【題目】已知:如圖1,△ABC是邊長(zhǎng)為4的等邊三角形,點(diǎn)O在邊AB上,⊙O過點(diǎn)B且分別與邊AB,BC相交于點(diǎn)D,E,EF⊥AC,垂足為F.
(1)求證:直線EF是⊙O的切線;
(2)如圖2,當(dāng)直線AC與⊙O相切時(shí),求⊙O的半徑.
【答案】
(1)證明:連接OE.
∵△ABC是等邊三角形∴∠B=∠C=60°;
又∵OB=OE∴∠OEB=∠B=∠C=60°;
∴OE∥AC;
∵EF⊥AC,
∴EF⊥OE
∴EF是⊙O的切線.
(2)設(shè)直線AC與⊙O相切于點(diǎn)G,連接OG,則OB=OG=r,OA=4﹣r
在Rt△AOG中,sinA= ,
∴ = ,
解得:r=8 ﹣12.
【解析】(1)連接OE,只要證明OE⊥EF,只要證明OE∥AC即可解決問題.(2)設(shè)直線AC與⊙O相切于點(diǎn)G,連接OG,則OB=OG=r,OA=4﹣r,在Rt△AOG中,根據(jù)sinA= ,列出方程即可解決問題.
【考點(diǎn)精析】利用等邊三角形的性質(zhì)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知等邊三角形的三個(gè)角都相等并且每個(gè)角都是60°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖1,A(a,0)、B(b,0)且a、b滿足|a+4|+=0
①求a、b的值;
②若C(﹣6,0),連CB,作BE⊥CB,垂足為B,且BC=BE,連AE交y軸于P,求P點(diǎn)坐標(biāo);
(2)如圖2,若A(6,0),B(0,3),點(diǎn)Q從A出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿射線AO勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,過Q點(diǎn)作直線AB的垂線,垂足為D,直線QD與y軸交于E點(diǎn),在點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)過程中,一定存在△EOQ≌△AOB,請(qǐng)直接寫出存在的t值以及相應(yīng)的E點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某超市購(gòu)進(jìn)一批文具袋,每個(gè)進(jìn)價(jià)為10元.試銷售期間,記錄的每天的銷售數(shù)量與銷售單價(jià)的數(shù)據(jù)如下表:
銷售單價(jià)x(元 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | … |
銷售數(shù)量y(個(gè)) | 38 | 36 | 34 | 32 | 30 | … |
備注:物價(jià)局規(guī)定,每個(gè)文具袋的售價(jià)不低于10元且不高于18元 |
請(qǐng)你根據(jù)表中信息解答下列問題:
(1)y是x的函數(shù),其函數(shù)關(guān)系式為
(2)營(yíng)業(yè)員發(fā)現(xiàn)有一天的利潤(rùn)是150元,則銷售單價(jià)為元.
(3)試銷售的目的是想要每天獲得最大的銷售利潤(rùn).請(qǐng)你幫助銷售經(jīng)理計(jì)算一下,在這種情況下單價(jià)x(元)應(yīng)定為多少時(shí),每天的銷售利潤(rùn)w(元)最大,最大利潤(rùn)是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=100cm,∠A=60°,點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿CA方向以4cm/s的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向以2cm/s的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)D、E運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t秒(0<t≤25).過點(diǎn)D作DF⊥BC于點(diǎn)F,連接DE,EF.
(1)求證:四邊形AEFD是平行四邊形;
(2)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應(yīng)的t值;如果不能,請(qǐng)說明理由;
(3)當(dāng)t為何值時(shí),△DEF為直角三角形?請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料.
點(diǎn)M,N在數(shù)軸上分別表示數(shù)m和n,我們把m,n之差的絕對(duì)值叫做點(diǎn)M,N之間的距離,即MN=|m﹣n|.如圖,在數(shù)軸上,點(diǎn)A,B,O,C,D的位置如圖所示,則DC=|3﹣1|=|2|=2;CO=|1﹣0|=|1|=1;BC=|(﹣2)﹣1|=|﹣3|=3;AB=|(﹣4)﹣(﹣2)|=|﹣2|=2.
(1)OA= ,BD= ;
(2)|1﹣(﹣4)|表示哪兩點(diǎn)的距離?
(3)點(diǎn)P為數(shù)軸上一點(diǎn),其表示的數(shù)為x,用含有x的式子表示BP= ,當(dāng)BP=4時(shí),x= ;當(dāng)|x﹣3|+|x+2|的值最小時(shí),x的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知a,b,c為有理數(shù),且它們?cè)跀?shù)軸上的位置如圖所示.
(1)試判斷a,b,c的正負(fù)性;
(2)根據(jù)數(shù)軸化簡(jiǎn):
①|a|=_____; ②|b|=_____:
③|c|=_____; ④|-a|=_____;
⑤|-b|=_____; ⑥|-c|=_____.
(3)若|a|=5.5,|b|=2.5,|c|=5,求a,b,c的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)a1=22-02,a2=32-12,…,an=(n+1)2-(n-1)2(n為大于1的整數(shù))
(1)計(jì)算a15的值;
(2)通過拼圖你發(fā)現(xiàn)前三個(gè)圖形的面積之和與第四個(gè)正方形的面積之間有什么關(guān)系:
__________________________________(用含a、b的式子表示);
(3)根據(jù)(2)中結(jié)論,探究an=(n+1)2-(n-1)2是否為4的倍數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn) 的坐標(biāo)為,以 A 為頂點(diǎn)的的兩邊始終與 軸交于 、兩點(diǎn)(在 左面),且.
(1)如圖,連接,當(dāng) 時(shí),試說明:.
(2)過點(diǎn) 作軸,垂足為,當(dāng)時(shí),將沿所在直線翻折,翻折后邊 交 軸于點(diǎn) ,求點(diǎn) 的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】先閱讀下面的內(nèi)容,再解決問題,
例題:若m2+2mn+2n2﹣6n+9=0,求m和n的值.
解:∵m2+2mn+2n2﹣6n+9=0
∴m2+2mn+n2+n2﹣6n+9=0
∴(m+n)2+(n﹣3)2=0
∴m+n=0,n﹣3=0
∴m=﹣3,n=3
問題(1)若x2+2y2﹣2xy+4y+4=0,求xy的值.
(2)已知a,b,c是△ABC的三邊長(zhǎng),滿足a2+b2=10a+8b﹣41,且c是△ABC中最長(zhǎng)的邊,求c的取值范圍.
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