【題目】如圖,利用熱氣球探測器測量大樓AB的高度從熱氣球P處測得大樓頂部B的俯角為37°,大樓底部A的俯角為60°,此時熱氣球P離地面的高度為120m試求大樓AB的高度精確到01m).(參考數(shù)據(jù):sin37°≈060,cos37°≈080,tan37°≈075,≈173

【答案】大樓AB的高度約為681米

【解析】

試題分析:首先過P作PCAB,垂足為C,進(jìn)而求出PC的長,利用tan37°=,得BC的長,即可得出答案

試題解析:過P作PCAB,垂足為C,由已知APC=60°,BPC=37°,

且由題意可知:AC=120米

在RtAPC中,由tanAPC=,

即tan60°=,得PC=3=40

在RtBPC中,由tanBPC=,

即tan37°=,得BC=40×075≈519

因此AB=AC-BC=120-519=681,

即大樓AB的高度約為681米

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】點(diǎn)P、Q分別是邊長為4cm的等邊的邊AB、BC上的動點(diǎn),點(diǎn)P從頂點(diǎn)A,點(diǎn)Q從頂點(diǎn)B同時出發(fā),且它們的速度都是,設(shè)運(yùn)動時間為t秒.

連接AQ、CP交于點(diǎn)M,則在PQ運(yùn)動的過程中,變化嗎:若變化,則說明理由,若不變,則求出它的度數(shù);

連接PQ

當(dāng)秒時,判斷的形狀,并說明理由;

當(dāng)時,則______直接寫出結(jié)果

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】老張裝修完新房,元旦期間到商場購買冰箱、電視機(jī)和洗衣機(jī)三件家電,剛好該商場推出新年優(yōu)惠活動,具體優(yōu)惠情況如下表:

購物金額(原價)

折扣優(yōu)惠

不超過3000元的部分

無折扣優(yōu)惠

超過3000元但不超過10000元部分

九五折(

超過10000元的部分

九折

付款時,還可以享受單筆消費(fèi)滿2000元立減160元優(yōu)惠

如:買原價5000元的商品,實(shí)際花費(fèi):

(元)

1)已知老張購買的這三件家電原價合計為11500元,如果一次性支付,請求出他的實(shí)際花費(fèi);

2)如果在該商場購買一件原價為元的商品().請用含的代數(shù)式表示實(shí)際花費(fèi);

3)付款前,老張突然想到:如果一次性支付,雖然折扣優(yōu)惠更大,卻只能享受一次立減160元優(yōu)惠,如果將這三件家電分開支付或者兩件合并支付.另一件單獨(dú)支付,就可以享受多次立減160元優(yōu)惠,已知老張購買的冰箱原價4800元,電視機(jī)原價4600元,洗衣機(jī)原價2100元,請你通過計算幫老張設(shè)計出最優(yōu)惠的支付方案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知∠MON=30°,點(diǎn)A1,A2,A3,…在射線ON上,點(diǎn)B1,B2,B3,…在射線OM上,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4,…均為等邊三角形,若OA2=4,則△AnBnAn+1的邊長為__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,銳角△ABC中,D、E分別是AB、AC邊上的點(diǎn),△ADC≌△ADC′,△AEB≌△AEB′,且C′D∥EB′∥BC,BE、CD交于點(diǎn)F.若∠BAC=35°,則∠BFC的大小是( 。

A. 105° B. 110° C. 100° D. 120°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】點(diǎn)C是直線l1上一點(diǎn),在同一平面內(nèi),把一個等腰直角三角板ABC任意擺放,其中直角頂點(diǎn)C與點(diǎn)C重合,過點(diǎn)A作直線l2l1,垂足為點(diǎn)M,過點(diǎn)Bl3l1,垂足為點(diǎn)N

1)當(dāng)直線l2,l3位于點(diǎn)C的異側(cè)時,如圖1,線段BN,AMMN之間的數(shù)量關(guān)系 (不必說明理由);

2)當(dāng)直線l2,l3位于點(diǎn)C的右側(cè)時,如圖2,判斷線段BN,AMMN之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

3)當(dāng)直線l2,l3位于點(diǎn)C的左側(cè)時,如圖3,請你補(bǔ)全圖形,并直接寫出線段BN,AMMN之間的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)EAC上(且不與點(diǎn)A,C重合),在△ABC的外部作△CED,使∠CED=90°,DE=CE,連接AD,分別以ABAD為鄰邊作平行四邊形ABFD,連接AF

1)請直接寫出線段AF,AE的數(shù)量關(guān)系 ;

2)將△CED繞點(diǎn)C逆時針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)E在線段BC上時,如圖,連接AE,請判斷線段AFAE的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

3)在圖的基礎(chǔ)上,將△CED繞點(diǎn)C繼續(xù)逆時針旋轉(zhuǎn),請判斷(2)問中的結(jié)論是否發(fā)生變化?若不變,結(jié)合圖寫出證明過程;若變化,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,方格紙中每個小方格都是邊長為1的正方形,四邊形ABCD的頂點(diǎn)與點(diǎn)E都是格點(diǎn).

1)作出四邊形ABCD關(guān)于直線AC對稱的四邊形AB′CD′;

2)求四邊形ABCD的面積;

3)若在直線AC上有一點(diǎn)P,使得PD、E的距離之和最小,請作出點(diǎn)P(請保留作圖痕跡),且求出PC=______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知CDAB于點(diǎn)D,BE AC于點(diǎn)E, CD、 BE交于點(diǎn)O,且AO平分∠BAC,則圖中的全等三角形共有_________________對。

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