【題目】一元二次方程3x2+1＝6x的一次項(xiàng)系數(shù)為（　�。�

A.﹣6B.3C.1D.6

【答案】A

【解析】

將所給方程化為3x2-6x+1=0的形式即可求解．

解：3x2+1＝6x化為3x2﹣6x+1＝0，

∴一次項(xiàng)系數(shù)為﹣6，

故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】解方程：

（1）x2+2x+1＝4

（2）x（x﹣3）＝2x﹣6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，正六邊形ABCDEF關(guān)于直線l的軸對(duì)稱圖形是六邊形A′B′C′D′E′F′，下列判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A.AB=A′B′
B.BC∥B′C′
C.直線l⊥BB′
D.∠A′=120°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知A，B兩點(diǎn)在直線1的同側(cè)，點(diǎn)A′與A關(guān)于直線l對(duì)稱，連接A′B交l于點(diǎn)P．若A′B=a。

（1）求AP+PB。
（2）若點(diǎn)M是直線l上異于點(diǎn)P的任意一點(diǎn)，求證：AM+MB＞AP+PB。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】拋物線與軸相交于O、A兩點(diǎn)（其中O為坐標(biāo)原點(diǎn)），過點(diǎn)P（2，2a）作直線PM⊥x軸于點(diǎn)M，交拋物線于點(diǎn)B，點(diǎn)B關(guān)于拋物線對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn)為C（其中B、C不重合），連接AP交y軸于點(diǎn)N，連接BC和PC．

（1）時(shí)，求拋物線的解析式和BC的長(zhǎng)；

（2）如圖時(shí)，若AP⊥PC，求的值；

（3）是否存在實(shí)數(shù)，使，若存在，求出的值；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為支援災(zāi)區(qū)，某校愛心活動(dòng)小組準(zhǔn)備用籌集的資金購買A、B兩種型號(hào)的學(xué)習(xí)用品共1000件．已知B型學(xué)習(xí)用品的單價(jià)比A型學(xué)習(xí)用品的單價(jià)多10元，用180元購買B型學(xué)習(xí)用品的件數(shù)與用120元購買A型學(xué)習(xí)用品的件數(shù)相同．
（1）求A、B兩種學(xué)習(xí)用品的單價(jià)各是多少元？
（2）若購買這批學(xué)習(xí)用品的費(fèi)用不超過28000元，則最多購買B型學(xué)習(xí)用品多少件？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，它表示甲乙兩人從同一個(gè)地點(diǎn)出發(fā)后的情況．到十點(diǎn)時(shí)，甲大約走了13千米．根據(jù)圖象回答：
（1）甲是幾點(diǎn)鐘出發(fā)？
（2）乙是幾點(diǎn)鐘出發(fā)，到十點(diǎn)時(shí)，他大約走了多少千米？
（3）到十點(diǎn)為止，哪個(gè)人的速度快？
（4）兩人最終在幾點(diǎn)鐘相遇？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知點(diǎn)A,B,P在一條直線上,則下列等式中,能判斷點(diǎn)P是線段AB中點(diǎn)個(gè)數(shù)有 （ ）
①AP=BP;②.BP= AB;③AB=2AP;④AP+PB=AB.
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是籃球運(yùn)動(dòng)員在一些籃球比賽中罰球的記錄：

罰球數(shù)

4

5

6

3

3

5

罰中球數(shù)

3

4

5

2

3

3


（1）計(jì)算表中“罰中頻率不低于0.8”的有幾次；
（2）根據(jù)這些罰球頻率，估計(jì)該運(yùn)動(dòng)員的罰中球概率（精確0.01）

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同步練習(xí)冊(cè)答案