(cè)答案