【題目】某商場要經(jīng)營一種文具,進(jìn)價(jià)為20元/件,試營銷階段發(fā)現(xiàn):當(dāng)銷售價(jià)格為25元/件時(shí),每天的銷售量為250件,每件銷售價(jià)格每上漲1元,每天的銷售量就減少10件.
(1)當(dāng)每天的利潤為1440元時(shí),為了讓利給顧客,每件文具的銷售價(jià)格應(yīng)定為多少元?
(2)設(shè)每天的銷售利潤為W元,每件文具的銷售價(jià)格為x元,如果要求每天的銷售量不少于10件,且每件文具的利潤至少為25元.
①求W與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;
②問當(dāng)銷售價(jià)格定為多少時(shí),該文具每天的銷售利潤最大,最大利潤為多少?
【答案】(1)26元;(2)①W=﹣10(x﹣35)2+2250 (45≤x≤49);②當(dāng)銷售價(jià)格定為45元時(shí),該文具每天的銷售利潤最大,最大利潤為1250元.
【解析】
(1)設(shè)每件文具的銷售價(jià)格應(yīng)定為x元,根據(jù)“單件利潤×銷售數(shù)量=總利潤”列方程求解可得;
(2)①根據(jù)“單件利潤×銷售數(shù)量=總利潤”可得函數(shù)解析式;
②將函數(shù)解析式配方成頂點(diǎn)式,再利用二次函數(shù)的性質(zhì)求解可得.
解:(1)設(shè)每件文具的銷售價(jià)格應(yīng)定為x元,
根據(jù)題意,得:(x﹣20)[250﹣10(x﹣25)]=1440,
解得:x1=44,x2=26,
∵要讓利給顧客,
∴x=26,
答:每件文具的銷售價(jià)格應(yīng)定為26元;
(2)由題意得:
W=(x﹣20)(﹣10x+500)
=﹣10x2+700x﹣10000
∵,
∴45≤x≤49,
∴W=﹣10(x﹣35)2+2250 (45≤x≤49);
②W=﹣10x2+700x﹣10000
=﹣10(x﹣35)2+2250,
∵﹣10<0,拋物線的對稱軸為直線x=35
∴拋物線開口向下,在對稱軸的右側(cè),W隨x的增大而減小
∴當(dāng)x=45時(shí),W取最大值為1250.
答:當(dāng)銷售價(jià)格定為45元時(shí),該文具每天的銷售利潤最大,最大利潤為1250元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在每個(gè)小正方形的邊長為的網(wǎng)格中,,B,C均在格點(diǎn)上.
(Ⅰ)△ABC的面積為_______;
(Ⅱ)若有一個(gè)邊長為6的正方形,且滿足點(diǎn)A為該正方形的一個(gè)頂點(diǎn),且點(diǎn)B,點(diǎn)C分別在該正方形的兩條邊上,請?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,畫出這個(gè)正方形,并簡要說明其它頂點(diǎn)的位置是如何找到的(不要求證明)___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:都是的直徑,都是的弦,于點(diǎn),.
(1)如圖1,求證:;
(2)如圖2,延長交于點(diǎn),求證:;
(3)如圖3,在(2)的條件下,延長,交于點(diǎn),若,,求的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=﹣1,與x軸的一個(gè)交點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0)其圖象如圖所示,下列結(jié)論:①abc>0;②2a﹣b=0;③一元二次方程ax2+bx+c=0的兩個(gè)根是﹣3和1;④當(dāng)y>0時(shí),﹣3<x<1;⑤當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而增大:⑥若點(diǎn)E(﹣4,y1),F(﹣2,y2),M(3,y3)是函數(shù)圖象上的三點(diǎn),則y1>y2>y3,其中正確的有( 。﹤(gè)
A.5B.4C.3D.2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(1,),B(2,0),C點(diǎn)在x軸上運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)O作直線AC的垂線,垂足為D.當(dāng)點(diǎn)C在x軸上運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)D也隨之運(yùn)動(dòng).則線段BD長的最大值為______________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知反比例函數(shù) y=的圖象如圖所示,則二次函數(shù) y =ax 2-2x和一次函數(shù) y=bx+a 在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象可能是( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為1,以AB為直徑作半圓,點(diǎn)P是CD中點(diǎn),BP與半圓交于點(diǎn)Q,連結(jié)DQ,給出如下結(jié)論:①;②;③;④,其中正確結(jié)論是______填寫序號
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小麗同學(xué)學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)知識后,帶領(lǐng)班級“課外活動(dòng)小組”,隨機(jī)調(diào)查了某轄區(qū)若干名居民的年齡,并將調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成圖①和圖②兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
請你根據(jù)圖中的信息,解答下列各題:
(1)共抽查了_____名居民的年齡,扇形統(tǒng)計(jì)圖中_____,______;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若該轄區(qū)居民約有2600人,請你估計(jì)年齡在15~59歲的居民人數(shù).
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